סטייט ז'יטומיר

סטייט ז'יטומיר

פרטי סטייט ז'יטומיר

  • מדינה : אוקראינה
  • עִיר : ז'יטומיר
  • ראשי תיבות : ZSU
  • מְבוּסָס : 1919
  • סטודנטים (כ.) : 9000
  • אל תשכחו לדון ז'יטומיר סטייט
החל על ז'יטומיר סטייט
מרכז קבלה אוקראיני

סקירה כללית


יש ז'יטומיר סטייט מסורת ארוכה ומפוארת שאנחנו לשמר ולהתרבות היום. זה עבר דרך קשה וקוצני שלה, השביל המסומן על ידי זרי דפנה מדעיות וחינוכיות, אישים בולטים כמו גם האשמות מופרכות ודיכוי פוליטי. למרות זאת, למרות כל המכשולים, העתיקים מכון באזור ז'יטומיר להשכלה גבוהה המשיכו לעבוד ולפתח בצורות שונות המוטלות על ידי רשויות ואת הרעיון זכה מדע וההארה שתמיד היה דומיננטי בו.

פוטנציאל העצמה של סגל ההוראה, חומר אספקה ​​טכנית משודרגים, טכנולוגיות למידה מודרניות חדשניות הוסיפו שלה גדל לתוך אחד למוסדות חינוך היוקרתיים ביותר של אוקראינה. הצבא של בוגריו יותר מ -80 אלף עובד בכל הפינות של אוקראינה, כמו גם בחו"ל. יש ביניהם מלומדים מפורסמים - מתמטיקאים, פיזיקאים, ביולוגים, גיאולוגים, בלשנים, היסטוריונים, סופרים, מנהלי חינוך, דיפלומטים, פוליטיקאים ואנשי מדינה. בשל פעילותם, במחקר ובהוראה ההישגים ז'יטומיר סטייט הוא מוערך מאוד לא רק באוקראינה, אלא גם הרבה מעבר לגבולותיה.

בינלאומי אקדמי דירוג פופולרי ואיכות הודה לאונ' “הסמל של השכלה קלאסית”. ZSU קיבל שבחים עם מדליית כסף “גלורי אמונים למולדת”, הוא בעל הכסף סטלה ואת הדיפלומה של איכות. הישגים של האוניברסיטה מוענקים פרסי כבוד של דירוגים יוקרתיים של “סופיה Kyivska”, “עצרת של בחוגים עסקיים של אוקראינה”, קרן בינלאומית באיכות גבוהה בעסק (ז'נבה), מועדון של הרקטורים של אירופה מינויי ועדת העצרת אירופה העסקית (אוקספורד).

יש בוגרינו ידע בסיסי עמוק, גמישים והתאמת במהירות לכל שינוי, מסוגל לעבוד יותר מ עמדה מקצועית אחד, שמירה על קור בתנאי אי וודאות ובלבול מוחלט -employers להיאבק על מקצוע ברמה גבוהה כגון.

התלמידים שלנו לקבל את כל זה עונה על הדרישות של מודל מקצועי המודרני: ידע מקצועי עמוק, מיומנויות מחשב באמצעות, בלשונות זרות אחד או שתיים. אם תרצה, הם יכולים לקבל כמה עסקאות (מורה, מזכיר, מפעיל מחשב, מעצבת שיער, נהג, וכו '). למן הימים הראשונים בבית סטודנטים מעורבים עבודת המחקר, הם ממשיכים לחינוך תואר שני קורסים לתואר שני לקבל תואר דוקטור ו DSC / DLett מעלות בפרספקטיבה. מחקרים מדעיים מבוגרינו מכובדים מאוד בתחומים שלהם. הם הזוכים בתחרויות ופרסים יוקרתיים של נשיא אוקראינה ואת הקבינט השרים של אוקראינה.

במהלך העשורים האחרונים 17 בתי ספר מדעיים, 20 מרכזי מחקר, 30 מחקר מדעיים מחקר במעבדות מתודולוגיים הגיחו. מדענים מהאוניברסיטה במהלך בלבד 2009-2013 פרסם למעלה מ 15 אלף עבודות מדעיות ומתודולוגיות, למעלה מעשרים מענקים זכו לחקירות מדעיות בבלשנות, פְּסִיכוֹלוֹגִיָה, פיזיקה, ביולוגיה וכימיה, כל זה מעיד על עבודת מחקר אינטנסיבי של כל 41 מחלקות. האוניברסיטה מפרסמת 6 בכתבי עת מדעיות שיש עמדות גבוהות בקרב פרסומי אוקראינה.

בשל לסגור קשרים מדעיים וחינוכיים עם מרכזים באונ' בארה"ב, גרמניה, בריטניה הגדולה, אִיטַלִיָה, צרפת, אוֹסְטְרֵיָה, מקסיקו, פּוֹלִין, סלובקיה, הונגריה, סגל וסטודנטים רוסיה ומדינות אחרות יכולים להשתתף בתחרויות שונות, לערוך מחקרים אקדמיים משותפים, תרגול, ללמוד להמשיך את לימודיהם בחו"ל.

ז'יטומיר סטייט לא רק נותן את הידע הבסיסי, מפתחת אהבת פעילות מדעית וחינוכית, אלא גם מציין את רמת התרבות של האזור ואת המדינה כולה. אחת התכונות שלו היא דמוקרטיזציה הומניזציה של יחסים בין מורים לתלמידים. יש האוניברסיטה מערכת פרסים (“התלמיד הכי טוב של ZSU”, “תפארת ZSU”, “העובד לכבוד הוא של ZSU”, “לכבוד הוא דוקטור ZSU”, “פרופסור מכובד ZSU”), המספק קידום המכירות של עבודה קונסטרוקטיבית של תלמידים ומורים לטובת האוניברסיטה, אזור ומדינה כמכלול.

הוקמה באוניברסיטת מדינת ז'יטומיר במלגת סטודנט במשותף עם הממשל מארגן החיים בצורה שאף אחד יותר מעשר המשפחה באוניברסיטה האלף עומד בצד חיי התרבות והחברה של הקולקטיב. כאן, במרכז השלטון סטודנט, מרכזים תרבותיים וחינוכיים התכונות הטובות ביותר של אופי, יכולות ניהול, ערכים תרבותיים ואסתטיים נוצרים. התלמידים שלנו הם עורכים וכתבים של עיתונים ורדיו תלמיד וטלביזיה, חברי מועדוני אמנות, לעסוק באמנות חובבים, שירות נוער חברתי, קליניקות משפטיות, מרכז קריירה, צוותי KVN, מועדונים, מועדוני ספורט רבים וגופים רבים אחרים, כי הם ידועים לא רק באזור ז'יטומיר, אבל גם הרבה מעבר לגבולותיה.

היום ז'יטומיר סטייט היא מערכת מולטי-מבניות מורכבת הכוללת מספר החינוך, מתחמים מדעיים ותעשייתיים, מכוני מחקר בין-אוניברסיטאי, ספריות רבות, רשת מחשבים מקומית, מִצפֵּה כּוֹכָבִים, agrobiostation, חדר אוכל, בֵּית קָפֶה, מזנונים, מרכז ההוצאה לאור, 5 מורכבות מעונות וספורט המודרני.

