Zhytomyr State University

Zhytomyr State University

Zhytomyr State University Podrobnosti

Vztahovat na Žitomiru State University
Ukrajinská Vstupné Center

Přehled


Zhytomyr State University má dlouhou a slavnou tradici, že bychom zachovat a množit se dnes. To prošel svou obtížnou a trnitou cestu, Cesta poznamenán vědeckých a vzdělávacích vavřínech, prominentní osobnosti, stejně jako bezdůvodné obvinění a politické represe. nicméně, navzdory všem překážkám, nejstarší v Žitomiru regionu institutu vyššího vzdělání i nadále pracovat a rozvíjet v různých formách uložených orgány a zasloužilý myšlence vědy a osvícení byla vždy dominantní v něm.

Výkonný potenciál pedagogických pracovníků, modernizované materiálního a technického zásobování, Moderní inovativní učební technologie přispěly k jeho rostoucí do jednoho z nejprestižnějších vzdělávacích institucí na Ukrajině. Jeho více než 80 tisíc armáda absolventů pracuje ve všech koutech Ukrajiny, stejně jako v zahraničí. Mezi nimi jsou slavní učenci - matematici, fyzici, biologové, geologové, lingvisté, historici, spisovatelé, manažery vzdělávání, diplomaté, politici a státní postavy. Vzhledem ke své činnosti, výzkumné a výukové úspěchy Zhytomyr State University je vysoce ceněn nejen na Ukrajině, ale i daleko za jejími hranicemi.

Mezinárodní akademická Rating oblíbenosti a kvality uznal univerzitu jako „Symbolem klasického vzdělání“. ZSU byl chválen se stříbrnou medailí „Sláva věrnosti vlasti“, Je držitelem stříbrné Stella a diplom kvality. Úspěchy univerzity jsou udělovány s čestnými cenami prestižních ratingy „Sofia Kyivska“, „Montáž podnikatelských kruhů Ukrajiny“, Mezinárodní fond pro vysokou kvalitu v oblasti obchodu (Ženeva), Klub z rektorů Evropy a jmenovací výbor European Business shromáždění (Oxford).

Naši absolventi mají hluboké základní znalosti, jsou flexibilní a rychle se přizpůsobovat se jakýchkoli změn, schopný pracovat ve více než jedné pracovní pozici, udržovat vyrovnanost za nejistoty a absolutní zmatek -employers bojovat za těchto odborníků high-class.

Naši studenti získají všichni, který splňuje požadavky moderního profesionální model: hluboké odborné znalosti, počítačové pomocí dovednosti, znalost v jednom nebo dvou cizích jazyků. pokud je to žádoucí, oni mohou dostat několik obchodů (tutor, sekretářka, počítačový operátor, kadeřník, řidič, atd.). Od prvních dnů na studenty vysokých škol se podílí na výzkumné práce, budou pokračovat ve studiu na magisterské a postgraduální kurzy k získání PhD a DSc / DLett stupňů v perspektivě. Vědecké výzkumy našich absolventů jsou vysoce respektovány ve svých sférách. Jsou to vítězové prestižních soutěží a ocenění prezidenta Ukrajiny a kabinetu ministrů Ukrajiny.

Během posledních desetiletí 17 vědeckých škol, 20 vědeckých výzkumných center, 30 vědecký výzkum a výzkumné laboratoře se objevily metodické. Vědci z univerzity v průběhu teprve 2009-2013 Publikoval více než 15 Tisíc vědecké a metodické práce, zvítězila nad dvacet granty pro vědeckého výzkumu v lingvistice, psychologie, fyzika, biologie a chemie, vše, co svědčí o intenzivní výzkumné práci všech 41 útvary. Univerzita zveřejňuje 6 vědecké časopisy, které mají vysoké pozice mezi Ukrajinou publikací.

Díky úzké vědecké a vzdělávací spojení s univerzitními centry v USA, Německo, Velká Británie, Itálie, Francie, Rakousko, Mexiko, Polsko, Slovensko, Maďarsko, Rusko a další země fakulty a studenti se mohou účastnit různých soutěží, vést společné akademické výzkumy, praxe, studovat a pokračovat ve studiu v zahraničí.

Zhytomyr State University nejen dává základní znalosti, vyvine lásku pro vědecké a vzdělávací aktivity, ale také udává úroveň civilizace regionu a stát jako celek. Jednou z jeho funkcí je demokratizaci a humanizaci vztahů mezi učiteli a studenty. Univerzita má ocenění systém („Nejlepší student ZSU“, „Sláva ZSU“, „Čestný zaměstnancem ZSU“, „Čestný doktor ZSU“, „Významným profesorem ZSU“), který poskytuje podporu jakékoliv konstruktivní práci studentů a učitelů ve prospěch univerzity, region a stát jako celek.

Se sídlem v Žitomiru State University Student Fellowship společně s administrativou organizuje život takovým způsobem, že nikdo z více než deseti tisící univerzitní rodiny stojí stranou kulturní a společenský život v kolektivu. Tady, ve středu studentské vlády, kulturních a vzdělávacích center nejlepších vlastností charakteru, manažerských dovedností, jsou tvořeny kulturní a estetické hodnoty. Naši studenti jsou redaktoři a reportéři z novin a studentského rozhlasu a televize, Členové uměleckých klubů, amatérské umělecké činnosti, mládež sociální služby, právní klinika, centrum kariéry, KVN týmy, kříže, četná sportovní kluby a mnoho dalších subjektů, které jsou dobře známé nejen v Žitomiru regionu, ale i daleko za jejími hranicemi.

Dnes Zhytomyr State University je komplexní multy-konstrukční systém, který obsahuje řadu vzdělávací, vědecké a průmyslové komplexy, výzkumná centra a ústavy inter-univerzitní, mnoho knihoven, Lokální počítačová síť, observatoř, agrobiostation, jídelna, kavárna, bufety, publikování centrum, 5 koleje a moderní sportovní areál.

Zdaleka ne každá univerzita má následující možnosti. Ale vážnější jsou naše plány v souvislosti s pohybem do evropského vzdělávacího prostoru, zvláště, vzhledem k univerzitním systému řízení informatizace, Zavedení efektivního E-knihovna, široký přístup k internetu, Přístup k mezinárodnímu systému knihoven, distančního vzdělávání, věda a technologie, kazetové, a mnohem víc.

Náš pedagogický sbor se skládá z odborníků, kteří jsou držiteli DSC / DLett, PhD míry, kteří pracují jako profesoři, docenti, lektoři a instruktoři. Během 95-leté výkonu Zhytomyr State University významného kultury učitelů byla vytvořena. To je důvod, proč jsme měli, mají a vždy budou mít Korolenkos, desítky, Bondarchuks, Kasymenkos ...

Zhytomyr Ivan Franko State University se s jistotou pohybuje do budoucnosti. Díky společnému úsilí fakulty, studenti a zaměstnanci i nadále vytvářet historii univerzity. Pedagogické pracovníky je optimistický ohledně budoucnosti, protože tam je každý důvod k přesvědčení, že v nadcházejících letech a desetiletích bude čas nových tvůrčích vítězství a úspěchy. Dnes je naše univerzita je prestižní, Zítra to bude jedno z nejprestižnějších, a právo pracovat a studovat tam bude velká čest.

Přijímací proces v Žitomiru State University


Od té doby 2016 přijímací řízení v ukrajinských univerzitách pro zahraniční studenty aviable přes Ukrajinská Vstupné Center.
U platí pro Zhytomyr State University zahraničních studentů muset zažádat online přes ukrajinské přijímacího střediska.
Po kontrole všechny detaily ve přijímacího střediska, pošlou pozvánku ke studentům.
S pozvánce studenti mohou obrátit na nejbližší velvyslanectví na Ukrajině a získat studentské vízum.
žádné zkoušky, TOEFL, zapotřebí IELTS, pokud si podat žádost přes ukrajinské přijímacího střediska.

