ИНСА Лионға

ИНСА Лионға. Милли институты ғәмәли фәндәр де де Лионға

INSA Lyon Details

  • Илдә : France
  • Ҡала : Лионға
  • Йәғни : ИНСА
  • Нигеҙ һалынған : 1957
  • Студенттар (ок.) : 6000
  • Онотмағыҙ discuss INSA Lyon
Enroll at INSA Lyon

Күҙәтеү


ИНСА Лионға әйҙәп барыусы инженер мәктәбе Францияла.

Йыл һайын сәләмләй төрлөлөк юнәлешендәге араһында иң яҡшы юғары уҡыу йорттарын тамамлаусылар өсөн бакалавриат Францияға. Һәр уҡыу йылы, беҙ алабыҙ ҙур үтенес яҙыуы 14,000 өлкән класс уҡыусылары, яҡынса мең тип донъя.

Барлыҡ, 37% яңы студенттар-ҡатын-кыҙҙар, 33% Грант иялары, һәм 33% сит ил студенттары. Артыҡ 100 милләт тәҡдим ителгән араһында беҙҙең студенттар, кем үткәрәсәк биш йыл етәксе һ. б. университетында, өйрәнеп, төрлө инженерлыҡ курстары. Был-төп өҫтөнлөк беҙҙең мәктәп, унда ҡыҙыҡһынған рекрутера. Беҙ ғорурланабыҙ етәксе һ. б. уҡыусылар һәрсаҡ табан да эште шулай тиҙ, раҫлап, актуаллеген белем тәҡдим итәбеҙ талаптарына тура килтереп, бизнес һәм сәнәғәт, улар менән беҙ эшләйбеҙ, ҡулға-ҡул тотоноп көн һайын.

Төп тамғаһын мәктәбе өҫтәрәк ҡушыла белеү айға һалырға ныҡлы бәйләнеш. Башлана, туп-тулы Студент тормошо на кампусына, ярҙамында күп действи 130 клубтар һәм йәмғиәт.

Был, шулай уҡ, мәҙәниәткә хисе шул сопрано яғынан берләшмәһе, шул иҫәптән студенттар, административ персонал һәм ғалимдар, улар барыһы да актив һанай үҙ өлөшөн мул уңыш һәм үҫеш мәктәбе.

... Ы үҙенең булдырыу, модель ИНСА һәрсаҡ иде бәйле конкрет значения; ҡиммәттәр беҙ даими рәүештә эш итергә һәм отолабыҙ, күберәк ҡасан булһа, тапшырыу. Төрлөлөк, совершенство, хәбәрләшеп тороу һәм инновациялар булып движущий көс Лионға ИНСА, тип, йыл дауамында тиерлек 60 йыл эшләү, дауам итә таратырға авангардный тип киҫкен һәм заманса техник ҡарашы. Инженерҙар ИНСА уларҙың үҙ Лигаһы. Улар маҡтана алмай бик яҡшы ярҙамлыҡ фәнни һәм техник белемдәр, һәләтле аңларға проблемалар нигеҙендә уларҙы, һәм әүҙем ярҙам эволюция, донъя.

Был донъяның, унда ИНСА Лионға саҡырылған булырға эталоном. Алыуҙа юғары белем, ул рәтенә инә иң яҡшы 10 инженер мәктәптәре, Ауропала. Ул, шулай уҡ, һәләт эйә булырға фәнни үҙәге тикшеренеүҙәр һәм инновацион эшмәкәрлек тип бөтөн донъяла танылды, партнеры, бизнес өсөн һәм сәнәғәт.

Эрик Maurincomme
Директоры
Төркеме президенты ИНСА

АНБ Лионға әйҙәп барыусы инженер мәктәп менән көслө ғөмүмилек ҡиммәттәре, улар легли нигеҙенә уны бизнес-модель өсөн күп 50 йыл.

Ойошҡан 1957 философы Гастон Бере ректоры Жан-юҡ-бар нәмә, ИНСА Лионға булып, боронғо һәм иң ҙур алты мәктәп төҙөгәндә төркеме ИНСА.
Инженерҙар ИНСА карьераһы алып баралар эргәһендә төҙөлә логика үрге приспособляемость, новаторский яҡын килеү фән һәм технология, һәм хисе көслө социаль яуаплылыҡ.
Был отличительное черта модель ИНСА Лионға-тере яһаҡ ике-уның нигеҙ һалыусыларҙың. Тап бына беҙ уларға бурыслы гуманист мәктәптәрҙең әҙерлеген ИНСА, һәм уларҙың асыҡлығы өсөн төрлө происхождения, мәҙәниәттәр һәм социаль ҡатламдарын.

Белем

Шул ватандаштарыбыҙҙың науках, күрәһең, ята нигеҙендә пятилетнее техник программа, был ‘гуманитар фәндәр’ уйнаған, шулай уҡ, үҙәк ... ы ролен үтәй алыу ИНСА Лионға әҙерләү, инженерҙар, улар асыҡтан-асыҡ, донъяға.
Баш теле, фәлсәфәһе һәм мәҙәниәте, беҙҙең студенттар-се табыш махсус әҙерләү өлкәһендә һәм идара итеү менән бәйле проблемалар корпоратив дөньяһы.

