La Universidad de Queensland

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Visión de conjunto


La Universidad de Queensland (UQ) es una de las principales instituciones de investigación y enseñanza de Australia. Nos esforzamos por la excelencia a través de la creación, preservación, transferencia y aplicación del conocimiento. Durante más de un siglo, hemos educado y ha trabajado con la gente en circulación para entregar el liderazgo de conocimientos para un mundo mejor.

clasificación mundial

UQ filas en la parte superior 50 según lo medido por el ranking QS World University y de la clasificación mundial de universidades según el heeact. La Universidad también clasifica 52 en el Noticias de EE.UU.Mejores Universidades clasificaciones globales, 60 en el University Rankings Times Higher Education World y 77 en el Academic Ranking of World Universities.

posicionamiento global de investigación de la Universidad fue destacado por la elección de cinco UQ scientiststo la Academia Australiana de Ciencias (AAS) en 2015 - Casi una cuarta parte de la 21 nuevos becarios y el máximo partido de cualquier institución en el país.

Los cinco nuevos becarios se unieron a un grupo existente de 29 UQ científicos admitidos en el AAS como ya Fellows 1988, con lo que el número total de académicos UQ que son miembros de una de las seis academias aprendido prestigiosos de Australia de 166.

UQ es uno de los tres miembros australianos de la Universitas mundial 21, un miembro fundador del Grupo de los Ocho (Go8) universidades, y un miembro de Universidades Australia.

La enseñanza y el aprendizaje de la excelencia

profesores cualificados y motivados son parte integral de brindar una enseñanza positiva y los resultados de aprendizaje de los estudiantes.

UQ tiene un fuerte enfoque en la excelencia en la enseñanza, ganar más premios australianos de la Universidad de Enseñanza que cualquier otro en el país y la atracción de la mayoría de los más altos logros académicos de Queensland, así como la parte superior interestatal y estudiantes en el extranjero.

Los educadores de UQ están comprometidos con la excelencia en las experiencias de aprendizaje y los resultados para sus estudiantes.

edx

A finales de 2013, UQ unió edx - consorcio líder mundial de Massive cursos en línea abiertos (MOOCs), fundada conjuntamente por la Universidad de Harvard y el Instituto de Tecnología de Massachusetts (CON).

UQ es una de las dos universidades miembro fundador de Australia incluidas en la organización sin fines de lucro de la empresa edx, y UQx representa esta organización en nombre de la Universidad. UQx trabaja con el personal de la enseñanza académica de la Universidad para crear y presentar una serie de MOOCs través de la plataforma edx.

UQx tiene diez MOOCs se ejecutan en edx. Otros cuatro se están desarrollando, que cubren temas que incluyen la investigación científica, cuidado de la salud, y meta-habilidades de golf en la empleabilidad y el trabajo en equipo. Desde el lanzamiento de su primer curso en edx en de marzo de 2014, UQx ha registrado más de 640,000 participantes de 219 países.

experiencia de los estudiantes

La ventaja de UQ ofrece a los estudiantes oportunidades, opciones y apoyo que les permitan alcanzar sus aspiraciones individuales, para convertirse en líderes en sus campos e impactar positivamente en la sociedad en la que viven. Además de la flexibilidad en la elección del programa, beneficios estudiantiles incluyen la oportunidad de disfrutar de una amplia gama de actividades extracurriculares durante sus estudios. Los estudiantes pueden estudiar en el extranjero, participar en conferencias y oportunidades de investigación, el acceso a más de 190 clubes y sociedades, y utilizar las instalaciones deportivas y culturales.

En 2015, La universidad había 50,836 incluyendo estudiantes 12,666 estudiantes internacionales de 141 naciones. Tiene una de las mayores matrículas de doctorado de Australia, con más que 13,800 Estudiantes postgraduados, y celebró su graduación de doctorado en 12,000 2015.

UQ está descubriendo continuamente y la práctica de enfoques innovadores para fomentar la retención de los estudiantes y la empleabilidad. La Universidad trabaja para y logra sus objetivos estratégicos mediante el desarrollo de formas de involucrar a los estudiantes - y mediante la aplicación de las inducciones de mejores prácticas y experiencias de los estudiantes.

ex alumnos notables

destacados ex alumnos-225.000, más de la universidad incluyen un premio Nobel, dos de Fortune 500 los directores ejecutivos, ganador de un premio de la Academia, y líderes en el gobierno, ley, ciencia, servicio público y las artes. La Universidad celebra sus alumnos como sus mayores activos. Sus logros hacen que la Universidad grandes - y, en cambio, la Universidad trabajará duro para fortalecer su reputación.

 

Escuelas / colegios / departamentos / cursos / facultades


  • Facultad de Empresa, Economía y Derecho
  • Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Tecnología de la Información
  • Facultad de Ciencias de la Salud y del Comportamiento
  • Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
  • Facultad de Medicina y Ciencias Biomédicas
  • Facultad de Ciencias

Historia


Propuestas para una universidad de Queensland comenzó en la década de 1870. Una Comisión Real de 1874, presidido por Sir Charles Lilley, recomendó el establecimiento inmediato de una universidad. Aquellos en contra de una universidad técnica argumentaron que en lugar de la formación académica era más importante en una economía dominada por la industria primaria. Los partidarios de la universidad, en la cara de esta oposición, distanciado de Universidad de Oxford y Universidad de Cambridge y propuso en su lugar un modelo derivado de los estados del medio oeste de los EE.UU.. Una segunda Comisión Real de 1891 se recomienda la inclusión de cinco facultades en una nueva universidad; Letras, Ley, Medicina, Ciencia y Ciencias Aplicadas. La educación en general se le dio una baja prioridad en los presupuestos de Queensland, y en una colonia con una tasa de alfabetización de 57% en 1861, educación primaria fue la primera preocupación muy por delante de la educación secundaria y técnica. El gobierno, a pesar de las conclusiones de las comisiones reales, no estaba dispuesto a comprometer fondos para el establecimiento de una universidad.