školy / Vysoké školy / odbory / předměty / Fakulty


ústavy

  • Vzdělávací a výzkumný ústav zahraniční filologie
  • Vzdělávací a výzkumný ústav pedagogiky
  • Vzdělávací a výzkumný ústav filologie a žurnalistiky

Fakulty

  • Fakulta historie
  • Fakulta matematicko-fyzikální
  • Přírodovědecká fakulta
  • Fakulta tělesné výchovy a sportu
  • Fakulta sociální psychologie

středisek

  • Centrum postgraduálního vzdělávání a Pre-University Tutorial

odbory

  • Ústav botaniky, Biologických zdrojů a zachování biologické rozmanitosti
  • Ústav chemie
  • Katedra ekologie, Povaha řízení a Biologie člověka
  • Katedra zoologie, Biologické monitorování a ochrana přírody
  • Department of Cross-kulturní komunikace a aplikované lingvistiky
  • Katedra anglického jazyka
  • Ústav anglické filologie a překladu
  • Katedra cizích jazyků a moderní didaktické techniky
  • Ústav germánských filologie a zahraniční literatury
  • Katedra světových dějin
  • Katedra historie Ukrajiny
  • Katedra filozofie
  • Katedra speciální vědy historické a právních studií
  • Katedra aplikované matematiky a informatiky
  • Katedra algebry a geometrie
  • Ústav fyziky
  • Katedra matematické analýzy
  • Ministerstvo práce a ochrany bezpečnosti civilního
  • Seminář estetiky, Etika a výtvarného umění
  • Oddělení Metodiky Anglický jazyk a primární ELT
  • Ústav jazykových technik a kultura odborného jazyka
  • Oddělení hudby a choreografie s metodami výuky
  • Katedra pedagogiky
  • Katedra pedagogiky, Psychologie a řízení Vzdělávací instituce
  • Katedra předškolní vzdělávání a pedagogických inovací
  • Katedra didaktických lingvistiky a literární vědy
  • Department of Publishing, Úpravy, Základy žurnalistiky a filologie
  • Ústav slovanských a germánských jazyků
  • Ústav teorie a dějin světové literatury
  • Katedra ukrajinského jazyka
  • Ústav ukrajinské literatury a komparatistiky
  • Katedra tělesné výchovy a rekreace
  • Ústav lékařské a biologické základy tělesné výchovy a sportu
  • Ústav teorie a metod tělesné výchovy
  • Ústav olympijských a profesionální sport
  • Katedra sociální pedagogiky a pedagogické dovednosti

Dějiny


Na začátku XX století byla poznamenána růstem národního povědomí Ukrajinců a jejich usilování ke vzdělání, kultura a sebepoznání. Založení ústřední rady v Kyjevě, březen, 1917 vedlo k procesu demokratizace společenského života, zabývající se naléhavých společenských a kulturních problémů.

Místní orgány začaly řešit prioritní sociální problémy. Na začátku 1918 Volyni‘Vláda ve spolupráci se školní radou oslovil ministerstvo školství Ukrajiny našel učitele vzdělávacím institutu v Žitomiru. Hovor byl neslyšel kvůli nestabilní politické situaci.

Během hejtmana režimu v Žitomiru vyšlo najevo, že výcvik zavede učitelů byla přemístěna z Kišiněv do jednoho z ukrajinských měst. v 1918 místní vláda zabývat ministerstvo školství převést institutu pro Žitomiru. Místní vláda slíbila, že byly splněny všechny požadavky ministerstva týkající se financí, pozemek pro novou budovu, byt pronájem. Tento pokus selhal příliš.

Budova pro ústavu byla snadno nalézt. To byla budova postavena v roce 1862 Pro Žitomiru muže tělocvičny, která byla uzavřena v 1918. Komplex se skládal z studuje budovy, Dva kamenné křídla, příslušenství budov a velká zahrada. Tam byla malá předzahrádka s unikátními stromy a fontány v centru. Komplex přežil do dnešních dnů, ale to byl přestavěn na třípodlažní laboratoře a vzdělávacího komplexu № 1. V dnešní době se univerzita správa kancelářských, Facility Services a Fakulta fyziky a matematiky jsou umístěny zde. V té době se komplex vlastnil 9 učebny a 23 pokoje pro praktickou a laboratorní výuku s obecnou plochu 920 kilometry čtvereční.

Pedagogický institut - první ústav v regionu Polesia byla otevřena právě v této budově na straně 16 října 1919. Zdědil tělocvičny základnu, jeho knihovna, muzeum, meteorologická stanice. To bylo jmenováno Volynskyj, Později Zhytomyr pedagogický institut.

Petro Nikadirovich Abramovich, aktivní veřejného činitele, sofistikovaný učitel, známý odborník ve folklóru, etnografie a ukrajinský jazyk, Byl zodpovědný za organizaci pedagogické rady - nejvyšší správní orgán ústavu. Zamířil radu a byl zvolen prvním vedoucí ústavu. Pedagogický materiál byl vyroben z vědců, Členové výzkumného pracovníka společnosti Volyni‘. Mezi nimi byli o.o. Fotinskyi - historik, autorem děl v ukrajinských dějin, Ye.O. Nenadkevich - známý odborník v oblasti jazyků a literatury, Udělal různé výzkumy Shevchenko prací; Ano. Brazhnikov, I.Yu. Smirnov, M.V. Yanevich - sofistikované vědci v oblasti pedagogiky, umění a jazyky. M. P. Kudritskyi byl jedním z prvních lektorů v ústavu. On je známý badatel z Polesia přírody, fyzik a meteorolog. Působil na Korostishiv učitelů seminář do 1901 rok (tam napsal knihu „Korostishiv klimatu“, že vzal třetí místo na mezinárodní výstavě v Paříži 1900). 14 přednášející pracoval v té době. Během pár dnů 9 další specialisté se podíleli na práci. Byli S.V. Bilskyi - výzkumný pracovník z ložisek Polisia, geolog; M. O. Puchkovskyi - specialista na pedagogické psychologie, Yu.Yu. Bruher - zoolog, O.H. Pozdnjakov - chemik a biolog. Později lektoři dvouletých pedagogickém připojil: historik T. t. Ljatoshinskyi, otec skladatele Borise Ljatoshinskyi, matematici S, S. Oliynik, A.Ye Oliynichenko, specialista v literatuře - o.o. Richkov.

Pedagogický institut měl historické a jazykové, fyzika a matematika, zeměpisná předškolních fakulty, studiem trval 4 léta. Institut rada ratifikovala princip electivity z věcí lektorů; posoudí a schválí studium a pracovní plány a programy, Požadavky žalobců.

Bez ohledu na obtíže místní odbor školství a občanů Žitomiru pomohl a podpořil založil instituci. Tam byl finanční výživa, knihy pro knihovnu, zařízení, hudební nástroje byly shromážděny z různých zdrojů.

Krátce lektor T. t. Kudritskyi, uděluje za zásluhy v meteorologii Ruské geografické společnosti v 1895, organizovaný třída fyzika a zahájila meteorologická pozorování. O, O. Fotinskyi - první hlava jazyka a historie fakulty, založil kabinet Ukrajině a Volyni‘Historie.

Postupně skříně a laboratoře pro matematiky, Zeměpis, Zoologie, Archeologie, Etnografie, Jazyk, a třídy literatura byly vybaveny.

Na 16 října 1919 Studie byla zahájena v těchto fakultách: Jazyka a historie fakulty, Fyzika a matematika, Fakulta přírody a geografie.

53 studenti na 2-leté pedagogické kurzy, Mnozí učitelé z nedaleké vesnice, 5 Absolventi gymnázií a studenti z jiných vysokých škol, zejména z Kyjevské univerzity byli první studenti Žitomiru ústavu. V té době bylo možné aplikovat bez osvědčení středoškolského vzdělání. Tam byly rozhovory zjistit úroveň znalostí. Žádost Termín trvala několik měsíců, na začátku 1920 350 lidé se stali studenti, ale pouze 180 byly skutečně studovat.

Institut provozována jako pedagogický, ale na druhé 10 června 1920 to byl převeden do ústavu učitelů podle pořadí komisaře Ukrajinců lidové republiky vládou. Pozdější všechny univerzity, ústavy učitelů, zejména Žitomiru ústavu byla reorganizována do vzdělávacích ústavů národů.

v 1920 Ministerstvo školství republiky schválila statut Volyni‘učitelském ústavu, který byl přejmenován na Volyni‘lid vzdělávací institut v témže roce. Jejím cílem bylo připravit odborníky na všech úrovních, zejména na předškolní, škola a out-of-školní vzdělání. Podle statutu studování proces trval čtyři roky, ale nebylo specializace v základních a speciálních útvarů.

První ročníků studovala na základním, pak - zvláštní oddělení. Základní oddělení byla zaměřena na přípravu pracovníků a rolník, kteří měli mezery ve svých znalostech nebo neúplným středním vzděláním. Studovat na základní oddělení byl generálním; to dávalo možnost zjistit schopnosti a talent žáků na konkrétní specializaci.

