University of Exeter

University of Exeter. Estudo en Inglaterra, Reino Unido

Universidade de Exeter Detalles

Rexístrate na Universidade de Exeter

visión global


A Universidade de Exeter destaque no top do Reino Unido 10 no pasado 4 anos (A Guía do Sunday Times Good University Estafes e) e clasifica no top 100 universidades do mundo segundo a TEnsino Superior Imesrankings internacionais. O ranking CWTS Leiden 2015 sitúanos 34 no mundo por participar en colaboración científica e impacto. Somos un membro da prestixiosa Grupo Russell de universidades de investigación intensiva.

A calidade da educación e da experiencia recibiu na Universidade de Exeter significa que clasificar 8ª en Reino Unido na últimaEquipos Higher Education Buscar Experiencia de estudante.

Segundo os datos máis recentes Axencia de Estatísticas de Educación Superior, somos colocados noveno fóra de todas as universidades do Reino Unido para a realización: 84 por cento dos nosos estudantes se forman co primeiro ou 2:1.

Os nosos alumnos esixen moito de nós e eles - o noso obxectivo é facer o noso ensino inspirado e seu aprendizaxe excepcional.

ensino de inspiración Research

Nosos empregados académicos son máis que os profesores que ensinan a partir de libros. Comprométense líder de investigación na súa área temática. Noventa e oito por cento da nosa investigación é clasificado como líder mundial ou recoñecido internacionalmente (Research Excellence Framework 2014). Será impartido por expertos e formar parte dunha cultura que está inspirado pola investigación - vai discutir as recentes ideas en seminarios e tutoriais, e pode facer un membro activo de un equipo de investigación.

A estudantes de Exeter colócanse no centro do sistema e sempre que as habilidades e estruturas para expresar as súas propias opinións e desexos. Altos niveis de confianza son investidos nos alumnos a moldear a súa propia experiencia universidade e as consecuencias son altamente gratificante.

Guilda dos Estudantes está aí para facilitar e orientar este, ea relación positiva que temos coa Universidade permite que as ideas de cambio para vir a ser concretadas.

Esta cultura única é predominantemente conseguir a través do traballo feito polos nosos Reps Asunto dedicados eo esquema de Axentes de Cambio, pero cada alumno é animou a retroalimentación e participa coa comunidade que as rodea. aquí, Todos están invitados a formar parte desta sociedade, ea forma como os alumnos e funcionarios reúnense en eventos como os premios de ensino, por exemplo, sumas iso. Votando en seus miles de funcionarios queren conmemorar, os alumnos son, entón, pediu para unirse ao equipo nunha cerimonia de premios fabulosa, vendo a xente de todo o campus e aínda máis se unindo para recoñecer o traballo duro.

Tamén aloxar un esquema de sombreamento, cos alumnos seguindo altos membros do equipo para un día e que o equipo ecoando este por medio de sombreamento los a cambio. Participei neste último ano, participando de reunións co vice-vice-chanceler para a Educación, Janice Kay, que despois veu a miña conferencias e seminarios máis tarde por semana. Non hai divisións aquí, estamos todos a traballar xuntos e todos se senten accesible.

Imogen Sanders

Alianza vicepresidente dos alumnos Asuntos Académicos

escolas / colleges / departamentos / cursos / facultades


A Escola de Negocios

  • contabilidade
  • economía
  • Finanzas
  • Estudos de organización
  • Estudos de xestión

Colexio de Vida e Ciencias Ambientais

  • Biosciences
  • Ambiente e Instituto de Sostibilidade
  • Xeografía
  • Instituto sistemas vivos
  • psicoloxía
  • Deporte e Ciencias da Saúde

Facultade de Enxeñaría, Matemáticas e Ciencias Físicas

  • Informática
  • enxeñaría
  • Ambiente e Instituto de Sostibilidade
  • xeoloxía
  • Instituto sistemas vivos
  • matemáticas
  • Mining and Minerals Enxeñería
  • ciencias naturais
  • Física e astronomía
  • Enerxía renovable

Facultade de Ciencias Sociais e Estudos Internacionais

  • Estudos Árabes e Islámicos
  • Education
  • Ambiente e Instituto de Sostibilidade
  • lei
  • política
  • Socioloxía, Filosofía e Antropoloxía
  • Instituto de Seguridade Estratexia e

Facultade de Ciencias Humanas

  • Arqueoloxía
  • Historia da Arte e Cultura Visual
  • Clásicos e Historia Antiga
  • drama
  • Inglés
  • Estudos de cine
  • Centro de Lingua Estranxeira
  • historia
  • artes liberais
  • linguas modernas
  • Teoloxía e Relixión

Facultade de Medicina

  • Instituto Biomedical & ciencia clínica
  • Instituto de Investigación en Saúde
  • Instituto sistemas vivos
  • Medicina
  • Medical Imaging
  • ciencias médicas

historia


Para conmemorar o traballo educativo e científico do príncipe Albert, e inspirado na Gran Exposición de 1851, Escola de Exeter da arte en 1855 e da Escola de Exeter de Ciencia, en 1863 foron fundadas. en 1868, Escolas de Arte e Ciencia trasladouse Royal Albert Memorial Museum en Queen Street, Exeter e, co apoio da Universidade de Cambridge, tornouse o Exeter Técnico e Facultade de Extensión Universitaria en 1893.

en 1900 o seu título oficial cambiou o Royal Albert Memorial College e da facultade mudouse para Bradninch Place in Gandy Rúa. O colexio foi novamente renomeado para o University College do Suroeste de Inglaterra en 1922 despois da facultade foi constituída baixo theCompanies Act e incluído na lista de entidades elixibles para recibir fondos do Comité de Subvencións Universidade do entón. Como era costume de novas institucións universitarias en Inglaterra no século XIX e principios do século XX, os universitarios preparado estudantes para graos externas da Universidade de Londres.

