Prifysgol Tokyo

Prifysgol Tokyo. Mae'r brifysgol orau yn Japan.

University of Tokyo Details

  • gwlad : Japan
  • City : Tokyo
  • acronym : ALLAN
  • Fe'i sefydlwyd : 1877
  • Myfyrwyr (approx.) : 29000
  • Peidiwch ag anghofio discuss University of Tokyo
Enroll at University of Tokyo

Trosolwg


Yng nghanol y globaleiddio cyflym, presenoldeb broblemau y dylid eu trin gan ddynoliaeth yn ei gyfanrwydd, gan gynnwys lleihau adnoddau naturiol, difrod i'r amgylchedd, ansicrwydd ariannol byd a thlodi, yn dod yn fwyfwy amlwg. Ymdrin â materion ar raddfa fyd-eang o'r fath yn ei gwneud yn ofynnol bod ystod eang o bobl yn rhannu eu gwybodaeth ac wedyn yn defnyddio eu gwybodaeth a rennir i gydweithio a chymryd camau. Meithrin yr unigolion talentog a fydd yn arwain y gwaith o rannu hwn a defnyddio gwybodaeth yw'r ddyletswydd bwysicaf o Brifysgol Tokyo. Yn hyn o beth, mae'n rhaid i ni byth yn rhoi'r gorau i heriau gyda dewrder yn wyneb, doethineb a synnwyr o gyfrifoldeb.

Mae'r grym gyrru mewn datblygu proffesiynol gwybodaeth hyn yw, afraid dweud, dysgu sydd ymhlith y mwyaf rhagorol yn y byd. Hoffwn yn arbennig o hoff ar gyfer myfyrwyr sydd wedi eu calonnau a osodwyd ar ddysgu, yn ogystal ag ymchwilwyr ifanc, i brofi cyffro a llawenydd o wybodaeth ar y blaen o ran ymchwil. Yr wyf am iddynt ddefnyddio'r profiad hwnnw fel ffynhonnell maeth deallusol sy'n atgyfnerthu'r ynddynt parodrwydd i ddatblygu eu hunain yn sylweddol. Credaf fod i gael Prifysgol Tokyo yn gwasanaethu fel lle ar gyfer profiadau hyn nid yn unig yn bodloni disgwyliadau'r cyhoedd sydd wedi ymddiried y Brifysgol gyda'u cefnogaeth, ond hefyd yn cyfrannu at gymdeithas ddynol yn ei chyfanrwydd.

Ers ei sefydlu, Prifysgol Tokyo wedi gwasanaethu fel sylfaen academaidd ar gyfer ffiwsio Western â diwylliannau Dwyreiniol, datblygu disgyblaethau academaidd unigryw yn y byd a chyfleu gwybodaeth a gafwyd oddi wrthynt i'r gymuned ryngwladol. Cario ar y traddodiad hwn ac ar yr un amser yn cynllunio ar gyfer y dyfodol, Byddaf yn creu "canolfan fyd-eang ar gyfer cydweithio gwybodaeth,"A fydd yn cysylltu'r ymchwil am wybodaeth gyda'r defnydd o wybodaeth ac yn denu amrywiaeth eang o bobl o bob cwr o'r byd. Yn y ganolfan hon, Hoffwn ddatblygu disgyblaethau academaidd newydd sy'n mynd y tu hwnt cenedlaethol, ffiniau diwylliannol a cenedlaethau ac uwchlaw yr ardaloedd presennol astudio o'r enw y dyniaethau a'r gwyddorau. Ar ben hynny, Rwyf am i hyrwyddo gweithgareddau a fydd yn hwyluso cydweithredu rhwng sefydliadau yn y diwydiant, llywodraeth a'r byd academaidd. Er mwyn gwireddu cynlluniau hyn, bydd y Brifysgol yn gyntaf yn sefydlu Ysgolion i Raddedigion sy'n rhagweithiol gymryd rhan yn y arloesol o ddisgyblaethau academaidd newydd sy'n rhyngddisgyblaethol eu natur ac yn cyfuno y ddau rhagoriaeth a rhyngwladol-meddwl.