הרחוק לא בכל אוניברסיטה יש את האפשרויות הבאות. אבל יותר רציני התוכניות שלנו בכל הקשור את יכולת התנועה של המרחב החינוכי האירופי, במיוחד, בשל informatization מערכת הנהלת האוניברסיטה, הקמת E-הספרייה ביותר, גישה רחבה לאינטרנט, גישה למערכת הבינלאומית של ספריות, חינוך רחוק, אשכול מדע וטכנולוגיה, ועוד הרבה.

סגל ההוראה שלנו מורכב מאנשי מקצוע מחזיק DSC / DLett, תואר PhD, שעובד כמו פרופסורים, פרופסורים חברים, מרצים ומדריכים. בתוך 95 שנים הביצועים של תרבות מורה דגול אוניברסיטת ז'יטומיר המדינה הוקמה. לכן נאלצנו, יש ותמיד יהיה Korolenkos, עשרות, Bondarchuks, Kasymenkos ...

סטייט ז'יטומיר איוון פרנקו נע בביטחון אל העתיד. על ידי סגל מאמצים משותפים, סטודנטים וסגל ממשיכים ליצור היסטוריה באוניברסיטת. כוחות הוראה אופטימי לגבי העתיד כי אין כל סיבה ביטחון כי בשנים ובעשורים הקרובים תהיה הפעם של ניצחונות והישגים יצירתיים חדשים. היום האוניברסיטה שלנו היא יוקרתית, מחר זה יהיה אחד הכי יוקרתי, והזכות לעבוד וללמוד תהיה כבוד גדול.

כניסת תהליך ז'יטומיר סטייט


מאז 2016 בתהליך הקבלה באוניברסיטאות אוקראינית עבור סטודנטים זרים aviable באמצעות מרכז קבלה אוקראיני.
לקבלת חלות סטודנטים זרים סטייט ז'יטומיר צריך הגש בקשה מקוונת באמצעות מרכז הודאה אוקראיני.
לאחר בדיקת כל הפרטים במרכז הודאה, הם ישלחו מכתב הזמנה לסטודנטים.
עם מכתב הזמנת התלמידים יכולים לגשת לשגרירות הקרובה של אוקראינה ולקבל אשרת סטודנט.
אין בחינות, TOEFL, IELTS נדרש אם תבצע יישום באמצעות מרכז הודאה אוקראיני.

בתי ספר / מכללות / מחלקות / קורסים / פקולטות


המכונה

  • מכון חינוך ומחקר של החוץ פילולוגיה
  • חינוך ומחקר במכון הפדגוגיה
  • מכון חינוך ומחקר לפילולוגיה עיתונות

פקולטות

  • הפקולטה להיסטוריה
  • הפקולטה למתמטיקה ופיזיקה
  • הפקולטה למדעי הטבע
  • לימודי חינוך גופני וספורט
  • הפקולטה לפסיכולוגיה חברתית

מרכזי

  • מרכז של השכלה על-תיכונית ו קדם אקדמי הדרכה

מחלקות

  • המחלקה לבוטניקה, משאבים ביולוגיים שימור המגוון הביולוגי
  • המחלקה לכימיה
  • המחלקה לאקולוגיה, ניהול טבע ביולוגיה אנושה
  • המחלקה לזואולוגיה, ניטור ביולוגי ושימור טבע
  • המחלקה בתקשורת בין-תרבותית לבין לבלשנות שימושית
  • המחלקה ללשון אנגלית
  • המחלקה פילולוגיה אנגלית ותרגום
  • חוג לשפות זרות ועל טכניקות הוראה מודרניות
  • המחלקה פילולוגיה הגרמאנים וספרות החוץ
  • המחלקה לתולדות העולם
  • החוג להיסטוריה של אוקראינה
  • החוג לפילוסופיה
  • מחלקת דיסציפלינות היסטורית מיוחדת ללימודי משפט
  • המחלקה למתמטיקה שימושית ומדעי המחשב
  • המחלקה אלגברה וגיאומטריה
  • המחלקה לפיזיקה
  • מחלקת אנליזה מתמטית
  • המחלקה באבטחת עבודה ובטיחות האזרחי
  • מחלקת אסתטיקה, אתיקה פיין ארט
  • המחלקה המתודולוגיה אנגלית שפה ראשונית ELT
  • מח' טכניקות לשוניות ותרבות של שפה מקצועית
  • מחלקת מוזיקה וכוריאוגרפיה עם שיטות הוראה
  • מחלקת פדגוגיה
  • מחלקת פדגוגיה, פסיכולוגיה וניהול מוסדות חינוך
  • מחלקת חינוך לגיל הרך לבין חידושים פדגוגיים
  • מח' דידקטית בלשנות ולימודים ספרותיים
  • מחלקת ההוצאה לאור, עֲרִיכָה, היסודות לעיתונאות פילולוגיה
  • המחלקה הסלאבית ואת שפות הגרמאנים
  • מח' תאורית ההיסטוריה של ספרות העולם
  • המחלקה ללשון אוקראינית
  • המחלקה אוקראינית ספרות ומחקרים השוואתיים
  • המחלקה לחינוך גופני ונופש
  • המחלקה רפואי הבסיס הביולוגי של לחינוך גופני ולספורט
  • מחלקת תורת ודרכי חינוך גופני
  • מחלקת הספורט האולימפי ו- Professional
  • אגף חברת פדגוגיה פדגוגית מיומנויות

היסטוריה


תחילת המאה ה XX התאפיינה בצמיחה של התודעה הלאומית של האוקראינים ושאיפה שלהם לחינוך, תרבות הכרה עצמית. קרן של המועצה המרכזית של קייב, מרץ, 1917 הוביל את תהליך הדמוקרטיזציה של החיים החברתיים, התמודדות עם הבעיות חברתיות ותרבותיות הדחופות.

הרשויות המקומיות החלו לפתור את הבעיות החברתיות העדיפות. בתחילת ה 1918 ווהלין" הממשלה בשיתוף עם מועצת הספר התייחסה משרד החינוך של אוקראינה להקים מורי מכון הכשרת ז'יטומיר. השיחה לא שמעתי בשל המצב הפוליטי לא יציב.

במהלך המשטר הטמן ב ז'יטומיר נודע כי המכון להכשרת מורים הועבר מקישינב לאחת הערים האוקראיניות. ב 1918 הממשלה המקומית התייחסה משרד החינוך להעביר את המכון ז'יטומיר. הממשלה המקומית הבטיחה לעמוד בכל הדרישות של כספים בנוגע המשרד, קרקע עבור בניין חדש, השכרת דירה. תנסו את זה נכשל מדי.

בניין עבור המכון נמצא בקלות. זה היה בניין שנבנה 1862 עבור התעמלות גבר ז'יטומיר, שנסגר 1918. המתחם מורכב ממבנה לומד, שתי כנפי אבן, בנייני אבזר וגינה גדולה. הייתה גינה קטנה בחזית עם עצים ייחודיים ומזרקה במרכז. הקומפלקס שרד עד ימינו, אבל זה שוחזר לתוך מעבדת שלוש קומות ו № מורכבת חינוכית 1. בימים שלנו במשרד הנהלת האוניברסיטה, שירותי המתקן ואת הפקולטה פיסיקה ומתמטיקה ממוקמים שם. עם הזמן כי מורכבות דיבוק 9 בחדרי-ההרצאות 23 חדרי שיעורים מעשיים במעבדה עם אזור כללי 920 קילומטרים רבועים.

