Université de Southampton

Université de Southampton. Étude en Angleterre.

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L'Université de Southampton est un lieu exceptionnel dont le peuple de réaliser des choses remarquables. Nous sommes un leader dans le monde, université de recherche intensive, avec une offre éducative forte, reconnus pour notre innovation et de l'entreprise. Ceci est une excellente plateforme pour aiguiser notre attention avec notre nouvelle stratégie.

Il est une stratégie très simple. Il est au sujet de nos aspirations. Il est de construire notre réputation. Il faut être tout simplement mieux que nos concurrents à ce que nous faisons.

Central à la réussite de notre stratégie et qui sous-tend toutes nos activités sont quatre principes:

collégialité: une équipe de travail, la planification et la prestation ensemble, vers notre vision commune.

Qualité: cherchant toujours à atteindre la plus haute qualité dans tout ce que nous faisons.

Internationalisation: livrer sur les marchés mondiaux et établir des partenariats solides avec d'autres organisations de premier plan.

Durabilité: assurer que nos actions conduisent à financier, durabilité sociale et environnementale.

L'Université de Southampton est dans le top 1% des universités dans le monde entier. Nous sommes un centre mondial d'excellence dans la recherche et l'éducation.

Nous sommes une université de recherche intensive et membre fondateur du groupe Russell. Nous avons acquis une reconnaissance prestigieuse pour nos succès et de l'histoire des réalisations qui changent le monde.

Écoles / collèges / Départements / Cours / facultés


Faculté des affaires, Droit et Art

Domaines d'enseignement et de recherche:

droit de l'Internet, loi maritime, loi environnementale, stratégie, commercialisation, gestion des ressources humaines, textiles, graphique, fashion design.

unités académiques:

  • Southampton Law School Détails du contact
  • Southampton Business School Détails du contact
  • Winchester School of Art Détails du contact

Faculté de génie et de l'environnement

Domaines d'enseignement et de recherche:

audiologie, sciences de l'environnement, aéronautique et l'astronautique, ingénierie acoustique, génie civil, énergie, ingénierie mécanique, la science du navire.

unités académiques:

  • Aéronautiques, Astronautique et génie informatique
  • Civil, Maritime et génie de l'environnement et de la Science
  • Sciences de l'ingénieur
  • ISVR

Faculté des sciences de la santé

Domaines d'enseignement et de recherche:

Cancer, palliatifs et soins de fin de vie, la vie active et de réhabilitation, l'organisation et la prestation des soins, formation de perfectionnement professionnel continu.

unités académiques:

  • Pratique professionnelle en sciences de la santé
  • Centre pour l'innovation et le leadership en sciences de la santé

Faculté des Lettres

Domaines d'enseignement et de recherche:

Archéologie, Anglais, film, histoire, langues modernes, la musique, philosophie.

Disciplines au sein des sciences humaines:

  • Archéologie
  • Anglais
  • Film
  • Histoire
  • Langues modernes
  • La musique
  • Philosophie

Faculté de médecine

Domaines d'enseignement et de recherche:

Pratique générale, Médecine respiratoire, sciences du développement, sciences du cancer et de maladies osseuses et articulaires, avec des thèmes transversaux en immunologie translationnelle et les cellules souches et la médecine régénérative.

unités académiques:

  • Sciences cancer
  • Le développement humain et la santé
  • Sciences cliniques et expérimentales
  • Soins primaires et sciences de la population
  • Éducation médicale

Faculté des sciences naturelles et de l'environnement

Domaines d'enseignement et de recherche:

Sciences Biologiques: biodiversité, services de l'écologie et des écosystèmes, La biologie, Biochimie, sciences biomedicales, Biotechnologie, Biologie du développement, Écologie, Biosciences environnementales, Microbiologie, Molecular and Cellular Biosciences, Neuroscience, Biologie végétale, Pharmacologie et Zoologie

Chimie: Caractérisation & Analytique, Biologie chimique, Computational Chemistry Systems, Électrochimie, débit Chimie, Résonance magnétique, Matériaux, BIO & Inorganic Synthesis, Chimie supramoléculaire

Océan et sciences de la Terre: géologie, géophysique, océanographie, science maritime, biologie marine, écologie marine, biogéochimie marine, océanographie physique, Palaeoceanography et paléoclimats, génie côtier, Océanographie physique et dynamique du climat, Géologie et Géophysique Marine, Ressources marines et le droit, chimie océanique, paléontologie des vertébrés, environnement et des ressources marines, géochimie, la dynamique des océans, paléocéanographie, paléoclimatologie

Sciences naturelles

Unités académiques

  • Sciences Biologiques
  • Chimie
  • Océan et sciences de la Terre, National Oceanography Centre Southampton

Faculté des sciences physiques et ingénierie

domaines d'enseignement et de recherche:

Electronique et électrotechnique, informatique et IT, science du web, optoélectronique, la physique et de l'astronomie.

unités académiques:

  • Electronique et Informatique
  • Centre de recherche en optoélectronique
  • Physique et Astronomie

Faculté de Social, Sciences humaines et mathématiques

Domaines d'enseignement et de recherche:

Éducation, enseigner et apprendre, la géographie et l'environnement, appliquée et pur mathematic, statistiques, recherche opérationnelle, psychologie, Sciences sociales, vieillissement / gérontologie, économie, la politique et les relations internationales, statistiques sociales et de la démographie, sociologie, la politique sociale et de la criminologie.

unités académiques:

  • Southampton école éducation
  • Géographie et Environnement
  • Sciences mathématiques
  • Psychologie
  • Sciences sociales

Histoire


L'Université de Southampton a son origine comme l'institution Hartley qui a été formé dans 1862 à partir d'un bienfait par Henry Robinson Hartley (1777-1850). Hartley avait hérité d'une fortune de deux générations de marchands de vin avec succès. À sa mort en 1850, il a laissé un legs de 103.000 £ à Southampton Corporation pour l'étude et à l'avancement des sciences dans sa propriété sur Southampton’s High Street, dans le centre ville.