Alderman W H Reed, ex alcalde de Exeter, doou Streatham Salón no Streatham Estate ao novo University College, en 1922. Streatham Hall foi renomeado para Reed Hall tras o seu benefactor. Ó mesmo tempo, o primeiro director do University College, máis tarde Sir Héctor Hetherington, persuadiu ao Consello do Colexio de mercar unha gran parte da Streatham Estate. Un movemento lento ao Streatham Estate do centro da cidade ocorreu ao longo do tempo. O primeiro novo edificio erguido no Streatham Estate foi a construción Washington Cantante; a pedra foi colocada polo príncipe de Gales (despois, o rei Eduardo VIII), entón Presidente da University College do Suroeste de Inglaterra. O edificio foi inaugurado en 1931. O primeiro dos salóns construídos de propósito de residencia, Mardon Hall, inaugurado en 1933. O segundo edificio académica sobre a propiedade foi a Biblioteca Roborough nomeado en recoñecemento dos xuros tomados no desenvolvemento do colexio polo primeiro Señor Roborough, un dos seus primeiros benefactores. Roborough Biblioteca foi concluída ao redor de 1939.

o University College do Suroeste de Inglaterra tornouse a Universidade de Exeter e recibiu o Royal Charter en 1955, exactamente cen anos despois da formación da Escola de Exeter de arte orixinal. Raíña Isabel II presentou a Carta para a universidade en unha visita a Streatham o ano seguinte.

A universidade pasou por un período de expansión considerable na década de 1960. entre 1963 e 1968, un período no que o número de alumnos en Exeter case duplicou, no fewer than ten major buildings were completed on the Streatham estate as well as halls of residence for around 1,000 estudantes. These included homes for the Chemistry and Physics departments, the Newman, Laver and Engineering Buildings and Streatham Court. Queen’s Building had been opened for the Arts Faculty in 1959 and the Amory Building, housing Law and Social Sciences, followed in 1974. In the following two decades, considerable investment was made in developing new self-catering accommodation for students.

Gifts from the Gulf States made it possible to build a new university library in 1983 and more recently have allowed for the creation of a new Institute of Arab and Islamic Studies. A further major donation enabled the completion of the Xfi Centre for Finance and Investment. desde 2009, significant further investment has been made into new student accommodation, new buildings in The Business School, and the Forum: a new development for the centre of Streatham Campus.

en 1838, the Exeter Diocesan Board of Education resolved to found an institution for the education and training of schoolmasters, the first such initiative in England. Como resultado, a year later, the Exeter Diocesan Training College was created in Cathedral Close, Exeter at the former house of the Archdeacon of Totnes, adjacent to Exeter Cathedral. The first Principal was appointed and the college opened in 1840.

Expansion followed, e en 1853, John Hayward (who was later responsible for the design of the Royal Albert Memorial Museum) was commissioned to design a purpose built premises for the college on Heavitree Road. o edificio, largely built in grey limestone from Torbaywith Bath Stone dressings, was completed by the autumn of the following year. en 18 outubro 1854, after a service in Exeter Cathedral, an opening ceremony for the new buildings was held. From this date in 1854 (St Luke’s Day), the college was unofficially known as St Luke’s. The college’s intake in 1854 foi 40 estudantes.

In parallel, at the Royal Albert Memorial College, an initiative within the Arts and Sciences department in 1912 eventually led to the formation of an Institute of Education (of which St Luke’s College was a constituent member) and a separate department of Extra Mural Studies for the purposes of teacher training. Exeter Diocesan Training College was formally renamed to St Luke’s College Exeter in 1930 and became co-educational in 1966.

en 1978, St Luke’s College Exeter was incorporated into the University of Exeter. A faculty was created incorporating the university’s Institute of Education and St Luke’s College Exeter into a new School of Education.

The Peninsula Medical School was established in 2000 in conjunction with the University of Plymouth and the National Health Service, based at St Luke’s and the Royal Devon and Exeter Hospital. The School of Dentistry opened in 2007 e, together with the Peninsula Medical School, created the Peninsula College of Medicine and Dentistry. St Luke’s campus is the main site for the University of Exeter Medical School, which accepted its first students in 2013.

During the eighteenth and nineteenth centuries, Cornwall was among the most significant metalliferous mining regions in the world. Camborne School of Mines was founded in 1888 to meet the needs of this local industry.

Camborne School of Mines was located in the centre of Camborne for almost a century but, following major investment by the international mining industry and others, relocated in 1975 to purpose-built facilities mid-way between Camborne and Redruth. Significant expansion and diversification of teaching and research provision occurred during the 1980s and early 1990s, including the development of undergraduate and taught postgraduate degree programmes in geology, environmental science and surveying. en 1993, Camborne School of Mines was incorporated into the University of Exeter.

Initiatives by the University of Exeter and others to expand the provision of higher education in Cornwall resulted in the Combined Universities in Cornwall (CUC) initiative in 1999. As part of this initiative, Penryn, just outside Falmouth, became the site of the Penryn Campus, a facility shared with Falmouth University. Camborne School of Mines relocated to Penryn during 2004 when the university’s new Cornwall Campus opened.


Queres discutir Universidade de Exeter ? calquera dúbida, comentarios ou opinións


University of Exeter on Map


foto


fotos: University of Exeter Facebook oficial

Video





Comparte esta información útil cos seus amigos

University of Exeter reviews

Join to discuss of University of Exeter.
ATENCIÓN: EducationBro Revista dálle capacidade de ler a información sobre universidades en 96 linguas, pero pedimos que respecte os outros membros e deixar comentarios en Inglés.