המכון הפדגוגי - המכון הראשון באזור פולסיה נפתח בדיוק באותו בניין על 16 אוקטובר 1919. זה ירש את בסיס ההתעמלות, הספרייה שלה, מוּזֵיאוֹן, תחנה מטאורולוגית. זה נקרא וולינסקי, מאוחר מכון פדגוגי ז'יטומיר.

פטור Nikadirovich אברמוביץ, דמות ציבורית פעילה, מורה מתוחכם, מומחה ידוע בפולקלור, אתנוגרפיה ואת השפה האוקראינית, היה אחראי על הארגון של המועצה הפדגוגית - הגוף המנהלי הגבוה של המכון. הוא עמד בראש המועצה ונבחר לראש הראשון של המכון. החומר הפדגוגי נעשה מן המדענים, חברי אגודת ווהלין" חוקר. ביניהם היה o.o. Fotinskyi - היסטוריון, מחברם של העבודות בהיסטוריה אוקראינית, Ye.O. מומחה ידוע בשפות וספרות - Nenadkevich, הוא עשה מחקרים שונים של עבודות שבצ'נקו; כן. Brazhnikov, I.Yu. סמירנוב, M.V. Yanevich - מדענים מתוחכמים בתחומי פדגוגיה, אמנות ושפות. M.P. Kudritskyi היה אחד המרצים הראשונים במכון. הוא חוקר מפורסם של טבע פולסיה, פיזיקאי מטאורולוג. הוא עבד מורי Korostishiv סמינר עד 1901 שָׁנָה (שם הוא כתב ספר "אקלים Korostishiv", כי לקח את המקום השלישי בתערוכה הבינלאומית בפריז בשינה 1900). 14 מרצים עבדו באותה העת. בעוד כמה ימים 9 מומחים נוספים היו מעורבים בעבודה. הם היו S.V. Bilskyi - חוקר של מרבצי מחצבים Polisia, גֵאוֹלוֹג; M.O. Puchkovskyi - מומחה של הפסיכולוגיה הפדגוגית, Yu.Yu. Bruher - זואולוג, O.H. Pozdnjakov - כימאי וביולוג. מאוחר המרצים של הקורסים הפדגוגיים של השנים הצטרפו: M.P ההיסטוריון. Ljatoshinskyi, אבא של המלחין בוריס Ljatoshinskyi, מתמטיקאי S.S. Oliynik, A.Ye ynichenko, בספרות מומחה - O, O. Richkov.

המכון הפדגוגי היה היסטורי ושפה, פיזיקה ומתמטיקה, פקולטות טרום בית ספר גיאוגרפיים, לומדים נמשכים 4 שנים. מועצת המכון אשררה עיקרית של electivity של דברים מרצה; בחנה ואישרה לימוד תוכניות עבודה ותוכניות, דרישות מועמדים.

בלי קשר לקשיי המחלקה המקומית של חינוך אזרחי ז'יטומיר עזרה ותמכה מוסד שנוסד. הייתה מחיה הפיננסית, ספרים עבור הספרייה, התקנים, כלי נגינה נאספו ממקורות שונים.

זמן קצר מרצה M.P. Kudritskyi, הוענק על הישגי מטאורולוגיה שלו על ידי החברה הגיאוגרפית הרוסיה 1895, בכיתת פיסיקה מאורגנת תצפיות מטאורולוגיות השיקו. הו, הו,. Fotinskyi - הראש הראשון של השפה ואנשי סגל ההיסטוריה, הקימה הממשלה להיסטוריה "אוקראינה ו Volyn.

ארונות מעבדות בהדרגה במשך מתמטיקה, גֵאוֹגרַפיָה, זוֹאוֹלוֹגִיָה, אַרכֵיאוֹלוֹגִיָה, אֶתנוֹגרַפִיָה, שפה, וכיתות ספרות צוידו.

על 16 אוקטובר 1919 המחקר התחיל ב פקולטות כזה: שפת פקולטה להיסטוריה, פיסיקה ומתמטיקה, הפקולטה טבע וגיאוגרפיה.

53 תלמידי הקורסים הפדגוגיים 2 שנים, מורים רבים מן הסמוכות לכפרים, 5 בוגרי ותלמידי גימנסיה מאוניברסיטאות אחרות, בפרט מאוניברסיטת קייב היו התלמידים הראשונים של מכון ז'יטומיר. באותה עת ניתן היה להחיל בלי תעודת השכלה תיכונית. היו ראיונות כדי לברר את רמת הידע. מונח היישום נמשך מספר חודשים, בתחילת ה 1920 350 אנשים הפכו סטודנטים, אבל רק 180 היו בעצם לומדים.

המכון פעל פדגוגי, אבל על 10 יוני 1920 זה הועבר אל המכון למורים לפי הסדר של קומיסר ממשלת האנשים האוקראיניים של הרפובליקה. בהמשך כל האוניברסיטאות, מכוני מורים, ב מכון ז'יטומיר בפרט אורגנו מחדש מוסדות החינוך של אנשים.

ב 1920 משרד החינוך של הרפובליקה אשר חוק של המכון הפדגוגי "ווהלין, אשר הוחלף המכון לחינוך "עמים ווהלין באותה שנה. מטרתו הייתה להכין מומחים לכל הרמות, בגן מסוים, הספר מחוץ לבית הספר לחינוך. על פי החוק בתהליך הלימוד שנמשך ארבע שנים, אבל לא הייתה התמחות במחלקות בסיסיות ומיוחדות.

הסטודנטים בשנת א 'למדו בבית הבסיסי, אז - מחלקה מיוחדת. המחלקה הבסיסית נועדה להכין עובדי איכר שהיו פערים בידע שלהם או השכלה תיכונית חלקית. לימוד במחלקה הבסיסית היתה כללית; זה נתן את ההזדמנות למצוא את כישורי תלמידים ואת כשרון עבור התמחות מסוימת.

חלו שינויים מתמידים של דברי ראש המכון. בסוף 1920 מועצת סיר P.N. אברמוביץ מכיסא הראש על פי רצונו שלו. מתמטיקאי M.A. Mihajlevich מונה מנהל חדש על 5ה דצמבר שנה באותו. הוא עבד עד 15 מרץ 1922. שמו של הראש במהלך 1922-1923 לא ידוע. M.V. Yanevich - מורה ופילוסוף מפורסם - בראשות המכון לחינוך "עמים ווהלין ב 1924-1925 שנים. ב 1925-1928 המכון בראשות Y.K. בּוּבָּה, בוגר הפקולטה למשפטים, אוניברסיטת לבוב. בוגר פילולוגיה מאותו אוניברסיטת V.P. Hotsa בראש המכון בפברואר 1928-1933. הוא היה אדם מתוחכם עם ידע מעמיק של שפה אם והיסטוריה ועבד במשך שנים רבות בתחום החינוך.

החמש השנים הראשונות הוקדשו החיפוש של צורות הארגון ושיטות החדשות חינוך. זה נגרם על ידי העובדה כי רמת ההשכלה הבסיסית הייתה שבע שנת לימודים. לכן הממשלה אוקראינית עברה את הרגולציה על פקולטת חינוך חברתית עם טווח אשר בדק שלוש שנים להכשיר מורים לבתי ספר של שבע שנים ו גני ילדים. היו שינויים בתוכן חינוכי הטופס: הפחתה מהירה של הרצאות ומספר הולך וגדל של עבודות מעבדה, סמינרים, וטיולים. תשומת לב רבה הוקדשה שיעורים מעשיים. יום אחד בשבוע הוקדש שיעורים מעשיים. חידושים אלה לקשרים הדוקים-ספר מכון. מצד שני, הפחתה של קורסים תיאורטיים, יישום שיטות המעבדה ומחקר פגום קרקע בכלל תיאורטית של הבוגרים. אחד ההישגים שנושא כגון אוקראיני היסטוריה, שפה וספרות היו עושות בכלל פקולטות.