Hartley était un retardataire excentrique, qui avait peu de goût des nouveaux quais d'âge et les chemins de fer à Southampton. Il n'a pas voulu créer un collège pour beaucoup (tel que formé au moment similaire dans d'autres villes industrielles anglaises et ports commerciaux) mais un centre culturel pour Southampton’s élite intellectuelle. Après des contestations judiciaires longues au Legs, et un débat public sur la meilleure façon d'interpréter la langue de son testament, Southampton Corporation choisissez de créer l'Institut (plutôt que d'un collège plus accessible, que certaines personnalités publiques avaient fait pression pour).

Sur 15 octobre 1862, l'Institut Hartley a été ouverte par le Premier ministre Lord Palmerston dans une occasion civique majeur qui dépasse en splendeur tout ce que tout le monde dans la ville pouvait se souvenir. Après les premières années de la lutte financière, l'Institut Hartley est devenu le Collège Hartley dans 1883. Ce mouvement a été suivi par un nombre croissant d'étudiants, personnel enseignant, une expansion des installations et des logements pour les étudiants inscrits.

Dans 1902, le Collège Hartley est devenu le Collège universitaire Hartley, une branche délivrant le diplôme de l'Université de Londres. Ce fut après l'inspection de l'enseignement et des finances par le Comité des subventions University College, et dons des membres du Conseil (y compris William Darwin alors trésorier). Une augmentation du nombre d'étudiants dans les années suivantes a motivé les efforts de collecte de fonds pour faire avancer le collège pour GreenField terre autour de Back Lane (maintenant University Road) dans la région de Southampton Highfield. Sur 20 juin 1914, Le vicomte Haldane a ouvert le nouveau site de la Southampton University College renommé. toutefois, le déclenchement de la Première Guerre mondiale signifiait six semaines plus tard, pas de cours pourraient y avoir lieu, que les bâtiments ont été remis par les autorités du collège pour être utilisé comme un hôpital militaire. Pour faire face au volume de victimes, cabanes en bois ont été érigées à l'arrière du bâtiment. Ceux-ci ont été donnés à l'université par le War Office après la fin des combats, à temps pour le transfert des locaux de la rue haute en 1920. En ce moment, Highfield Salle, une ancienne maison de campagne et surplombant Southampton Common, pour lequel un bail avait déjà été fixé, l'utilisation commencée en tant que salles de résidence pour les étudiantes. South Hill, sur ce qui est maintenant le complexe Glen Eyre Halls a également été acquis, ainsi que du Sud Stoneham Maison pour loger les étudiants de sexe masculin.

D'autres expansions à travers les années 1920 et 1930 a été rendue possible grâce à des donateurs privés, tels que les deux filles de Edward Turner Sims pour la construction de la bibliothèque universitaire, et des gens de Southampton, permettant aux nouveaux bâtiments des deux côtés de la route Université. Pendant la Seconde Guerre mondiale, l'université a subi des dommages dans le Southampton Blitz avec des bombes d'atterrissage sur le campus et ses salles de collège residence.The décidé contre l'évacuation, à la place l'expansion de son département de génie, École de navigation et le développement d'une nouvelle École de radio télégraphie. Halls de résidence ont également été utilisés pour héberger des Polonais, troupes françaises et américaines. Après la guerre, départements tels que l'électronique a augmenté sous l'influence de Erich Zepler et l'Institut de Sound and Vibration a été créé.

Sur 29 avril 1952, La reine Elizabeth II a accordé l'Université de Southampton une charte royale, le premier à donner à une université au cours de son règne, qui lui a permis de délivrer des diplômes. Six facultés ont été créées: lettres, Science, Ingénierie, Économie, L'éducation et le droit. La première université de Southampton degrés ont été attribués sur 4 juillet 1953, après la nomination du duc de Wellington en tant que chancelier de l'université. Étudiants et le personnel nombre a augmenté tout au long des deux prochaines décennies comme une réponse au rapport Robbins. Le campus a également augmenté de manière significative, quand en Juillet 1961 l'université a reçu l'autorisation d'acquérir une certaine 200 maisons sur ou à proximité du campus par le conseil d'arrondissement. en outre, plusieurs facultés et départements ont été fondées, y compris la médecine et l'océanographie (malgré le découragement de Sir John Wolfenden, le président du Comité des bourses universitaires). Logement étudiant a été élargi au cours des années 1960 et 1970 avec l'acquisition de Chilworth manoir et de nouveaux bâtiments au complexes Glen Eyre et Montefiore.

Dans 1987, une crise développée lorsque le Comité des subventions universitaires annoncé, dans le cadre des compressions à l'échelle nationale, une série de réductions dans le financement de l'université. Pour éliminer les pertes attendues, les budgets et les déficits sous-comité a proposé de réduire les effectifs. Cette proposition a été accueillie avec des manifestations sur le campus et a été retravaillé plus tard (pour réduire les licenciements et de réaffecter les réductions du financement des facultés) après avoir été rejeté par le Sénat universitaire.

Au milieu des années 1980, en passant par les années 1990, l'université avait l'air de se développer avec de nouveaux bâtiments sur le campus Highfield, le développement du site Chilworth Manor dans un parc scientifique et lieu de la conférence, l'ouverture du Centre national d'océanographie à un emplacement à quai et l'achat de nouvelles terres du conseil municipal de la Faculté des arts et des terrains de sport (au Campus Avenue et Wide Lane, respectivement).


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