Tam byly neustálé změny hlavy věcí ústavu. Na konci 1920 vyjmutou Rada P.N. Abramovič z hlavy židle dle své vlastní vůle. matematik M.A. Mihajlevich byla jmenována novou hlavu na 5th Prosince téhož roku. Působil dokud 15 březen 1922. Název hlavě během 1922-1923 Není známo,. M.V. Yanevich - známý pedagog a filozof - v čele Volyňská‘lid vzdělávací institut v 1924-1925 léta. v 1925-1928 ústav vedl Y.K. brouček, absolventem Právnické fakulty, Lviv University. Absolventka filologie téže univerzity V.P. Hotsa čele institutu v únoru 1928-1933. Byl to důmyslný člověk s hlubokou znalostí mateřského jazyka a historie a pracoval mnoho let v oblasti vzdělávání.

Prvních pět let bylo věnováno hledání nových organizačních forem a výukových metod. To bylo způsobeno tím, že základní úroveň vzdělání bylo sedm let školní. To je důvod, proč ukrajinská vláda schválila nařízení o sociální výchovy Fakulty s tříletém studiu horizontu k přípravě učitelů pro sedmileté škol a školek. Došlo ke změnám ve vzdělávacím obsahu a formy: rychlé snížení přednášek a rostoucímu počtu laboratorních prací, semináře, a exkurze. Velká pozornost byla věnována praktické výuce. Jeden den v týdnu byl věnován praktických cvičeních. Tyto inovace posílil institut-školní odkazy. Na druhou stranu, redukce teoretických předmětů, provádění laboratorních a výzkumných metod poškozen obecný a teoretický základ absolventů. Jedním z úspěchů bylo, že takové předměty jako ukrajinské historie, Jazyk a literatura jsou povinné na všech fakultách.

Zhytomyr Říjnová revoluce večer fakulty pracovníků byl založen v roce 1922; jeho cílem bylo připravit lidi na vysokých školách. Měl dvě fakulty: přípravná pro vzdělávací instituce a průmyslové lidí - pro tříleté průmyslové průmyslovku. 341 žáci studoval na fakultě na straně 1 ledna 1924. Za čtyři roky na fakultě byl pod jurisdikci výchovného ústavu lidové.

Party a Komsomol centra byly organizovány v ústavu v 1923-1924. výkonným orgánem studentů (reorganizoval do svazu studentů) distribuované stipendia, kolejní místa, uspořádala dobrovolníka clean-up, Letní dovolená zaměstnanost, zabývala kázni a volný čas.

První studenti vystudoval ústavu v 1922, mladí specialisté byli posláni do školy. Tam bylo O.F. Lahovski, O.Ya. Teodorovich, k.D. Prishchenko, kteří se stali slavní učitelé, a M.V. ho michevskyi, Chloubou Žitomiru univerzity.

Rok 1926 Byl to zlatý hřeb v historii ústavu. Ukrajinci a world společnost oslavila 70 I.Ya. Franko výročí. Aby ho ctít jeho jméno bylo dáno výchovného ústavu Žitomiru lidí. v 1926 I.Ya. Franko stipendium byl založen, to bylo dáno k nejlepším studentům. S. Alber, studentem matematiky Fakulty, byl první, kdo dostal stipendium.

V té době se ústav stal vědeckým centrem Volyni‘. To mělo hluboký vzdělávací a materiální základnu, velká botanická zahrada, meteorologická stanice, laboratoře, muzeum a knihovna s 120 tisíc knih. Z 1926 rozhodl, vědeckých konferencí a sympozií na mezi-ústavů a ​​republikánských úrovních.

V jubilejním roce připravený personál a vydával první svazek „Volyni‘ lektorů Ivan Franko vzdělávací institut lidová poznamenává“, to bylo shrnutí Franko tvůrčí práce. Objem obsažený P.N. Abramovič článek o historii ústavu zakládací, „Franko a problém společnosti čtenářů“ by Ye.O. Nenadkevich, „Flora na radioaktivních vrstev“ od V.H. Skorohod, zcela opírá o regionu materiálů Zhytomyr, „Od reflexní na psychofyziologie“ by M.O. Puchkivskyi etc. ústav vydal tři svazky vědeckých bankovek během prvního desetiletí.

Nejlepší studenti se zúčastnili vědecké práce. Zpráva o počasí „Počasí v Evropě, Ukrajina Zhytomyr region“byla vydávána pravidelně. Bylo důležité pro zemědělství v regionu. Členové literární společnosti studoval I.Franko, T. Shevchenko, Lesja Ukrajinka funguje, analyzoval tvůrčí proces a problémy ukrajinské a světové literatury.

v 1926 tam byla pátá generace absolventů. Počet studentů rostl, ale tam byl ještě chybí učitelů.

V prosinci 1927 sčítání lidu-analýzy učitelů se konalo na Ukrajině. Ukázalo se, že pouze 22.9 % učitelé měli vyšší nebo střední odborné vzdělání. Ostatní skončil jen sekundární nebo dokonce základní škola. Problém kvalifikace učitelů bylo naléhavé. Nárůst počtu studentů a oslabení studie termín byl zaměřen na to vyřešit.

Materiál základny a počet studentů výchovného ústavu Žitomiru lidí vzrostl každoročně. v 1920 existovaly 180 studentů, 1924 - 258, 1927 - 519.

Zhytomyr pedagogická škola byla připojena do ústavu jako fakulty. Připravila učitele na základní škole.

v 1927 tam byly zavedeny vojenský výcvik, roční camp, a školení na vojenské jednotky.

Institut oslavila výročí v roce 1929. Počet absolventů byl nejlepší výkon - 300 Specialisté s vyšším vzděláním. Mnozí z nich se stali vynikající učenci, spisovatelé, a učitelé.

Tento institut byl reorganizován do Ústavu sociální pedagogiky; se stal komplex vzdělávacích subjektů: pedagogický institut, dva pedagogické vysoké školy, pedagogické školy a kurzy. Základní schopnosti byly sociální výchova fakulty a fakulty komplex, který připravil učitelé s vysokoškolským vzděláním pro základní školy. Tam byli školení pro komplexní fakulty. Sociální pedagogika fakulty vyučoval učitele na střední škole. Počet studentů vzrostl: 850 lidé studovali v 1929/30.

Byly zavedeny hluboké změny vzdělávací organizaci a správě procesů. Pracoviště nahrazen provize cyklu. První oddělení bylo matematiky a technických předmětů, jazyk a literatura, sociálně-ekonomické a přírodní vědy. Krátce byly vytvořeny další útvary.

Pracovníci ústavu se stal zkušenější. Nejdůmyslnější lektorů a akademických pracovníků ústavu byly uděleny tituly profesorovy. První, který byl zvolen na pozici byl filolog P.N. Abramovich, psycholog M.O. Puchkivskyi, matematik M.A. Mihalevich, pedagog I.I. afanaseva, zoolog Yu.Yu. Bruher, chemik L.K. Kulbitskyi. 10 lektoři se stal docenti. Mezi nimi byli i geograf P.H. Postojev, historik L.I. selský, lingvistů Ye.S. Brazhnikov. Jejich role v vědecký život ústavu byl prominentní. Ale budoucnost připravit zkouškám a překážky pro ně.

předválečné let (1930-1941)

 

Průmyslový rozvoj v roce 1930-es a změny sociální struktury zapotřebí vyšší úrovně vzdělání pracovníků, a podpořil zavedení povinné, zdarma primární a sedmiletého vzdělávání. Rozšíření sítě škol zapotřebí další rozšiřování a zkvalitňování vzdělávání pracovníků učitelů. Počet studentů vzrostl.

233 Studenti byli přijati do Žitomiru sociální vzdělávací institut v 1930/31. 159 Studenti byli zapsáni na školu The Daily dělnického, a 90 - na večerní kurzy. Nové oddělení byly vytvořeny v 1931: geologie oddělení, Chemie, Filozofie, politická ekonomie, Zemědělství, Jazyk a literatura Ústav. Pracovníci ústavu (43 členové) byla zlepšena. 18 absolventů byly ponechány pro práci v ústavu v 1931. Byli Y.F. Matkivskyi, později odborný asistent katedry chemie; JE. Ljah, později vedoucí oddělení politické ekonomie, S.P. Alber, Profesor matematiky. Z 1933 stál v čele oddělení fyziky a ekonomie.