סגל ערב מהפכת ז'יטומיר באוקטובר עובד נוסד בשינה 1922; המטרה שלה היתה להכין אנשים לאוניברסיטאות. הייתה לו שתי פקולטות: הכנה מוסד החינוכי של אנשים ותעשייתיים - עבור מכללה טכנולוגית תעשייתית שלוש שנים. 341 התלמידים למדו בפקולטה על 1 ינואר 1924. בתוך ארבע שנים בפקולטה הייתה תחת שיפוט של המוסד החינוכי של האנשים.

מרכזי המפלגה הקומסומול אורגנו במכון ב 1923-1924. גוף המנהל של הסטודנטים (ארגן מחדש לתוך אגודת הסטודנטים) מלגות מופצות, מקומות במעונות, ארגנו מתנדבים לנקות, תעסוקת חופשת הקיץ, עסקה עם משמעת ופנאי.

הסטודנטים הראשונים בוגר המכון ב 1922, המומחים הצעירים נשלחו לבתי הספר. היו O.F. Lahovska, O.Ya. לתיאודורוביץ', K.D. Prishchenko שהפך מורים מפורסמים, ו M.V. Homichevskyi, גאוות אוניברסיטת ז'יטומיר.

השינה 1926 היה שיא בהיסטוריה של המוסד. אגודת אוקראיני העולם חגגה את 70 I.Ya. יום שנת פרנקו. על מנת לכבד אותו שמו ניתן מוסד החינוכי של אנשי ז'יטומיר. ב 1926 I.Ya. מלגת פרנקו הוקמה, זה ניתן לתלמידים הטובים ביותר. S. אלבר, סטודנט של הפקולטה למתמטיקה, היה הראשון שקיבלו את המלגה.

באותה תקופה המוסד הפך למרכז המדעי של ווהלין". היה זה בסיס חינוכי וחומר עמוק, גן בוטני גדול, תחנה מטאורולוגית, מעבד, מוזיאון וספרייה עם 120 אלף ספרים. מ 1926 זה החזיק כנסים וימי עיון מדעיים על הרמות בין-מכוני רפובליקאי.

בשנת היובל המרצה צוות הכין ומפרסם את הכרך הראשון "ווהלין" המוסד החינוכי של איוון פרנקו האנשים מציין", זה היה סיכום של עבודה יצירתית פרנקו. ההיקף כלול P.N. מאמר אברמוביץ על היסטורית קרן מכון, "פרנקו ואת הבעיה של החברה הקוראת" על ידי Ye.O. Nenadkevich, "פלורה על שכבות רדיואקטיבי" על ידי V.H. Skorohod, לחלוטין המבוסס על חומרים באזור ז'יטומיר, "מנקודת רפלקסולוגיה כדי בפסיכו" על ידי M.O. Puchkivskyi וכו. המכון פרסם שלושה כרכים של כתבים מדעיים בתוך העשור הראשון.

טובי התלמידים השתתפו העבודה המדעית. תחזית מזג האוויר "מזג באירופה, אוקראינה באזור ז'יטומיר" הוצא באופן קבוע. היה חשוב לחקלאות של האזור. על חבר האגודה הספרותית למד I.Franko, T. שבצ'נקו, Lesia אוקראינקה עובד, תהליך ובעיות יצירתי נתח של הספרות האוקראינית בעולם.

ב 1926 היה הדור החמישי של הבוגרים. מספר התלמידים גדל, אבל יש עדיין מחסור במורים.

בדצמבר 1927 במפקד-אנליזות של המורים התקיימו אוקראינה. זה הראה כי רק 22.9 % היה המורים גבוה או משנית חינוך מיוחד. האחרים סיימו רק משניים או אפילו בית ספר יסודי. הבעיה של ההכשרה למורים הייתה דחופה. מספר גדל של סטודנטים גימוד לטווח המחקר נועד לפתור אותה.

הבסיס החומרי ומספר תלמידי המוסד החינוכי של אנשי ז'יטומיר גדלו מדי שנה. ב 1920 היו 180 סטודנטים, 1924 - 258, 1927 - 519.

במכללה פדגוגית ז'יטומיר הצטרפה למכון בתור סגל. הוא הכין מורים לבית ספר יסודי.

ב 1927 שם הוכנסו אימונים צבאיים, מחנה שנתי, והכשרה על היחידה הצבאית.

המכון חגג שלה 1929. מספר הבוגרים היה ההישג הטוב ביותר - 300 מומחים בעלי השכלה גבוהה. רבים מהם הפכו חוקרים מצטיינים, סופרים, ומורים.

המכון אורגן מחדש לתוך המכון לחינוך חברתי; זה הפך מורכב של גופים חינוכיים: מכון פדגוגי, שתי מכללות פדגוגיות, ספר פדגוגי וקורסי הכשרה. הפקולטות הבסיסיות היו חברי סגל חינוך חברתיים וחברי סגל Complex כי הכין מורים בעלי השכלה גבוהה עבור בית ספר יסודי. היו קורסים להכשרת סגל Complex. סגל חינוך חברתי למד מורים עבור בית ספר תיכון. מספר התלמידים גדל: 850 אנשים למדו 1929/30.

השינויים העמוקים של הארגון בתהליך החינוכי ומנהל הוכנסו. מחלקות חליף עמלות מחזור. המחלקות הראשונות היו של מתמטיקה ונושאים טכניים, שפה וספרות, דיסציפלינות חברתיות-כלכליות וטבעיות. זמן קצר מחלקות אחרות נוצרו.

מכון צוות הפך יותר מנוסה. המרצים המתוחכמים ביותר וחוקרים של המכון הוענקו תואר פרופסור. הראשון אשר נבחר לתפקיד היו P.N פילולוג. אברמוביץ ', פסיכולוג M.O. Puchkivskyi, M.A מתמטיקאי. Mihalevich, פדגוג I.I. afanaseva, הזואולוג Yu.Yu. Bruher, כימאי L.K. Kulbitskyi. 10 מרצים הפכו מרצים בכירים. ביניהם היו P.H גיאוגרף. Postojev, L.I ההיסטוריון. כפריים, Ye.S בלשן. Brazhnikov. חלקם החיים המדעיים של המכון היה בולט. אבל העתיד מוכן ייסורים ומכשולים עבורם.

שנים לפני המלחמה (1930-1941)

 

פיתוח תעשייתי ב 1930-ES ושינויים במבנה החברתי נדרש לרמה גבוהה יותר של החינוך של העובדים, וטפח יישום החובה, ללא העיקרי האחראי וחינוך שבע שנים. הסיומת של רשת בתי הספר נחוץ עוד הגדלה ושיפור החינוך וצוות המורים. מספר התלמידים גדל.