En 1893 Movimiento de Extensión de la Universidad de Queensland fue iniciada por un grupo de individuos privados que organiza cursos de conferencias públicas en la educación de adultos, con la esperanza de excitar más amplio apoyo de la comunidad para una universidad en Queensland. En 1894, 245 estudiantes se inscribieron en las clases de extensión y las conferencias fueron descritos como práctico y útil. En 1906 Movimiento de Extensión Universitaria organizó el Congreso Universitario, un foro para los delegados interesados ​​para promover la idea de una universidad. Se movilizó a la opinión, un fondo se inició y se preparó un proyecto de ley para una Universidad de Queensland. Se hizo hincapié en los aspectos prácticos de la educación universitaria y su importancia para el comercio de Queensland. Las actas del Congreso fueron remitidas al primer ministro de Queensland William Kidston. En octubre 1906, sesenta acres en Victoria Park fueron publicadas oficialmente para fines universitarios.

En 1910 las primeras facultades de enseñanza se han creado. Estos Ingeniería incluido, clásicos, Matemáticas y Química. En diciembre del mismo año, el Senado nombró a los primeros cuatro profesores;Bertram Dillon Steele en química, John Lundie Michie en los clásicos, Henry James Priestley en matemáticas y Alexander James Gibson en ingeniería. En 1911 los primeros estudiantes matriculados. primeras clases de la universidad en la casa de gobierno se llevaron a cabo en 1911 con 83 comenzando estudiantes y Sir William MacGregor es el primer canciller (con Reginald Heber Roe como rector). El desarrollo de la Universidad se retrasó por la Primera Guerra Mundial, pero después de la primera guerra mundial las matrículas universitarias para la educación y la investigación dieron a la fuga como la demanda de educación superior aumentó en Australia. Así, a principios de 1920 la Universidad de crecimiento tuvo que buscar una más amplia del campus como su sitio original en George Street, Brisbane tiene espacio limitado para la expansión.

En 1927, El Dr. James O'Neil Mayne y su hermana Mary Emelia Mayne, proporcionado una subvención de aproximadamente £ 50.000 a la adquisición de Brisbane City Councilto 274 hectáreas (111 ha) de tierra en Santa Lucía y proporcionada a la Universidad de Queensland como su hogar permanente. En el mismo año, el experimento de la gota de tono fue iniciado por el profesor Thomas Parnell. El experimento ha sido descrita como más antiguo y continúa hasta hoy en día en el mundo. La falta de financiación retraso en el desarrollo del campus de Santa Lucía. Por lo tanto, la construcción del primer edificio de la Universidad de Santa Lucía no se inició hasta 1938. Más tarde fue nombrado el Forgan Smith Building, después de que el primer ministro de la jornada y se terminó en 1939. Durante la Segunda Guerra Mundial, la Forgan Smith edificio fue utilizado como base militar y sirvió primero como sede de avanzada para las fuerzas terrestres aliadas en el Pacífico Sudoccidental.

En 1990, Australia reorganizó su sistema de educación superior mediante la supresión del sistema binario de universidades y colegios de educación avanzada. Bajo esta transición, la Universidad de Queensland se fusionó con Agricultural College, para establecer el nuevo campus de UQ Gatton. En 1999, UQ Ipswich Comenzó su actividad como uno de los recintos completamente habilitado para la web en Australia.

El campus de Ipswich se compone de casi 20 edificios y más de 5001 estudiantes en casi 25 hectáreas (62 hectáreas). Los cursos ofrecidos incluyen: letras, negocio, medicina y ciencias sociales, así como el diseño de interacción. Se encuentra cerca del centro de Ipswich, Queensland, al sur de la CDB. Las señales próximas incluyen Parque de la piedra caliza, Museo ferroviario talleres y RAAF Amberley. El sitio data 1878 con la apertura de la sucursal del Ipswich Woogaroo asilo loco. Operaciones continuaron hasta 1910 cuando se convirtió en el Hospital Ipswich para enfermos mentales. En 1938 se cambió el nombre del hospital mental de Ipswich y en 1964 fue renombrado de nuevo como el Hospital Especial Ipswich. Finalmente se denominará Centro Challinor en 1968 en honor del Dr.. Henry Challinor, médico de a bordo en el Fortaleza. Desde 1968 a 1997 el Centro Challinor sirvió como una institución para personas con discapacidad intelectual. A finales de 1997 el Centro Challinor inició su primera etapa de transformación como el nuevo campus de UC Ipswich. En 2014, UQ vendió el Campus Ipswich a la Universidad de Southern Queensland, la creencia de que la enseñanza de este campus regional ser mejor aprovechado por USQ. En Mayo 2013, UQ unió edx, un consorcio internacional de mooc (MOOCs). Debido al comenzará en mayo 2014, los primeros cuatro UQxcourses cubrirán hipersónica, ecosistemas costeros tropicales, imágenes biomédicas y la ciencia del pensamiento cotidiano.

La Universidad de Queensland fue establecido por una ley del Parlamento de Estado 10 diciembre 1909 para conmemorar el 50 aniversario de la separación de Queensland de la colonia de Nueva Gales del Sur. La Ley permite que la universidad se rige por un senado de 20 hombres y Sir William MacGregor, el gobernador entrante, fue nombrado el primer canciller de Reginald Heber Roe como el vicecanciller. Casa de Gobierno (ahora Old Government House) en la calle George fue destinado a la Universidad tras la salida del gobernador a la residencia Bardon Fernberg, provocando los primeros debates sobre la mejor ubicación para la universidad.


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