Был үҙ эсенә ала уҡыуҙар нигеҙҙәре күҙлегенән этические, ғәмәлгә индереү, инновацион һәм әүҙем педагог, улар отолалар бирергә уҡыусыларға танып белеү мөмкинлеге тураһында гражданство, көсәйтеүгә мөхтәриәте, һәм үҫтерергә яуаплылыҡ хисе, поощрять һәм ижады инновациялар.

Мәктәп / Колледж / Бүлектәр / Курс / Факультетын


  • Информатика,
  • Biochemistry and Biotechnologies,
  • Биоинформатика,
  • Civil engineering and urban planning,
  • Электротехника,
  • Energy engineering and environment,
  • Машина төҙөлөшө (дизайн, аяҡҡа баҫтырыу, plasturgy processes),
  • Сәнәғәт инжинирингы,
  • Materials science and engineering,
  • Телекоммуникациялар

История


During the 1950s, France experienced unprecedented industrial growth, but at the same time was confronted with a lack of engineers and technicians. Ысынлап та ла, compared with the United States, which was turning out 29,000 graduate engineers a year, numbers in France were low at only 4,500. In some circles, 1955 was to mark a pivotal year for the development of solutions to remedy the shortage of skilled labour.

Motivation was strong in Lyon, notably, to set up a major centre for scientific education and research. The leading economic minds of the day understood that a clear relationship existed between the proper training of managers and the future development of the region. It was at this time that two local figures, Rector Jean Capelle and philosopher Gaston Berger, developed a unique and innovative training model. These two humanists were responsible for the advent of a new concept in engineering education. They came up with a whole new type of school, or rather an institute: the National Institute of Applied Sciences (Institut National des Sciences Appliquées, ИНСА).

An engineering school of a new kind

As far as ‘founding fathersJean Capelle and Gaston Berger were concerned, INSA Lyon engineers would be in a league of their own. While boasting excellent scientific and technical expertise, they would also be capable of understanding the issues at the heart of their companies, and would actively contribute to the evolution of their world. Not forgetting their capacity for creativity, a lever for innovation.

To train engineers of this calibre, Capelle and Berger developed an education programme structured around a variety of teachings. While the core teaching dealt with the hard sciences, there was much more to the programme than that. And therein lies the added value of the INSA engineer profile, namely in those secondary and compulsory subjects commonly known in INSA jargon as the Humanities. Specific courses were built around languages, музыка, plastic arts, театр, dance and sport, thereby allowing the engineering students to follow a curriculum that combined activities of this nature in addition to their training in the sciences. Хәҙерге көнгә тиклем, the secret behind the INSA education model is the enhancing of our studentsability to think beyond the scientific rationality required by their engineering training.

Another specificity of INSA lay in its unique approach to recruiting future engineering students. Post-Baccalauréat applicants were admitted on the basis of their qualifications, thereby contributing to the democratisation of the education system. By proposing this mode of admission, INSA offered an alternative for students for whom several years of preparatory school constituted a risk and a prohibitive cost. Once admitted, the students would live on campus.

On 5th February 1957, the draft law creating the INSA was debated and voted by the French National Assembly. The school was established in Villeurbanne, a neighbouring commune of Lyon, between the Parc de la Tête d’Or and the Parc de la Feyssine. Ул ваҡытта, ҡайһы бер 90 hectares of land were occupied by military installations, the Société Hippique de Lyon equestrian club, and the telecommunications relay stations of the PTT (the French postal services and telecommunications administration). These were all cleared to make way for this major project that was to mark the advent of a brand new concept in engineering education.
The future school was officially presented in Lyon on 15th February 1957. Rector Jean Capelle was appointed as president and the schedule started speeding up.

An expedited construction schedule

INSA Lyon was scheduled to open in September of the same year, with some 300 students expected. Был ваҡытта, the Villeurbanne building site was no more than marshland dotted with the remains of vegetable gardens. Architect Jacques Perrin-Fayolle, winner of the prestigious Prix de Rome award, was responsible for the rapid construction of the buildings necessary to welcome this first year of students.

On 12th November 1957, the school was finally ready to open its doors. Although initially required by law to train both engineers and higher technicians, INSA Lyon quickly specialised in the training of highly-qualified engineers only.


Һеҙ телһеҙме discuss INSA Lyon ? Теләсә ниндәй һорау, комментарийҙар йәки аңлатмалар


INSA Lyon on Map


Фото


Фото: ИНСА Лионға рәсми Facebook

Видео





Поделите был файҙалы мәғлүмәт менән дустар

INSA Lyon reviews

Join to discuss of INSA Lyon.
РӘХИМ ИТЕГЕҘ, ИҒТИБАР ИТЕГЕҘ: Журнал EducationBro бирә һеҙгә мөмкинлеге прочитать тураһында мәғлүмәт, вуздарҙа 96 теле, әммә беҙ һорайбыҙ, ҡәҙер-хөрмәт итергә, бөтә ихтилалсылары фикерләр һәм үткәреү инглиз телендә.