233 סטודנטים התקבלו למוסד חינוך חברתי ז'יטומיר ב 1930/31. 159 תלמידים למדו על במכללת העובדים היומיים, ו 90 - אל קורסי הערב. מחלקות החדשות שנוצרו 1931: מחלקת גיאולוגיה, כִּימִיָה, פִילוֹסוֹפִיָה, לכלכלה מדינית, חקלאות, שפת חוג לספרות. צוות המכון (43 חברי) השתפר. 18 בוגרים נותרו לעבוד במכון ב 1931. הם היו Y.F. Matkivskyi, מאוחר פרופסור במחלקה לכימיה; I.S. Ljah, כעבור ראש המחלקה לכלכלה מדינית, S.P. אלבר, פרופסור למתמטיקה. מ 1933 הוא עמד בראש המחלקה לפיסיקה וכלכלה.

1930-es היו מלא מכשולים עבור אנשי מכון ז'יטומיר. 379 סטודנטים מבניין האוניברסיטה ב 1932, 286 - ב 1933. הסיבה הייתה רעבה. בשל אותו מספר התלמידים הוקטן. כתוצאה, מספר המומחים היה נמוך. 183 תלמידי בוגר המכון ב 1931, 106 - ב 1932, ו 96 - ב 1933.

רדיפות, הטיהורים והדחקות היו מחזיק נגד מורים ותלמידים. 50 תלמידים נשלחו למטה מן המכון מסתתר המעמד החברתי שלהם שנקראים פעילויות מהפכות נגד. ב 1932/33 33 סטודנטים, כאל גורמים עוינים, נשלחו למטה, מורי ז'וקוב, קלטת, Posuvalov הואשם בפעילות לאומנית וירה. מרצים S.V. Bilskyi, אִמָא. Mihailevich, אִמָא. Buinitskyi, L.K. Kulbitskyi נרשם לרשימת קבוצת האויב גם. הדחקות בלתי סבירות התקיימו במכון בשנים הבאות. הנזק המשמעותי ביותר שבוצע המרצה וצוות פרופסורים. ראש המכון K.M. Tabakmaher נעצר 1936, 18 מרצים - ב 1937. 15 יש עונש מוות: ראשי המכון K.Ye. בּוּבָּה, V.P. נשמע, O.S. Panteljeev, ראש L.M מחלקת פדגוגיה. Hinkivskyi, פרופסור P.H. Postojev, מרצה S.K. Kovalevskyi, המורים של H.M השפה האוקראינית. Holovatyi, V.K. Omelchenko, תְעוּדַת זֶהוּת. Suhan, מורה לכימיה A.O. מוזיקה, A.P מורה לספרות אוקראינית. Suprunovich, מורה לשפה הגרמנית R.I. פול.

1930-es היו השנים של ארגון מחדש. על פי החלטת משרד החינוך של מכון הרפובליקה ז'יטומיר הפך פדגוגי 1934, ומן 1רחוב סֶפּטֶמבֶּר 1935 זה נקרא מכון מורים עם שתי פקולטות: סגל הומניטרי עם ספרות מח' שפת מדור היסטורי וחברי סגל טבעי עם מחלקות גיאוגרפיות וטבעיות. המכון הכין מורים בבית-ספר תיכון במגמת שפה אוקראינית וספרות, היסטוריה, ביולוגיה, כימיה וגיאוגרפיה. חינוכו של מורה היה חברתי מאוד 1930-ES. רשות המכון שאף למשוך ילדים של עובדים ומשפחות איכר. מסיבה זו שתי מכללות בת נוצרו מאלין ו Cherniahiv עם 240 סטודנטים.

תחכום ומיומנות בשפה כללי היו הבעיות הדחופות ביותר באותה העת. על מנת לפתור אותם שיעורים בשפה אוקראיניים יושמו בכלל הפקולטות.

היו שינויים שנעשו על תוכניות היסטוריה וגיאוגרפיה ותוכניות פי תקנה "על לימוד של היסטוריה וגיאוגרפיה באוניברסיטת העיקרי, ספר תיכוני ומשני שלם" (1934).

בשנת 1930-ES ניתן היה להחיל למכון פעמיים - באביב ובסתיו. ב 1936 המספר הכולל של התלמידים 1938 הבאתי שוב מחדש. המכון ולבסוף הפך פדגוגית מדינה עם ארבע שנים לומדות. זה שתף פעולה עם מוסד של שנתי המורים עד 1952. היו מומחים לבתי ספר תיכוניים שלם מוכן. מכון כל ההיסטוריה הייתה, שפה וספרות, הפקולטות טבע וידיעת הארץ. ב 1938 מכון פדגוגי ז'יטומיר שלח 700 מורים בעלי השכלה גבוהה לעבוד בבתי הספר של האזור. היה עדיין חסר של צוות המורים בבית הספר של האזור. מספר התלמידים במשרה חלקית סטודנטי צמח. הקורסים (1 שנה או 6 חוֹדֶשׁ) הכינו את המועמדים לראשות המכון. על פי נתונים של משרד החינוך של מכון הרפובליקה ז'יטומיר היה המספר הגדול ביותר של סטודנטים במשרה חלקית.

85 המרצים עבד באוניברסיטאות הן באותה שנה: שני פרופסורים S.V. Bilskyi, S.M. Smolinskyi, שלושה פרופסורים עוזרים ושני מועמדים של מדע. המרצים האחרים לא להחזיק תואר כלשהו. אחרי האיחוד של אוקראינה המערבית עם הרפובליקה האוקראינית הסובייטית הסוציאליסטית in1939 המרצים במכון נשלחו לעבוד בבסרביה (היה חוסר וצוות המורים באזור): V. Dobrianskyi, O.M. Popadenko, פאי. Chernjavskyi, פרופסור S.M. Smolinskyi שעמד בראש מחלקת פדגוגיה במכון לבוב. הוא התמנה לתפקיד ראש המוסד לאחר המלחמה.

מספר הסטודנטים והבוגרים גדל בשנים שלפני המלחמה. 1170 התלמידים למדו בבית בסיס יומי 1940/41: ב מכון פדגוגי - 490; ב מורים - 680; על בסיס במשרה חלקית - 2300. המבוא של לימוד על בסיס תשלום (תקנה של מועצת הקומיסרים של העם של SSR האוקראינית) ירד מספר התלמידים (428 התלמידים נשלחו למטה). בְּמַהֲלָך 22 מכון ז'יטומיר שנים הכין 5.5 אלף מורים מיומנים.

במהלך 1930-ES מעובדי המכון ואת הסטודנטים בשילוב עבודה חינוכית עם השתתפות בחיי העיר חברתיים ופוליטיים. ב 1930 "ועדת אוריינות" אורגן במכון. היו 345 חברי, בעיקר סטודנטיות.

צוות המכון נכבש עם עבודה מדעית; התלמידים השתתפו גם. 17 כרכים של יצירות המדעיות פורסמו 1935-1940.

המכון בכנסים מדעיים הפכו למסורת. התלמידים השתתפו עבודה מדעית. ב 1930 המחלקות לפיסיקה ומתמטיקה, גֵאוֹלוֹגִיָה, כִּימִיָה, לכלכלה מדינית, היסטוריה, פִילוֹסוֹפִיָה, שפה אוקראינית ועיגולים נוצרו ספרות שבו תלמידים היו מעורבים עבודה מדעית.

מצב פוליטי מתוח, מפגע של עימות צבאי טפח חינוך פטריוטי וצבאי. דיסציפלינות צבאיות נכללו בתוכניות הלימודים.

