Université de Tokyo

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Au milieu de la mondialisation rapide, la présence de problèmes qui doivent être abordés par l'humanité dans son ensemble, y compris l'épuisement des ressources naturelles, les dommages à l'environnement, l'insécurité financière mondiale et la pauvreté, devient de plus en plus apparent. Manipulation des questions d'envergure mondiale exige qu'un large éventail de personnes de partager leurs connaissances et ensuite utiliser leurs connaissances partagées à coopérer et à prendre des mesures. Cultivant les personnes talentueuses qui prendront les devants dans ce partage et l'utilisation des connaissances est le devoir le plus important de l'Université de Tokyo. À cet égard, nous ne devons jamais cesser de faire face à des défis avec courage, la sagesse et le sens des responsabilités.

La force motrice dans le développement de ces professionnels de la connaissance est, il va sans dire, l'apprentissage qui est parmi les plus remarquables dans le monde. Je voudrais en particulier pour les étudiants qui ont à cœur de l'apprentissage, ainsi que les jeunes chercheurs, de vivre l'excitation et la joie de la connaissance à la pointe de la recherche. Je veux qu'ils utilisent cette expérience comme une source de nourriture intellectuelle qui renforce en eux la volonté de se développer de manière significative. Je crois que pour avoir l'Université de Tokyo servir de lieu pour ces expériences non seulement répondre aux attentes du public qui ont confié à l'Université avec leur soutien, mais aussi contribuer à la société humaine dans son ensemble.

Depuis sa fondation, l'Université de Tokyo a servi comme une base académique pour la fusion occidentale avec les cultures orientales, l'élaboration de disciplines académiques uniques dans le monde et de transmettre les connaissances acquises par eux à la communauté internationale. Poursuivant cette tradition tout en même temps la planification pour l'avenir, Je vais créer une «base mondiale pour la collaboration des connaissances,"Qui reliera la quête du savoir avec l'utilisation des connaissances et d'attirer un large éventail de personnes de partout dans le monde. A cette base, Je voudrais développer de nouvelles disciplines académiques qui vont au-delà national, les frontières culturelles et générationnelles et transcendent les domaines d'études existants connu comme les sciences humaines et les sciences. de plus, Je veux promouvoir des activités qui faciliteront la coopération entre les organisations de l'industrie, le gouvernement et le milieu universitaire. Afin de réaliser ces plans, l'Université d'abord établir Graduate Schools qui engagent de manière proactive dans le pionnier de nouvelles disciplines qui sont de nature interdisciplinaire et de combiner à la fois l'excellence et l'esprit international.

Nous allons aller de l'avant avec des universitaires qui contribuent à la paix et le bien-être de toute la société et de l'humanité, comme indiqué dans l'Université de Tokyo Charte. Faire cela, en ces temps modernes où le visage de la société est en train de changer à un rythme accéléré, il est nécessaire de nous doter de la souplesse nécessaire pour répondre aux exigences de ces temps. Tout en adhérant fermement à ce qui doit être préservé comme tradition, la réforme de l'ensemble du système est impératif. Comme je l'ai établir fermement les progrès sur les réformes de l'éducation de premier cycle qui a jusqu'à présent été menées, Je vais aussi travailler à une réévaluation fondamentale de notre Graduate Schools, qui jouent un rôle principal dans la formation des professionnels de la connaissance et de la création de nouvelles valeurs. En même temps, la mise en œuvre d'un système de gestion du personnel qui reflète l'égalité des sexes, emploie plus jeunes tout en faisant le meilleur usage de leurs capacités, et qui supporte à la fois la mobilité et la stabilité est une tâche de la plus haute importance pour moi. Afin de faire des progrès sur ces réformes, nous devons élever le niveau de confiance de la société dans la science et le monde universitaire. Le fondement de cette confiance repose sur la mise en œuvre complète de l'éthique et des normes de recherche, ainsi que le renforcement des fonctions qui facilitent la collaboration entre l'industrie et le milieu universitaire, qui sont tous deux tâches urgentes que nous sommes confrontés.