1930-es byly plné překážek pro pracovníky ústavu Zhytomyr. 379 Studenti opustil institut v 1932, 286 - v 1933. Důvodem byl hlad. Díky tomu se snížil počet studentů. Jako výsledek, Počet odborníků byla nízká. 183 studenti absolvoval institutu v 1931, 106 - v 1932, a 96 - v 1933.

pronásledování, čistky a represe byly držet proti učiteli a studenty. 50 studenti byli posláni dolů z ústavu pro skrývání své společenské třídy a tzv counter-revoluce činnosti. v 1932/33 33 studentů, považovány za nepřátelské elementy, byli posláni dolů, učitelé Žukov, páska, Posuvalov byli obviněni z nacionalistických činností a vypálil. přednášející S.V. garáž, M.A. Mihailevich, M.A. Buinitskyi, L.K. Kulbitskyi byli zařazeni do seznamu nepřítel skupiny také. Nepřiměřené represe konal v institutu v následujících letech. Nejvážnější škody byly provedeny lektor a zaměstnanců profesorů. V čele ústavu K.M. Tabakmaher byl zatčen 1936, 18 lektorů - v 1937. 15 dostal trest smrti: Hlavy ústavu K.Ye. brouček, V.P. znít, O.S. Panteljeev, vedoucí oddělení pedagogiky L.M. Hinkivskyi, profesor P.H. Postojev, odborný asistent S.K. Kovalevskyi, učitelé ukrajinského jazyka H.M. Holovatyi, VK. Omelchenko, I.D. Suhan, Chemie A.O učitel. hudba, Ukrajinská literatura A.P učitel. Suprunovich, Německý jazyk učitel R.I. Pavel.

1930-es byly roky reorganizace. Podle rozhodnutí Ministerstva školství ústavu republiky Žitomiru se stal pedagogický v 1934, az 1Svatý září 1935 to bylo voláno institut učitelů se dvěma fakultami: humanitární fakulty s literaturou a jazykových oddělení a historického oddělení a zemního fakulty s geografickými a přírodními odděleními. Institut připraven sekundární učitelé škol obor ukrajinského jazyka a literatury, Dějiny, Biologie, Chemie a geografie. Vzdělání učitel byl velmi společenský v roce 1930-es. Institut orgán snažila přilákat děti pracovníků a rolnických rodin. Z tohoto důvodu obě dceřiné koleje byly vytvořeny v Malin a Cherniahiv s 240 studentů.

Obecně sofistikovanost a jazykové znalosti byly nejnaléhavější problémy v té době. Aby bylo možné je řešit ukrajinské jazykové kurzy byly realizovány na všech fakultách.

Byla provedena změny plánů a programů, dějepis a zeměpis v souladu s nařízením „O studiu historie a geografie na primární, neúplné sekundární a středních škol“ (1934).

V roce 1930-ES bylo možné obrátit se na ústavu dvakrát - na jaře a na podzim. v 1936 Celkový počet studentů 1938 Znovu reorganizace přinesla. Institut nakonec se stal Státní pedagogické s čtyřletého studia. Spolupracovala s ústavem dvouletého učitelů až do 1952. Byly tam odborníci na neúplné střední školy připravených. Každý ústav měl historie, Jazyk a literatura, Přírodní a geografické Fakulty. v 1938 Zhytomyr pedagogický institut poslal 700 učitelé s vyšším vzděláním do práce na školách v regionu. Tam byl ještě nedostatek personálu učitelů na školách v regionu. Počet na částečný úvazek studentů a vysokoškolských studentů rostl. kurzy (1 rok nebo 6 Měsíc) připravil žadatelů o ústavu. Podle údajů Ministerstva školství ústavu republiky Žitomiru měl největší počet osob na částečný úvazek studentů na.

85 přednášející pracoval na obou univerzitách stejný rok: dva profesoři S.V. garáž, S.M. Smolinskyi, tři docenti a dva kandidáti vědy. Ostatní lektoři neměl mít žádnou míru. Po sloučení západní Ukrajiny s Ukrajinská sovětská socialistická republika in1939 ústavu přednášejících byli posláni na práci v Besarábie (tam byl nedostatek personálu učitelů v regionu): V. Dobrianskyi, O.M. Popadenko, P.I. Chernjavskyi, profesor S.M. Smolinskyi který vedl katedru pedagogiky ve Lvově ústavu. On byl jmenován vedoucím ústavu po válce.

Počet studentů a absolventů zvýšil v předválečných letech. 1170 studenti studovali na denní bázi v 1940/41: v učitelském ústavu - 490; u učitelů - 680; na částečný úvazek - 2300. Zavedení studovat na platební základě (Nařízení Rady lidových komisařů Ukrajinské SSR) snížil počet studentů (428 Studenti byli seslali). Během 22 let Zhytomyr ústav připraven 5.5 Tisíc kvalifikovaní učitelé.

V průběhu roku 1930-es zaměstnance Ústavu a studentům v kombinaci výchovnou práci s účastí na společenském a politickém životě města. v 1930 „Gramotnost výbor“ se konala v ústavu. byly 345 členové, převážně jedná o studenty.

Pracovníci ústavu se zabývá vědeckou práci; studenti se zúčastnili také. 17 Objemy vědeckých prací byly publikovány 1935-1940.

Institut vědeckých konferencí stalo tradicí. Studenti se zúčastnili ve vědecké práci. v 1930 Oddělení fyziky a matematiky, Geologie, Chemie, politická ekonomie, Dějiny, Filozofie, Ukrajinský jazyk a literatura vytvořili kruhy, kde byli zapojeni studenti ve vědecké práci.

Napjatá politická situace, nebezpečnosti vojenského konfliktu podporována vlasteneckou a vojenské vzdělání. Vojenské disciplíny byly zahrnuty do vzdělávacích programů.

v 1934 Byly vytvořeny vojenské oddělení a třída. Tyto kruhy byly vytvořeny - natáčení, piloti kluzáku, motocykly, a první lékařskou pomoc. Učitelé a studenti studovali střelba, použít střední machinegun a lehký kulomet. V předválečných letech práce intenzivnější.

V listopadu 1940 vojenská skupina, skládající se z 254people, byl organizován ze záložníků. od února 1941 den obrany byla zavedena (zabralo to 12 hodin měsíčně). záložníci tvořil 13 skupiny ke studiu vojenské disciplíny: radisty, motocykly, kulomet, parašutista, Sebeobrana, pomocný ošetřovatel. Přednášející tvořil obranný skupinu.

Pozornost byla věnována kulturních a sportovních aktivit taky. 155 studenti se zúčastnili sboru, divadlo, větrné a baletní kruhy. Morozova, herečkou v místním divadle, vedl divadelní kroužek. Studenti uspořádala kulturní akce pro vesničany z Barishivka a Stanishivka, vojáci.

Pět sportovní kluby fungoval v ústavu: gymnastika, vzpírání, atletika, volejbal a fotbal. 120 Studenti tam se zúčastnili.

Materiál základna ústavu rozšířil každý rok. Ústav byl umístěn v centru bloku s názvem Student město. To zahrnovalo hlavní a dvě pomocné studium budov s učebny, laboratoře, dílny, montážní haly a sportovní hala, muzeum, knihovna s více než 150 tisíc knih. Sportovní Země byla provedena v ústavu, Čtyřpodlažní kolej byla postavena (1932) a pět domů pro lektory. Botanická zahrada s unikátními stromy obklopen institut.

Válka zničila tvůrčí plány a myšlenky učitelů a studentů.

Léta strádání (1941-1959)

V létě 1941 Ústav dokončil pravidelnou školní rok. Ale válka vypukla dobře formovaný tempo původního života. za denního světla, červen 22, První bomby dopadaly na Žitomiru, stejně jako mnoho dalších měst v zemi.

Ve stejný den se konalo jednání v Ústavu. Demonstranti obviňovali invazi nacismu a učinil slib dát svou energii a dokonce žije vlasti. Obrovské množství pohledávek z profesorů a studentů, aby jim poslat do terénu síly začaly přicházet. Stovky educatees ústavu vstoupil do řad Rudé armády a loďstva hned v prvních dnech, přihlásili k občanům ve zbrani; ambulance a sběrného oddíly byly vytvořeny z těla.

Poslední státní zkoušky byly předány pod výbuchy nepřátelských bomb. A absolventi diplomy učitele nedělal své cesty do učeben, ale postavil se zbraněmi a vypravila se pak nejvíce čestný a obtížnou zkoušku, loajalitu k vlasti jedné. Mnoho z nich připojil vyčišťovací oddělení, které zachycují a pohyboval se nepřátelské vyslance a subversives. O.O.Pavlovskyi, profesor, vedoucí letky, byl pověřen. Centrála pracovníci odtržení byl lokalizován v ubytovně (Nyní univerzitní Hostel #1).

budova univerzity byla naléhavě rekonstrukcí do vojenské nemocnice s absolventy jako ošetřovatelů.