ב 1934 המחלקת והמעמד הצבאיים נוצרו. העיגולים נוצרו - ירי, טייסי דאון, אופנועים, ועזרה רפואית ראשונה. מרצים וסטודנטים למד ירי, כדי להשתמש במקלע בינוני מקלע אור. בשנים שלפני מלחמת העבודה התעצמה שם.

בנובמבר 1940 קבוצה צבאית, מורכב 254people, אורגן מן המילואים. מפברואר 1941 יום ההגנה הוצג (זה לקח 12 שעות לחודש). המילואימניקים נוצרו 13 קבוצות ללמוד דיסציפלינות צבאיות: מפעילי רדיו, אופנועים, מכונת ירייה, צַנחָן, הגנה עצמית, חוֹבֵשׁ. המרצים התגבשו קבוצת ההגנה.

תשומת הלב הוקדשה תרבות וספורט מדי. 155 תלמידים השתתפו מקהלה, תיאטרון, חוגי רוח בלט. Morozova, שחקנית התיאטרון המקומי, בראש החוג לתיאטרון. הסטודנטים ארגנו אירועי תרבות עבור הכפריים של Barishivka ו Stanishivka, חיילים.

חמישה מועדוני ספורט תפקדו במכון: התעמלות, הרמת משקולות, אַתלֵטִיקָה, כדורעף וכדורגל. 120 התלמידים השתתפו שם.

הבסיס החומרי של המוסד התרחב בכל שנה. המכון היה ממוקם בגוש העיר שנקרא עיר סטודנט. זה מורכב אבזר ראשי והשני לומד בניינים עם חדרי כיתה, מעבד, סדנאות, אולמות הרכבה באולם ספורט, מוּזֵיאוֹן, ספרייה עם יותר מ 150 אלף ספרים. בקומת-קרקע ספורט נעשה במכון, מעונות ארבע קומות שנבנו (1932) וחמישה בתים המרצים. גן בוטני עם עצים ייחודיים מוקף המכון.

המלחמה הרסה תוכניות יצירתי מחשבות של מורים ותלמידים.

שנות תלאות (1941-1959)

בקיץ 1941 המכון היה בסיום שנה קבועה אקדמית. אבל המלחמה פרצה בקצב בנוי היטב של חיים מקוריים. באותו יום, יוני 22, הפצצות הראשונות נפלו על ז'יטומיר כמו גם לערים רבות אחרות של המדינה.

באותו היום התקיימה פגישה במכון. המפגינים האשימו הפלישה של הנאציזם ועשה בשבועה לתת את האנרגיות שלהם ואפילו חי למען המולדת. מספר עצום של תביעות מן מרצים וסטודנטים לשלוח אותם כוחות השדה החלו להגיע. מאה של educatees המכון הצטרפו לשורות הצבא האדום ואת הצי בימים הראשונים, נרשמת אזרחים לנשק עבור; אמבולנס, ופלוגות מנגבות למעלה נוצרו מהגוף שלהם.

בחינות המדינה אחרונות הועברו תחת מטחי פצצות אויב. ובוגרים עם הדיפלומות של המורה לא לעשות את דרכם בכיתות אך עמדו על זרועות והסתערו על מנת לעבור את הבחינה המכובדת ביותר וקשה, אמונים למולדת אחת. רבים מהם הצטרפו ריחוק-הטיהור אשר מוכר ועבר למטה שליחי האויב חתרנים. O.O.Pavlovskyi, פּרוֹפֶסוֹר, מפקד טייסת, היה אחראי. מטה מטה של ​​הגדוד הממוקם אכסניה (עכשיו באוניברסיטה של ​​Hostel #1).

הבניין של האוניברסיטה היה שופץ בדחיפות לבית חולים צבאיים עם בוגרים כפי סניטרים.

יולי, 5, בהפגזה עוינת המוני של ז'יטומיר החלה. סטודנטים רבים יחד עם האזרחים של העיר עשו את דרכם ברגל מזרחה לברוח שעבוד פשיסטית ואז איחדו כוחות השדה. חולים צבאיים שנשלחו על ידי סדר. I.V.Perchuk, פּרוֹפֶסוֹר, מפקד שירות רפואי, עבד בבית חולים תחת הסביבה של פינוי חמור. האחרון לעזוב ז'יטומיר היה O.K.Kasymenko, פּרוֹפֶסוֹר, מדען-ההיסטוריון הידוע מאוחר של אוקראינה, המנהל של המכון NAS של ההיסטוריה של ברית המועצות, B.D.Surkis ו S.L.Blyzniuk.

במהלך המלחמה הפטריוטית הגדולה אפשר לפגוש פרופסורים, סטודנטים, עמיתים ובוגרים של מכון פדגוגי בבית הקווים, גדודי גרילה, קונספירציות וקבוצות מחתרת ברחבי טריטוריה בעיסוק זמנית.

O.P.Boiarko, סגן רקטור המכון, שעמד בראש ועדת מפלגה אזורית סמויה צ'רנוביץ, Y.O.Kovmir, סגן רקטור שני, הייתה חבר ועדה של פקודת הגרילה, בוגרי H.P.Mishchenko - מנהיג כוח פשיטה חתרנית, ולדימיר Plotnyts'kyi - חבר קונספירציה נוער באזור ז'יטומיר.

העובדה השנים השלישיות של הפקולטה להיסטוריה לבד יש 68 הזמנות ויותר מ 150 מדליות צבאיות מדברות בעד מעשים גדולים של תלמידי המכון פדגוגי במהלך המלחמה. התמדה ואומץ עשויה יודגמו גם על ידי רקורד קרבי של התלמידים בבית הספר התכתבות, סוכן להמתקת ועדת המפלגה האזורי סמויה ז'יטומיר מריה Tyshkevych. הילדה יחד עם מסמכים מזויפים אחותה, וחתימות קצינים פשיסטים אמן מזויף ובכך הצילו צעירים רבים מעבודות הכפייה בגרמניה הנאצית. היא נלכדה לתאי-העינויים פשיסטי אך לא עינויים גרמו לה לחשוף את המחתרת. מריה מצאה את מותה כמו פטריוט לב-שלם. היא קבורת מיטת כבוד Bohynia.

מאה סטודנטים, עשרות פרופסורים עמיתי המכון מתו כמו גיבורים עבור הכבוד והעצמאות של המולדת שלהם. A.V.Pavlovskyi, רקטור המכון, O.P.Boiarko, V.P.Vynohradov, סגן רקטורים, ו H.P.Yemsenko, S.T.Parkhomchuk, מנהל הפקולטה עובד, B.D.Surkis פרופסורים, V.D.Dobryvechir ואחרים מתו. משפחת המכון שומר הזכרון היקר בקדושה מהם. לוחית הנצחה לכבוד פרופסורים, סטודנטי עמיתים נפלו לפני האויב עבור במולדת ב 1941-1945 הוקם ליד הבניין הראשי.

ליל ינואר, 1, 1944 העיר שוחררה מן הכובשים הנאצים. M.S.Bovsunivskyi (פרופסור מאוחר של המחלקה להיסטוריה כלכלה פוליטית), P.K.Serbin (פרופסור בחוג להיסטוריה העולם), O.O.Boiko (פרופסור במחלקה לספרות אוקראינית), I.T.Yarosh (פרופסור בכיר במחלקה פדגוגיה) היו בין releasers שלה.