En progressant avec ce genre de réformes, Je suis déterminé à faire de l'Université de Tokyo une université qui est considérée comme indispensable pour le peuple japonais et pour le monde entier; Université de Tokyo qui est aimé par tous.

Makoto GONOKAMI
Président
L'Université de Tokyo

Écoles / collèges / Départements / Cours / facultés


facultés

  • Loi
  • Médicament
  • Ingénierie
  • Des lettres
  • Science
  • Agriculture
  • Économie
  • Arts et Sciences
  • Éducation
  • Sciences pharmaceutiques

Les écoles doctorales

  • Sciences humaines et sociologie
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  • Droit et Politique
  • Économie
  • Arts et Sciences
  • Science
  • Ingénierie
  • Agricole et sciences de la vie
  • Médicament
  • Sciences pharmaceutiques
  • Sciences mathématiques
  • Frontier Sciences
  • Sciences de l'information et de la technologie
  • Études interdisciplinaires d'information
  • Politique publique

Histoire


L'université a été affrété par le gouvernement Meiji en 1877 sous son nom actuel en amalgamant anciennes écoles publiques pour la médecine et l'apprentissage de l'Ouest. Il a été rebaptisé « la Université impériale » dans 1886, et alors Université impériale de Tokyo dans 1897 lorsque le système Université impériale a été créé. En septembre 1923, un tremblement de terre et les incendies suivants détruits au sujet 700,000 volumes de la Bibliothèque de l'Université impériale. Les livres perdus inclus la Bibliothèque Hoshino , une collection d'environ 10,000 livres. Les livres étaient les anciennes possessions de Hoshino Hisashi avant de devenir une partie de la bibliothèque de l'université et étaient principalement sur la philosophie chinoise et l'histoire.

Dans 1947, après le Japon’s défaite dans la Seconde Guerre mondiale, il re-pris son nom d'origine. Avec le début du nouveau système universitaire 1949, Todai englouti l'ancienne école d'abord supérieur (aujourd'hui’s Komaba campus) et de l'ancienne Ecole Supérieure de Tokyo, qui a assumé désormais le devoir de l'enseignement premier- et étudiants de deuxième année, tandis que les facultés sur Hongo campus principal ont pris soin de troisième- et les étudiants de quatrième année.

Bien que l'université a été fondée pendant la période Meiji, il a des racines plus tôt dans l'Agence de l'astronomie , Bureau d'étude Shoheizaka , et l'agence de traduction Livres Western. Ces institutions ont été des bureaux gouvernementaux établis par le 徳 川 幕府 Tokugawa shogunat (1603-1867), et a joué un rôle important dans l'importation et la traduction de livres en provenance d'Europe.

Kikuchi Dairoku, une figure importante dans l'éducation japonaise, servi comme président de l'Université impériale de Tokyo.

Pour le 1964 Jeux Olympiques d'été, l'université a accueilli la partie courante de l'événement de pentathlon moderne.

Sur 20 janvier 2012, Todai a annoncé qu'il allait passer le début de son année universitaire d'Avril à Septembre pour aligner son calendrier avec la norme internationale. Le changement serait échelonné sur cinq ans. Mais cette annonce unilatérale par le président a été reçu mal et l'université a abandonné les plans.

Selon le Japan Times, l'université avait 1,282 professeurs en Février 2012. De celles, 58 étaient des femmes.

À l'automne 2012 et pour la première fois,, l'Université de Tokyo a commencé deux programmes de premier cycle entièrement enseignés en anglais et orientés vers les étudiants étrangers - Programmes en anglais à Komaba (DE POINTE) - Le Programme international sur le Japon en Asie de l'Est et le Programme international sur les sciences de l'environnement. Dans 2014, l'École des sciences de l'Université de Tokyo a lancé un programme de transfert de premier cycle tout-anglais appelé Cours Global Science (GSC).


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