červenec, 5, masové nepřátelské ostřelování Žitomiru začala. Mnoho studentů spolu s občany města se vydali pěšky na východ, aby se vyhnuli zotročení fašistické a poté nastoupil do pole síly. Armáda nemocnice byl poslán serial. I.V.Perchuk, profesor, Velitel lékařská služba, Pracoval v nemocnici pod silným prostředí evakuace. Poslední opustit Zhytomyr byly O.K.Kasymenko, profesor, později známý vědec, historik Ukrajiny, jistina NAS ústavu dějin SSSR, B.D.Surkis a S.L.Blyzniuk.

Během Velké vlastenecké války jeden mohl setkat profesory, studentů, chlapíci a absolventi Pedagogického institutu v řádcích, v partyzánských regimentů, spiknutí a podzemní skupiny přes dočasné pracovní území.

O.P.Boiarko, Prorektor Vysoké školy, vedl Černovice skryté výbor regionální stranou, Y.O.Kovmir, Druhý prorektor, byl komisař příkazem partyzána, absolventi H.P.Mishchenko - podvratný útočit vůdce síly, Volodymyr Plotnyts'kyi - Zhytomyr region člen spiknutí mládež.

Skutečnost, že třetí let Fakulty historie sama dostala 68 objednávky a více než 150 Vojenské vyznamenání hovoří za velké činy studentů pedagogického institutu během války. Vytrvalost a odvaha může být také dokládá záznam studenta korespondenčního školy bojových, komutace agent Zhytomyr skryté regionálního výboru strany Maria Tyshkevych. Ta dívka spolu se svými sesterskými padělané dokumenty, a podpisy padělané suverénně fašistických důstojníků tím zachránil mnoho mladých lidí z nucené práce v nacistickém Německu. Ona zachytil ve fašistických mučírny, ale ne mučení jí prozradí podzemí. Maria se setkal její smrt jako srdce celé vlastence. Ona je pohřbena v posteli čestném Bohynia.

Stovky studentů, desítky profesorů a kolegy z Ústavu zemřel jako hrdinové pro čest a nezávislost své vlasti. A.V.Pavlovskyi, Rektor Vysoké školy, O.P.Boiarko, V.P.Vynohradov, Prorektoři, a H.P.Yemsenko, S.T.Parkhomchuk, ředitel Fakulty pracovníků, profesoři B.D.Surkis, V.D.Dobryvechir a jiní zemřeli. Ústavu rodina stále posvátně hýčkaný vzpomínku na ně. Pamětní nápis na počest profesorů, studenti a kolegové padli před nepřítelem k rodné zemi v 1941-1945 byla založena v blízkosti hlavní budovy.

noc ledna, 1, 1944 město byl propuštěn z nacistických dobyvateli. M.S.Bovsunivskyi (později docent katedry historie a politické ekonomie), P.K.Serbin (Profesor of the World katedry historie), O.O.Boiko (docent ukrajinského katedry literatury), I.T.Yarosh (senior profesor katedry pedagogiky) byly mezi jeho uvolňovače.

Po vydání Zhytomyr byl v kolébá. Campus budovy ústavu s jeho skříní, laboratoře, knihovna, byty profesorů, a hostel byly zničeny. Ale od prvního ukrajinskou vládou a místními orgány podnikl kroky k obnovení vysoké škole. Již v létě 1944, profesoři a kolegové byli najati; Přijetí studentů byl uveden do činnosti.

září, 1, 1944, Ústav otevřen nový akademický rok, první po propuštění. to zahrnovalo 9 oddělení s 31 profesoři. Byly zahájeny dvě fakulty. Jednalo se o fakultu historie a jazykově literatury fakultu včetně ukrajinská a ruská literatura s úřadem. Přidružený pedagogického institutu cvičná škola pracuje se stejnými fakultami v rámci samostatného programu. V.V.Chupryna byl jmenován rektorem Institutu, Y.A.Kovmir a I.I.Shaniuk - jako prorektoři. Stejný čas nových profesorů přijel do ústavu. Jednalo se o M.I.Petrovskyi, Docent, později vedoucí katedry marxismu-leninismu, D.A.Kolomiiets, Vedoucí katedry ukrajinské literatury, O.M.Semenova, Vedoucí katedry cizích jazyků, M.M.Lapshyn, Vedoucí odboru vojenského školství, profesoři S.I.Losiev, M.P.Bershii, T.M.Rybakov, N.M.Baryshpol‘a další.

To byl rok narození druhého ústavu. Zpočátku vyšší vzdělávací instituce umístěný sám v suterénu zemědělské škole, pak - v budově školy Žitomiru #20. Personál hotelu jednoho profesora a čtyři docentů, jiní neposedl akademické tituly a tituly. byly 168 Studenti se zúčastnilo na plný úvazek vzdělávání a 545 - korespondence studie.

Institut běžel v extrémně náročných podmínkách v časných přístavních poválečná léta. Bez jakékoliv světlo a topení, tam auditorská s přibitý-up okna přednášek, tutoriály, teze uspořádání se konalo, vědecké zprávy byly dodány. Studenti poslouchali přednášky a dělal si poznámky sedí na hliněné podlaze. Tam byl nedostatek 16 profesoři, tréninková zařízení, auditorská, a byty pro zaměstnance, ubytovny pro studenty. Profesoři a studenti také stoly a lavice, nastavit okna a dveře samy o sobě. Hodně práce byla provedena pracovníky obnovit knihovnu v čele N.V.Kozlovska.

Po vítězného konce Velké vlastenecké války v zemi zažil naléhavá potřeba vyučujícího personálu. Toto nastavení nové úkoly pro pedagogické vysokoškolské vzdělávací instituce k vyřešení. Podle Y.Y.Fialko, Nový hlavní zpravodajství na Ministerstvu školství Ukrajiny (1945), 453 Studenti se zúčastnilo celodenní vzdělávání včetně 46 postižené veterány. Jako kdyby tam velké úspěchy v této zprávě bylo uvedeno, že všechna okna byly již rýžovalo a skutečně existují dvojité rámy; Studenti dostali listy ačkoli nedošlo k žádným polštáře. Vlastními silami, profesoři a studenti repasovaných akademické budovy, nahromadili dřevo na zimu, shromáždili úrodu v zemědělství na částečný úvazek, a podílel se na čištění a lesnictví města.

v 1946, Y.O.Kovmir byl jmenován jako hlavní ústavu, P.T.Markushevskyi - jako zástupce ředitele pro studie a výzkumné práce, S.T.Radchuk-Pavlenko byl uveden jako ředitel filologické fakulty, K.O.Kyseliov - jako ředitel Fakulty historie. v 1947, Katedra ruského jazyka vedl M.B.Khramoi, Oddělení pedagogicko - podle N.I.Mykhailova, Oddělení moderní historie - od L.A.Kovalenko, Kandidát věd historických, a Katedra ruského a světových dějin - by S.T. Radchuk-Pavlenko. Postupně, živobytí, pracovní a vzdělávací prostředí v Ústavu zlepšila.

v 1948, Fakulta matematiky a fyziky, včetně Ústavu fyziky a katedry matematiky obnovila svou činnost po přerušení 16 let. V.M.Kostarchuk byl jeho první Principal. v 1949, Fakulta cizích jazyků zahájila svou práci a brzy oddělí, aby se stal nezávislý institut.

v 1950, kontingent studentů přesáhl 2 tisíc lidí. byly 770 navštěvoval denní směny a vzdělávání 1262 - korespondence studie. Pedagog třída zvýšená odpovídajícím. Čím vyšší vzdělávací instituce dala zemi 472 specialisté; 60% z nich dostal jmenování do západní části Ukrajiny.

Vzdělávací a vědecko-metody práce zlepšila. v 1958, IXth hlasitost (první po válce) vědeckých Notes (fyzikálně-matematický linky) byla vydána. L.A.Kovalenko, Docent, V.M.Prylypko, V.I.Pivtoradnia a B.I.Khatset byly velmi užitečné v té době. Jejich řízení zachytil pozornost široké odborné veřejnosti. Profesoři uspořádal řadu metodických příručkách pro studenty. Mimo jiné jsou následující, O.Korniichuk je Drama učení ve střední škole V.I.Pivtoradnia, zkrácený kurz přednášek staroslověnská Language by T.V.Baimut, Docent. Oddělení ukrajinského jazyka spolu se seniory uskutečnit expedici naučit Žitomiru regionu dialekty.

Historie studia Polissia stal jedinečnost vědeckého výzkumu profesorů. vědecké Notes (1957) bylo věnováno tomu, a zahrnoval výzkumné články o regionálních záležitostech.