לאחר שחרורו ז'יטומיר היה בלגן אחד גדול. בניינים בקמפוס של המכון עם הארונות שלה, מעבד, הספרייה, דירות פרופסורים, האכסניה נהרסה. אבל מהממשלה הראשונה של אוקראינה והרשויות המקומיות לקח צעדים כדי להחזיר את המוסד החינוכי הגבוה. כבר בקיץ 1944, פרופסורים עמיתי נשכרו; בקבלת התלמידים הובאה לפעולה.

סֶפּטֶמבֶּר, 1, 1944, מכון פתח שנת לימודים חדש, את הראשון לאחר שחרורו. זה מורכב 9 מחלקות עם 31 פרופסורים. שתי פקולטות נפתחו. אלה היו בפקולטה להיסטוריה ובפקולטה שפה-ספרות כולל אוקראינית ורוסית עם ספרות המשרד. להיות מזוהה עם מכון הפדגוגי א-ספר להכשרה עבד עם אותו הפקולטות תחת תכנית נפרדת. V.V.Chupryna מונה כרקטור של המכון, Y.A.Kovmir ו I.I.Shaniuk - כמו-הרקטורים סגן. באותו זמן פרופסורים חדשים הגיעו למכון. אלה היו M.I.Petrovskyi, פרופסור חבר, לימים ראש מחלקת המרקסיזם-לניניזם, D.A.Kolomiiets, ראש המחלקה לספרות אוקראינית, O.M.Semenova, ראש המחלקה לשפות זרות, M.M.Lapshyn, ראש המחלקה צבאי החינוך, פרופסורים S.I.Losiev, M.P.Bershii, T.M.Rybakov, "ואחרים N.M.Baryshpol.

זו היתה שנת הלידה השנייה של המכון. בתחילה מוסד חינוכי גבוה ומיקמה את עצמה במרתף של המכללה החקלאית, אז - בבניין בית הספר ז'יטומיר #20. צוות כללו פרופסור אחד וארבעה פרופסורים חברים, לאחרים לא בעלי תארים אקדמיים וכותרות. היו 168 תלמידים השתתפו חינוך במשרה מלאה 545 - מחקר התכתבות.

המכון רץ בתנאים קשים ביותר בתחילת שנתי יציאה-מלחמה. בלי שום אור וחימום, יש בחדרים-הרצאה עם הרצאות חלונות ממוסמרת-עד, הדרכות, תזות הסדר התקיים, דיווחים מדעיים נמסרו. תלמידים הקשיבו להרצאות ורשם הערות יושבות על רצפת עפר. היה חוסר 16 פרופסורים, ציוד אימון, הרצאה-חדרים, ומבני מגורים לעובדים, אכסניות לסטודנטים. פרופסורים וסטודנטים עשו שולחנות ושולחנות, להגדיר דלתות וחלונות בכוחות עצמם. עבודה רבה נעשתה על ידי צוות לשחזר ספרייה בראשות N.V.Kozlovska.

לאחר שיושג ניצחון המלחמה הפטריוטית הגדולה במדינה חוו לחיצה הצורך בכוח אדם בהוראה. זה להגדיר משימות חדשות למוסדות חינוך פדגוגיים גבוהים כדי לפתור. לדברי Y.Y.Fialko, דיווח מנהל חדש של משרד החינוך של אוקראינה (1945), 453 תלמידים השתתפו חינוך במשרה מלאה כולל 46 נכים. כאילו הישגים גדולים יש בדו"ח צוינו כי כל החלונות כבר היו זגוגיות ויש מסגרות כפולות אכן; תלמידים יש לי סדינים כאילו אין כריות. המאמץ האישי, פרופסורים וסטודנטים משופצים בבניין אקדמי, מאוחסנים למעלה עצים לחורף, אספו את הקציר בחקלאות במשרה חלקית, והשתתף ניקוי וייעור של העיר.

ב 1946, Y.O.Kovmir מונה כמנהל המכון, P.T.Markushevskyi - כסגן מנהל ללימודים ועבודת מחקר, S.T.Radchuk-פבלנקו הושם כמנהל הפקולטה פילולוגי, K.O.Kyseliov - כמו מנהל הפקולטה להיסטוריה. ב 1947, החוג לשפה הרוסית הייתה בראשות M.B.Khramoi, המחלקה הפדגוגית - על ידי N.I.Mykhailova, החוג להיסטוריה מודרנית - ידי L.A.Kovalenko, המועמד של מדעי היסטורי, והמחלקה להיסטוריה הרוסית העולם - על ידי S.T. Radchuk-פבלנקו. באופן הדרגתי, חַי, עבודה ולמידה בסביבה במכון שפר.

ב 1948, הפקולטה למתמטיקה ולפיסיקה כולל המחלקה לפיזיקה המחלקה למתמטיקה חידש את עבודתה לאחר הפסקה של 16 שנה. V.M.Kostarchuk היה המנהל הראשון שלה. ב 1949, הפקולטה לשפות זרות נכתבה העבודה ומנותקת בקרוב להפוך מכון עצמאי.

ב 1950, מותנה של סטודנטים חרגו 2 אלף אנשים. היו 770 חינוך במשמרת הבוקר השתתף ו 1262 - מחקר התכתבות. בכיתת פדגוג גדלה בהתאמה. המוסד להשכלה הגבוה נתן הארץ 472 מומחים; 60% מהם קיבל מינויים החלק המערבי של אוקראינה.

עבודה חינוכית-שיטות מדעיות השתפרה. ב 1958, IXה כרך (את הראשון אחרי המלחמה) הערות מדעיות (קו פיסיקלי מתמטית) הונפק. L.A.Kovalenko, פרופסור, V.M.Prylypko, V.I.Pivtoradnia ו B.I.Khatset היו שימושיים למדי באותה תקופה. ההליכים שלהם תפסו תשומת לב של ציבור מדעי רחב. הפרופסורים מסודרים מספר וספרי לימוד שיטתי לסטודנטים. בין היתר הם כדלקמן, למידת הדרמה של O.Korniichuk בבית הספר תיכון ידי V.I.Pivtoradnia, כמובן מקוצר של הרצאות עתיקה סלאביות שפה ידי T.V.Baimut, פרופסור. המחלקה אוקראינית השפה יחד עם הקשישים להשיג משלחת ללמוד ניבים באזור ז'יטומיר.

ההיסטוריה של מחקר Polissia הפכה ייחודית של המחקר המדעי הפרופסורים. הערות מדעיות (1957) הוקדש מאמרי מחקר זה מורכב בנושאים אזוריים.

בתקופה שלאחר המלחמה, עד ל 1957 כָּלוּל, המכון הוציא 7 כרכים של הערות מדעיות מראות מחקר של צוות פדגוגי מוגברים. ב 1955-1957, 109 מחקר וניירות-שיטות מדעיות שפורסמו על ידי פרופסורים.

במהלך התקופה שלאחר המלחמה כולה בפקולטה להיסטוריה המורכבת בעיקר של חברי המשוחררים והגרילה זכתה בעדיפות להתקדמות אקדמית וחוגים. ב 1948-1950, היו 39 תלמידים מצטיינים לאחר בוגר המכון בהצטיינות. בתקופה של 14 שנים לאחר המלחמה, 1.6 אלף סטודנטים קיבלו חינוך מחוץ לשעות העבודה.

ב 1956, הפקולטה להיסטוריה הועברה מכון פדגוגי לוצק.