Byddwn yn pwyso ymlaen gydag academyddion sy'n cyfrannu at heddwch a lles yr holl gymdeithas a ddynoliaeth, fel y nodir yn y Brifysgol Siarter Tokyo. I wneud hynny, yn y cyfnod modern pan wyneb cymdeithas yn newid ar gyfradd cyflym, mae angen i arfogi ein hunain gyda'r hyblygrwydd i ymateb i ofynion y amseroedd hyn. Tra'n glynu ddiysgog at yr hyn a ddylai gael eu cadw fel traddodiad, ddiwygio'r system gyfan yn hanfodol. Fel yr wyf yn gadarn sefydlu'r cynnydd ar y diwygiadau addysgol israddedigion sydd wedi heretofore ei gyflawni, Byddaf hefyd yn gweithio tuag at ail-werthuso'r sylfaenol o'n Ysgolion i Raddedigion, sy'n chwarae prif rôl wrth hyfforddi gweithwyr proffesiynol gwybodaeth a gwerth newydd. Ar yr un pryd, y system rheoli personél gweithredu sy'n adlewyrchu cydraddoldeb rhyw, yn cyflogi mwy o bobl ifanc tra'n gwneud y defnydd gorau o'u galluoedd, a bod yn cefnogi symudedd a sefydlogrwydd yn dasg o'r pwys mwyaf i mi. Er mwyn gwneud cynnydd ar y diwygiadau hyn, mae'n rhaid i ni godi lefel cymdeithas o ymddiriedaeth mewn gwyddoniaeth a'r byd academaidd. Mae sylfaen y ffydd hon yn cael ei adeiladu ar orfodi trylwyr o moeseg a safonau ymchwil yn ogystal â chryfhau swyddogaethau sy'n hwyluso cydweithio rhwng diwydiant a'r byd academaidd, y ddau ohonynt yn dasgau brys a wynebwn yn awr.

Drwy symud ymlaen â'r mathau hyn o ddiwygiadau, Yr wyf yn benderfynol o wneud y Brifysgol Tokyo prifysgol sy'n cael ei ystyried yn anhepgor i'r bobl Siapan ac i'r byd i gyd; Prifysgol Tokyo sy'n cael ei garu gan bawb.

Makoto GONOKAMI
Llywydd
Mae Prifysgol Tokyo

ysgolion / colegau / adrannau / cyrsiau / Cyfadrannau


Cyfadrannau

  • Y gyfraith
  • Meddygaeth
  • Peirianneg
  • llythyrau
  • gwyddoniaeth
  • Agriculture
  • Economeg
  • Celfyddydau a'r Gwyddorau
  • addysg
  • Gwyddorau fferyllol

Graduate schools

  • Humanities and Sociology
  • addysg
  • Law and Politics
  • Economeg
  • Celfyddydau a'r Gwyddorau
  • gwyddoniaeth
  • Peirianneg
  • Agricultural and Life Sciences
  • Meddygaeth
  • Gwyddorau fferyllol
  • Gwyddorau Mathemategol
  • Frontier Sciences
  • Information Science and Technology
  • Interdisciplinary Information Studies
  • Polisi cyhoeddus

hanes


The university was chartered by the Meiji government in 1877 under its current name by amalgamating older government schools for medicine and Western learning. It was renamed “y Imperial University” yn 1886, and then Tokyo Imperial University yn 1897 when the Imperial University system was created. Ym mis Medi 1923, an earthquake and the following fires destroyed about 700,000 volumes of the Imperial University Library. The books lost included the Hoshino Library , a collection of about 10,000 llyfrau. The books were the former possessions of Hoshino Hisashi before becoming part of the library of the university and were mainly about Chinese philosophy and history.

Yn 1947, after Japan’s defeat in World War II, it re-assumed its original name. With the start of the new university system in 1949, Todai swallowed up the former First Higher School (today’s Komaba campus) and the former Tokyo Higher School, which thenceforth assumed the duty of teaching first- and second-year undergraduates, while the faculties on Hongo main campus took care of third- and fourth-year students.

Although the university was founded during the Meiji period, it has earlier roots in the Astronomy Agency , Shoheizaka Study Office , and the Western Books Translation Agency. These institutions were government offices established by the 徳川幕府 Tokugawa shogunate (1603–1867), and played an important role in the importation and translation of books from Europe.

Kikuchi Dairoku, an important figure in Japanese education, served as president of Tokyo Imperial University.

For the 1964 Gemau Olympaidd yr haf, the university hosted the running portion of the modern pentathlon event.

ar 20 Ionawr 2012, Todai announced that it would shift the beginning of its academic year from April to September to align its calendar with the international standard. The shift would be phased in over five years. But this unilateral announcement by the president was received badly and the university abandoned the plans.

Yn ôl y Japan Times, the university had 1,282 professors in February 2012. Of those, 58 were women.

Yn y gostyngiad o 2012 and for the first time, the University of Tokyo started two undergraduate programs entirely taught in English and geared toward international students — Programs in English at Komaba (PEAK) — the International Program on Japan in East Asia and the International Program on Environmental Sciences. Yn 2014, the School of Science at the University of Tokyo introduced an all-English undergraduate transfer program called Global Science Course (GSC).


Wyt ti eisiau discuss University of Tokyo ? unrhyw gwestiwn, sylwadau neu adolygiadau


University of Tokyo on Map


Photo


Lluniau: Prifysgol Tokyo Facebook swyddogol

fideo





Rhannwch wybodaeth ddefnyddiol hon gyda'ch ffrindiau

University of Tokyo reviews

Join to discuss of University of Tokyo.
SYLWCH: EducationBro Magazine yn rhoi gallu i ddarllen gwybodaeth am brifysgolion ar chi 96 ieithoedd, ond rydym yn gofyn i chi barchu aelodau eraill a gadael sylwadau yn y Saesneg.