Během poválečného období, až do 1957 včetně, Ústav vydal 7 Objemy vědeckých Notes ukazují výzkumy pedagogického týmu vzrostla. v 1955-1957, 109 výzkumné a vědecké metody typu doklady byly vydávány profesoři.

Po celém poválečném období Fakulta historie se skládá převážně z ex-opravářů a partyzána členy získal prioritu pro akademické pokroku a mimoškolní. v 1948-1950, existovaly 39 vynikajících studentů, co vystudoval Vysokou školu s vyznamenáním. V období 14 let po válce, 1.6 tisíc studentů získalo vzdělání v off-pracovní doby.

v 1956, Fakulta historie byla převedena do Luck pedagogický institut.

Mladí muži a ženy aktivně podíleli na společenském životě a činnosti v domácnosti. Téměř každý rok pomáhali kolchozů shromáždit úrodu, šel do newground, pracovala v dětských hřišť a milice místností, obnovena centrální Barton ústavu, Campus budovy, Knihovna a stravoven.

životních podmínek studentů zlepšila. v 1954, první ubytovna pro 250 Místa byla připravena vyčlenit studenty. Knižní fond knihovny Ústavu dolil. Morální podpůrné činnosti vyvinuty.

Postupně, Hlavní budova Institutu vzrostl z ruin. v 1959 sama, profesoři a studenti vypracovali 48 Tisíc člověkodnů. Co je víc, Turnpike silnice, Park rekreaci a zábavu a sportovní hřiště byly organizovány úsilí budoucích učitelů.

Pracovníci ústavu se rozšířily vědecké a konstruktivní kontakty s učenci z různých vysokých škol v zemi. Vědci z Moskvy, Leningrad, Kyiv, a Odesa přednášel pro naše studenty. Metodická výměna vědeckých Notes byla zlepšena štáby pedagogických institutů v Vinnytsia, Izmail, Odesa, Mykolaiv, Kamianets-Podilskyi, Chernihiv. Delegace Žitomiru státní pedagogický institut navštívil vysokých školách z Minsku, Moskva, Leningrad, Homel, Volhohrad.

O.P.Yura-Yuraskyi, Ctěná umělec Ukrajiny, objevil se v Ústavu plnění svých literárních recitálů. Diváci s takovými spisovateli jako M.Rylskyi, A.Malyshko, V.Kucher, V.Sosiura, L.Pervomaiskyi, M.Nahnybida, V.Kozachenko, S.Oliinyk, H.Boiko, P.Sieverov konaly i zde.

1960-1990

Zhytomyr státní Pedagogický institut zahájil svou 60. letech v rámci prostředí prvních pokusech o demokratizaci společenského života v zemi. Jejím nejvyšším orgánem byla rada Ústavu, ale protože 1972 to se stalo akademická rada včetně Rector, Prorektor, děkany, strana a Komsomol sekretářky, Ředitelé profesoři a studentské odborové výbory, vedoucí oddělení, starší profesoři, a studenti.

od ledna, 1958, I.F.Osliak, Kandidát Filologické vědy, Docent, působil jako rektor Vysoké školy; od prosince, 1973, P.S.Hornostai, Kandidát pedagogických věd, Docent, Byl rektorem Institutu; od října, 1986, že vedl i.m.. Kucheruk, Profesor.

Sekundární změny školy do nového programu v 60. letech, Zavedení zavázat veřejné sekundárním vzděláním zvýšil pedagogický účel zdaleka. Hlavní břemeno této reorganizace padl na Pro-rektory ve vzdělávacích pracovních M.P.Zhurbas, L.M.Kurkcha, a M.M.Osadchyi, kteří provádějí tyto povinnosti protože 1977.

Na začátku 60. let, Ústav kvalifikovaný pedagogický personál více než dvě fakulty s mírami v jedenácti specialit na plný úvazek vzdělávání, a tři pro korespondenčních odděleními.

Fakulta filologie nabídla možnost získat vysokoškolské vzdělání v oboru: Ukrajinský jazyk a literatura, Ruský jazyk a literatura, Ruský jazyk a literatura a Anglický jazyk, Ruský jazyk a literatura a Německý jazyk; Ruský jazyk a literatura a Pedagogika pro studenty z Uzbekistánu (během 1959-1973); Ruský jazyk a literatura v etického školy pro studenty z Kazachstánu (v 1971-1993).

Fakulta fyziky a matematiky vyškolené odborníky v: Fyzika a matematika, Matematika a fyzika, Fyziky a anglického jazyka, Fyziky a základní disciplíny, Matematika a technické kreslení.

Korespondence oddělení kvalifikovaní učitelé ukrajinského jazyka a literatury, Ruský jazyk a literatura, Matematika. Přes 1944-1971, odbor byl považován za fakulty v oddělení denního studia. Vzhledem k tomu, že v 60. letech, 42 procent učitelů Žitomiru regionu, a pak 36 procent z nich v 70. letech, nemám vysokoškolské vzdělání, Převážná většina zápisu ústavu byl extramurální studenti. Jako doplněk k výše uvedeným specialit měli příležitost získat vysokoškolské vzdělání v oboru Anglický jazyk a francouzského jazyka (1963-1972), biologie (od té doby 1974), a Pedagogika a hlavní metody vzdělávání (od té doby 1978).

v 1962-1968, Generální Scientific fakulty včetně Katedry humanitních a matematiky pracoval extramurálních studenty. Studovalo získat titul v oboru historie, vědecká knihovna, Právní věda, Ukrajinský jazyk a literatura, Ruský jazyk a literatura, Anglický jazyk, Francouzský jazyk, Matematika, Fyzika. Pak, studenti šli na další studium získání specialit pro volby do vysokých škol na Ukrajině pod korespondenčních odděleními.

v 1963, Fakulta cizích jazyků jako samostatného ústavu vznikl pod záštitou Fakulty filologie. Na fakultě kvalifikovaní odborníci v angličtině a němčině, a do 1972 - francouzského jazyka. Studenti z Uzbekistánu mohli získat titul v anglickém jazyce, jakož.

V 70. letech se ukázalo, aby se stala léta významného zvýšení a diverzifikace Institutu. Po Berdičev Pedagogický institut byl přerušen na Přírodovědecké fakultě byla převedena do Žitomiru (1972). Fakulta kvalifikuje učitele biologie a chemie. v 1976, Pátý fakulty vznikl. To bylo fakultu základní vzdělávání s denní formy vzdělávání a dálkové studium. Již v roce, Fakulta navrhuje další specialitu - Hudba.

Počet odděleními, studentů, Učitelé, a kolegové zdvojnásobil. Z tohoto důvodu bylo nutné přesunout konzultace do dvou směn.

v 1979, Ústav vyhrál druhý nejlepší z pedagogických ústavů práce nejlepších studentů, život a volný čas Organizace. Hostel #3 vyhrál první cenu. M.O.Lukin byl dozorcem Hostel v té době. Ústav byl oceněn za své úspěchy s diplomy z republikánských odborových výborů Unie a Ministerstvem školství Ukrajiny.

Trvalý růst zápis, vznik nových fakult a specialit zapotřebí velké ohledem ohledně modernizace zařízení.

v 1962, Centrální školní areál Budova byla kompletně rekonstruována. v 1979, střelnici a kovoobrábění a zpracování dílny byly postaveny. v 1987, Nový areál Fakulty cizích jazyků byla uvedena v komisi. Během 1972-1981 na ploše 15 ha, výcvik-laboratorní pokoje a školení-small podniky pro agrobiologická stanice byly postaveny. v 1988, náprava situace areálu budovy přírodovědecké fakulty skončila. v 1990, Nová osmipodlažní výcvik laboratorní budova byla postavena včetně jeho tří dokončených postaven v roce 1992. Přes 30 léta, plocha ústavu lehčeného čtyřnásobně.

Studenti dostali vzdělání v 217 posluchárny, z čeho 14 byly velké návštěvnost. Byly konstruovány 25 speciální laboratoře a 59 studie, o němž většina část z nich byla vybavena školící prostory.

Studenti mohou využít pět ubytovny (otevřen v roce 1935, 1956, 1972, 1981, 1986); První příspěvek pomoc včetně poradenských a manipulačních místností, zubní ordinace, a pět izolace oddělení. Tam v ubytovnách 2 tisíc studentů a 82 rodiny žily.

V důsledku rostoucích požadavků středních škol pro učitele počet akademických pedagogických pracovníků zvýšily. v 1960, 73 profesoři pracoval v 12 útvary, z čeho 27 profesoři vlastnil akademické tituly v kandidátů věd a akademických titulů docentů. v 1990, 22 útvary očíslovány 289 profesoři, včetně 10 Lékaři, profesoři, 114 Kandidáti věd, docentů mezi nimi.

V průběhu 60. let, asi tisíc vědeckých prací v 1.2 Tisíc potištěné archy hrubý objem spolu s 17 Objemy vědeckých Poznámky byly vydány úsilí vědců z Institutu. 84 monografie, 556 učebnice a metodické, 11 kolektory článků a abstraktů, 108 brožury, více než 2 Tisíc články byly publikovány v příštím 20 léta. Během 30 léta, příspěvek institutu na vývoji vědeckého myšlení dosáhl 3,750 vědeckých prací.

Opakovaně, Ústav byl dějištěm republikán, meziuniverzitní, a regionálních konferencí. Thuswise následující republikánské vědeckých konferencí, jako u příležitosti 70th a 75th Narození M.T.Rylskyi, 110th a 115th Narození I.Franko, 150th Narození T.H.Shevchenko, 100th Narození M.M.Kotsiubynskyi, 170th výročí H.S.Skovoroda smrti, 100th Narození Lesja Ukrajinka, a na jazykové a teorie záležitostí literatury zde konaly.

Rendering pomoc do školy se stal jedním z linek z předních institutu. Od té doby 1970, všechny okresy kraje byly svěřeny v různých odděleních. V roce 1970, měsíční kurzy intenzivní rekvalifikace učitelů v osmi specialit začal pracovat. Přes 20 léta, 14.5 Tisíce učitelů v regionu dokončil rekvalifikační kurzy. v 1984, Základy informatiky a výpočetní technika kurzů byly otevřeny na fakultě fyziky a matematiky. Každý rok více než 400 učitelé matematiky naučili prvky programového a počítačového systému praxi. Na republikánské přezkumu Institute získal druhý nejlepší pro renderování užitečnou pomoc školám (1975). Během 1970-1990 sama, 170 učebnice a více než 300 Pokyny metodiky byly vydány pro školy.

Zavedení zavázat veřejného vzdělávání sekundární úrovně v 60. letech za úkol poskytnout školám, učiliště, dobrovolné školy a technické dobrovolné školy s vyučujícím personálem. Vzhledem k tomu, že v 1960, Zápis studentů bylo 2.4 tisíc lidí, včetně 760 na plný úvazek studentů a 1.7 tisíc extramurálních studentů; v 1970, dosáhl 1.6 a 1.5 tisíc studentů odpovídajícím. Za dalších deset let, Zápis byl 2.4 tisíc studentů prezenčního studia a 1.1 tisíc extramurálních studentů. září, 1, 1990, zapsání studentů Ústavu bylo 2.8 tisíc vzdělávání studentů na plný úvazek a 1.6 tisíc extramurálních studentů. Velké množství z nich byli medailisté, mladí lidé, kteří žijí ve venkovských oblastech. Dvě třetiny denního příjmu byla provedena obec školní docházku, od té doby 1972. Pouze členové populární vzdělávací, propuštěn z ozbrojených sil, a absolventi pedagogických fakultách byli zařazeni do korespondenčního studie. v 1990, mladí lidé z těch předmětu na plný úvazek vzdělávání činily 50 na cílový příjem procent mající. Tito byli absolventi přípravné oddělení a Žitomiru pedagogické vysoké školy.

Odborné znalosti absolventů tvarovaných kvůli zdatný pedagogické praxe organizace. Následující druhy pedagogické praxe byly zavedeny do systému vzdělávání studentů o vědecko-pedagogické práce: socio-politické praxi, na akademické pedagogické praxe pro studenty 1Svatý a 2d kurzy, pedagogická praxe v Pioneer táborech, vykonávat povolání v učebních družstev, pracovní praxe pro studenty 4th Samozřejmě v out-of-školní vzdělávací aktivity na-zaměstnání, pedagogickou praxi ve školách Žitomiru a regionu.

Od té doby 1977, Praxe pro studenty 1Svatý-5th Samozřejmě v rámci škol dal příležitost proměnit pedagogické praxe do trvalého jednom. Studenti Fakulty počáteční Učitelství podnikl svou praxi po dobu tří let v čele stejnou třídu. Před jejich školní praxi, studenty zmíněné fakulty a Přírodovědecké fakulty zavázala cvičišti u agrobiologická stanici ústavu. Velká pozornost se týká této části práce bylo kladně. Roční, 60-62 procent studentů prošel pedagogickou praxi s výbornou značkou, a až do 35 procent z účastníků dostal ‚dobré‘ mark.

Expedice prostřednictvím míst vojenské a práce Glory, koncerty předplatné pro sirotky, silnice charity Denyshiv Orphan Asylum, nošení paměti hodinek a Letter kampaň vojáka, Vedení mládeže, matematické, fyzický, a astronomické školy, spolu s literárním studiu pro děti, kolekce léčivé rostliny, oprava partyzánské slávy haly v obci Kopyshchi a podobně - užitečné aktivity všech těchto činily studentů.

V průběhu třetího pracovního semestru, 282 stavebních dělníků pracuje na novém místě v Krym, Mykolaiv, Kherson, Kyiv, Tiumen, Orlov, A Mahdn Bandar. Jsou prováděny 21 milión rublů (měření cen 1990) kapitálových investic, po rekonstrukci 51 školy, počítaje v to 5 postavený, vybudovat 128 dětská hřiště, 78 učebny.

Amatérské talent skupiny byly vysoko na seznamu mladé výcviku studentů. Yateriv lidová píseň sboru režii M.O.Nykorchuk, a Suzir'ia tanec společnost režii V.O.Svitelskyi stal se široce známý v celém regionu i mimo ni, a získal titul lidové (1987). Kalyna folkové hudební skupiny režii P.I.Antonevskyi a Elehia vokální skupiny v režii V.V.Sychevska získal tento titul stejně.

Multipronged přístup týkající se vzdělávací a výzkumnou práci ve zpravodajských orientované schopností budoucích specialistů byl vážný všech roztoků o nichž se pracovníci ústavu nalezených v letech 1960-1980. Nové kvantitativní a kvalitativní změny, nové výstupy a tréninky měly přijít kupředu. předcházející 70 roky práce byly základem těchto implementací.

První roky nezávislosti Ukrajiny (1991-2001)

Nezávislosti Ukrajiny v 1991 Požadované změny ve vedení, strukturální reorganizace, zlepšování vzdělávacích programů, a zřizování nových útvarů. Primárním úkolem v roce 1990-es bylo poskytnout potřebnou úroveň vzdělání, které by mohly splňovat státní znaky a standardy.

na 1999 absolventi obdrželi „specialisty“ míru na základě úplného středního vzdělání. z 1 září 1999 univerzita (status byl udělen) připravené mistry ve formuláři studie-for-poplatek, Z 1of září 2000 - na státní rozpočet formy vzdělávání na základě „specialista“ stupněm. Nová studovat plány a programy byly vyvinuty.

Na začátku roku 1990-es institut zahrnoval 5 fakultách, přípravná oddělení a 22 oddělení, kde 289 lektoři pracovali. Mezi nimi byli 10 lékaři, profesoři, 114 kandidáti vědy, docenti, Tři zasloužil učitelé vysokého školství a kultury na Ukrajině. to zahrnovalo 42.9 % všech zaměstnanců.

307 přednášející pracoval na univerzitě v 2001, 176 z nich vědecké hodnosti; to zahrnovalo 57.3% zaměstnanců. Mezi nimi je členem Národní akademie věd Ukrajiny, Obě odpovídající členové Národní akademie věd Ukrajiny, Odpovídající člen zemědělské akademie Ukrajiny, 28 lékaři, profesoři, 148 kandidáti vědy, docenti, 8 Zasloužilý zaměstnanci Ukrajiny (vzdělání, vyšší škola, kultura a tělesná výchova), více než 40 vynikající lektoři vzdělávání na Ukrajině, Mladí vědci - držitelé grantů kabinetu ministrů Ukrajiny a fond „Vidrodzhenia“ ("Obrození"). Počet zaměstnanců se zvýšil na stupních 14%.

Počet útvarů zvýšil z 22 na 31 v 1991 - 2001 léta, a počet hlavních subjektů z 13 na 21. Byly zavedeny nové jednooborové: Ukrajinský jazyk a literatura a Country Study Ukrajiny, Ukrajinský jazyk a literatura a Sociální pedagogika, Ukrajinský jazyk a literatura a Historie, Historie a Ukrajinský jazyk a literatura, Primární tříd školy a Praktické Psychology, Matematiky a informatiky, Německý a anglický jazyk a literatura, Ukrajinský jazyk a literatura a vzdělávací materiály redakce, Chemistry and Biology etc.

Nové podmínky požadované metodické změny. Zavádění nových technologií a účinných metod vyučování byl velký význam v the1990-es. Byly zavedeny systémy blokových modulární a grade rating, didaktické a role hry byly uvedeny v praxi.

Technologie studovat proces výzkumu, spolupráce a konstrukce byly použity v praktických pedagogika tříd. Práce provádí pomocí pedagogiky oddělení bylo základem pro pedagogické manuální knihy vydané ústavem systematického výzkumu Ministerstva školství Ukrajiny 1995.

Elektronizace vzdělávacího procesu je na lov. Fyzika a matematika oddělení představil průběh využití počítačů ve studiu procesu. Kurz běžel na obalech a programů vytvořených na základě matematiky a informatiky a fyziky odděleními. Tyto programy byly široce používány katedry psychologie organizovat psychologické testy. Studenty magisterského studia a doktorandy měli kurzy počítačové výzkumné práce. Počítače jsou používány pro testy a komplexních zkoušek.

Na 1990 existovaly 104 počítače, v 2001 - 230, zejména existují 13 počítačové kurzy s 203 pracovních míst. Technické vlastnosti jsou pokročilé. Univerzitní pracovníci a studenti mají přístup k internetu a e-pošta slouží. Brzy korporativní počítačová síť bude dokončena. Oddělení pro využití databáze, počítačových sítí a kancelářské techniky zahájila svou činnost.

Ve středu anglický učitel sebevzdělávání podporoval zavádění moderních technologií do procesu učení anglické v ústavu a školských zařízeních kraje. To bylo vytvořeno v 1995. Součástí centra je 5 laboratoře: Moderní technologie v učení anglický, Německá studium jazyků, angličtina učení, společný učebny pro cizí jazyk studovat, anglický učebna. studenty a 120 Učitelé z oblasti práce obvykle ve středu, který se stal metodická laboratorní. Je vybavena moderními autentickými knihami, literatura, audio a video-materiály. Semináře v cizím jazyce studovat moderní technologie, Konference se uskuteční zde. Středisko spolupracuje s Britskou radou, Americké centrum, Mezinárodní centrum, mírový sbor, fond „Vidrodzhenja“ ("Obrození"), zahraniční nakladatelství. Je členem mezinárodní organizace TESOL. Středisko se podílel na organizaci All-ukrajinské soutěže v cizích jazycích pro žáky středních škol (1996) a All-ukrajinský soutěž o nejlepší cizojazyčný učitele roku (1997).

Moderní technologie v studijního procesu podpořily růst individuální práce studentů, uchoval své výzkumy; Výsledkem je plodná. Studenti vyhráli 40 prize míst u All-ukrajinské jsou předmětem soutěží matematiky, Informatics, Biologie, Chemie, Psychologie, Praktická psychologie, Angličtina, Pedagogika, Ukrajinský jazyk a literatura, německý jazyk, Sociální pedagogika v 1997-2001. Vzali první místa v All-ukrajinské soutěže výzkumu studentů na pedagogiky a psychologie v 1998-2001; pouze v 2001 existovaly 12 prize míst u All-ukrajinské soutěže, na něž.

Na studentské soutěže All-Union Olexandr Sarana sdílel první cenu se student z moskevské univerzitě Lomonosov, a Dmitro Stepanchikov sdílí první místo s studenta z Novosibirské univerzity.

Studenti, Doktorandi a pedagogové se účastní různých soutěží pro školení a studium v ​​zahraničí. V posledních letech měli školení ve Velké Británii, Spojené státy americké, Německo, Rakousko, Francie a Polsko.

Univerzita provádí výzkumy v teorii a metodologii žáků studuje a vzdělání, zlepšování vzdělávání učitelů, Metodika do vyšší školy, Studie historické země, národní povědomí v ukrajinské literatuře, slovník Polesia dialekty, biologický základ ukrajinského ochrany fauny a jeho reprodukci, problematika moderní anglické slovní zásoby výzkumu, výroba polovodičových látek, tekuté krystaly, výzkum jejich fyzikálních vlastností atd.

Postgraduální studenti mohou pokračovat ve své studium na univerzitě nebo jiných ukrajinských vysokých škol a získat jejich titul PhD. První postgraduální studenti začali studovat na univerzitě v 1992. V současné době existuje 11 Hlavní předměty a 35 studenti jsou zapsáni. Postgraduální studenti bránili 23 práce v ukrajinském jazyce, Teorie literatury, Biologie, Pedagogika, germánské jazyky; 13 Práce jsou připraveny pro obranu postup. Přednášejícími bránil 5 Doktorská práce a 68 odborný asistent pracuje v poslední 10 léta.

Časopis „Visnik z Žitomiru pedagogické univerzity“ byl zveřejněn v 1998; jedná se o nástupce „vědeckých poznámky“, editoval v 1920-es pedagogický institut. Více než 5.5 Tisíc vědecké a metodické články byly publikovány.

v 1990 existovaly pokusy o sekundární a vyšší školy s moderní vzdělávací a metodické literatury. 126 knihy a učebnice byly zveřejněny v poslední 5 léta.

Plány vzdělávání byly změněny v důsledku změn ve společenském životě země; Systém speciálních kurzech, semináře a volitelné předměty byla zavedena; podporuje lepší přípravu na praktickou práci. U každého pacienta byly navrženy zkoušky pro ověření úrovně znalostí a jeho kvalitu. Existuje komplexní zkoušky pro absolventy kurzu. Vzdělávací programy byly vyvinuty pro subjekty bez společné vzdělávací programy.

Zlepšení studijního procesu poskytla plodné výsledky. Průměrná pokrok ve studiu je 95-96%, kvalita - 56-60. Výsledky jsou obvykle dokazují výsledky komplexních testů v různých předmětů a na komplexní kvalifikačních zkoušek.

9.9 tisíc studentů absolvoval univerzity v 1990-2001; 6 tisíc - na denní bázi a 3.9 - part-time studium. 86-90 % absolventů jsou posíláni do pracovních.

Vzdělávací a materiální základna univerzity rostla v posledních letech. Budova pro filologie oddělení a budovy v případě primárního vzdělávání učitelů byly uvedeny do provozu v 1990; V následujících letech se plocha na jednoho studenta byla zvětšena z 4,5 čtverečních metrů 1992 na 9,6 - v 2001. Pro potřeby studentů jsou 5 ubytovny (2000 místa), refektář a jídelny (390 místa), knihovna 420 000 objemy, zemědělství BioStation. 89 laboratoře a učebny pracují na univerzitě, zejména 6 Jazyková učebny, phonolaboratory a 13 počítačové učebny (203 individuální pracoviště).

v 2000 Stavba sportovního areálu byla zahájena na ven rozpočtových prostředků, byla dokončena v roce 2003.

Podle nařízení № 761 kabinetu ministrů Ukrajina Žitomiru ústavu byl udělen statut pedagogické univerzity.

Státní inspekce rada vzdělávacích institucí ministerstva školství a vědy Ukrajiny provedl osvědčení odborné vyšetření univerzity. Podle výsledků znaleckého zkoumání univerzity prošel osvědčení, a zejména v hlavních předmětech denního a kombinovaného studia na úrovni IV - „Primární Study“, „Ukrajinský jazyk a literatura“, „Ruský jazyk a literatura“. „Anglický jazyk a literatura“, „Chemie“ a na úrovni III - „Hudební pedagogika a vzdělávání“, "Etnologie", "Psychologie", „Informatics“. Přípravná oddělení nerušeně prochází atestací také.

Nadšení, schopnost pracovat a tvůrčí síla univerzitních pracovníků je základem pro nové úspěchy ve třetím tisíciletí.

Na 24 března, 2004 Zhytomyr pedagogická univerzita byla udělil stav Žitomiru Ivan Franko státní univerzity v souladu s nařízením № 172-Ň kabinetu ministrů Ukrajiny.


Chceš diskutovat Žitomiru State University ? Jakýkoli dotaz, komentáře nebo recenze


Zhytomyr State University na mapě


Fotografie


fotografie: Zhytomyr State University oficiální Facebook




Sdílet užitečné informace s přáteli

Recenze Zhytomyr State University

Připojit se k diskusi o Žitomiru State University.
UPOZORNĚNÍ: EducationBro Magazine vám dává schopnost číst informace o vysokých školách 96 jazyky, ale žádáme vás, abyste respektovat ostatní členy a zanechat komentář v angličtině.