גברים צעירים ונשים לקחו חלק פעיל בחיי חברה ופעילות ביתית. כמעט בכל שנה הם עזרו להקים משקים שיתופיים לאסוף קציר, הלכתי newground, עבד מגרשי משחקים מיליציה חדרי ילדים, שוחזר ברטון המרכזי של המכון, בנייני הקמפוס, הספרייה ו קנטינה.

תנאי החיים של הסטודנטים השתפרו. ב 1954, ההוסטל הראשון 250 מקומות היו מוכנים להקצות לסטודנטים. אוסף ספרים של הספרייה של המכון ומילא. פעילויות תמיכה מוסריות מפותחות.

באופן הדרגתי, הבניין הראשי של המכון עלה מהרס. ב 1959 לבד, פרופסורים וסטודנטים הסתדרו 48 אלף ימים איש. מה עוד, כבישי כביש אגרה, פארק בילוי ובידור ושדה אתלטי אורגנו על ידי המאמצים של מורים לעתיד.

צוות המכון התרחב קשרים מדעיים ובונים עם חוקרים של מוסדות חינוך גבוהים שונים בארץ. מדענים ממוסקבה, לנינגרד, קייב, ו אודסה הרצתה לסטודנטים שלנו. מחלף המתודית של הערות מדעיות השתפר עם הצוותים של מכון פדגוגי ב ויניצה, איזמאיל, אודסה, מיקולייב, קמיאנץ-פודילסקי, צ'רנייב. משלחות של ז'יטומיר מדינת מכון פדגוגי בקרו במוסדות חינוך גבוהים של מינסק, מוסקבה, לנינגרד, הומל, Volhohrad.

O.P.Yura-Yuraskyi, אמן כבוד של אוקראינה, הופיע המכון בביצוע רסיטלים הספרותי שלו. קהלים עם סופרים כגון M.Rylskyi, A.Malyshko, V.Kucher, V.Sosiura, L.Pervomaiskyi, M.Nahnybida, V.Kozachenko, S.Oliinyk, H.Boiko, P.Sieverov התקיים גם כאן.

1960-1990

המכון פדגוגי מדינת ז'יטומיר החל של 60 שלה תחת הסביבה של ניסיונות הראשונים לדמוקרטיזצית חיים חברתיים של המדינה. גוף שלטוני הגבוה ביותר שלה היה המועצה המנהלים של המכון, אך מאז 1972 זה הפך הרקטור כולל הלוח האקדמי, סגן רקטור, דיקנים, מזכירי המפלגה ואת הקומסומול, דירקטורים של פרופסורים וסטודנטים ועדי לאיגוד מקצועי, ראשי המחלקות, פרופסורים בכירים, וסטודנטים.

מינואר, 1958, I.F.Osliak, תואר מוסמך למדעים פילולוגי, פרופסור, עבד כמו רקטור המכון; מדצמבר, 1973, P.S.Hornostai, תואר מוסמך למדעים פדגוגיים, פרופסור, היה רקטור המכון; מאוקטובר, 1986, זה היה להוביל על ידי I.M. Kucheruk, פּרוֹפֶסוֹר.

שינויי ספר על יסודיים כדי לימודים חדשים ב -60, הנהגת חינוך תיכון ברמה הציבורית מחייב מוגברת מטרה פדגוגית ללא ספק. הנטל העיקרי של ארגון מחדש זה נפל על-הרקטורים פרו ב M.P.Zhurbas העבודה החינוכית, L.M.Kurkcha, ו M.M.Osadchyi שביצעו החובות הללו מאז 1977.

בתחילת שנות ה -60, המכון מוסמך אנשים פדגוגיים מעל שתי פקולטות עם תארי התמחויות עשרה לחינוך במשרה מלאה, ובשלושה עבור מחלקות התכתבות.

הפקולטה לפילולוגיה המוצעים הזדמנויות בהשגת תואר: שפה וספרות אוקראינית, שפה וספרות רוסית, בשפה הרוסית ובספרות ושפה אנגלית, בשפה הרוסית ובספרות ושפה גרמנית; שפה וספרות ופדגוגיה רוסית לסטודנטים מאוזבקיסטן (בְּמַהֲלָך 1959-1973); בשפה רוסית ובספרות בבית ספר מוסר לתלמידים מקזחסטן (ב 1971-1993).

הפקולטה לפיזיקה ומתמטיקה מומחים שמיומנים: פיסיקה ומתמטיקה, מתמטיקה ופיזיקה, פיסיקה שפה אנגלית, דיסציפלינות פיסיקה בסיסית, מתמטיקה ציור טכני.

מחלקת התכתבות מורים מוסמכים של שפה וספרות אוקראינית, שפה וספרות רוסית, מָתֵימָטִיקָה. על 1944-1971, מחלקת נחשבה סגל תחת מחלקת החינוך במשרה מלאה. בהתחשב בכך בשנות ה -60, 42 אחוז המורים של מחוז ז'יטומיר, ואז 36 אחוזים מהם בשנות ה -70, אין לי השכלה גבוהה, רוב גדול של הרשמה של המכון היה תלמידים לא מקצועיים. משלימה התמחויות הנ"ל היו להם הזדמנויות להשיג תואר באנגלית שפה ושפה צרפתית (1963-1972), בביולוגיה (מאז 1974), ו הפדגוגיה ראשית שיטות חינוך (מאז 1978).

ב 1962-1968, הפקולטה המדעית הכללית כולל מח' ללימודים הומניסטיים מתמטיקה עבדה עבור תלמידים לא מקצועיים. תלמידים לומדים לקבל תואר בהיסטוריה, ספרנות, מדע משפטי, שפה וספרות אוקראינית, שפה וספרות רוסית, שפה אנגלית, שפה צרפתית, מָתֵימָטִיקָה, פיזיקה. לאחר מכן, תלמידים עלו על התמחויות קבלת מחקר נוספות עבור בחירה במוסדות חינוך גבוהים יותר של אוקראינה תחת מחלקות התכתבות.

ב 1963, הפקולטה לשפות זרות כמו סגל נפרד היה מקורו בחסות הפקולטה לפילולוגיה. המומחים מוסמך סגל שפות אנגלית וגרמנית, וכדי 1972 - ב שפה צרפתית. סטודנטים מאוזבקיסטן יכולים להשיג תואר שפת אנגלית וכן.

ה -70 התברר להיות שנים של עלייה ניכרת וגיוון של המכון. לאחר ברדיצ'יב פדגוגית מכון הופסק הפקולטה למדעי הטבע הועבר ז'יטומיר (1972). הפקולטה מסייגת מורים לביולוגיה וכימיה. ב 1976, הפקולטה החמישית הייתה מקורו. זה היה הפקולטה לחינוך יסודי עם חינוך במשרה מלאה ולימוד התכתבות. כבר בשנה, הפקולטה הציעה מיוחדים נוספים - מוסיקה.

מספר המחלקות, סטודנטים, סגל הוראה, עמיתים הוכפלו. לכן היה צורך לפרוס מחדש הדרכות לשתי משמרות.

ב 1979, המכון זכה שני הטוב ביותר מבין מכונים פדגוגיים עבור העבודה של התלמידים הטובים ביותר, ארגון חיים וזמן פנאי. הוסטל #3 זכה בפרס ראשון. M.O.Lukin היתה המפקחת על הוסטל בזמן. המכון כובד על הישגיה בעלי תעודת ועדת איגוד מקצועית הרפובליקנית משרד החינוך של אוקראינה.

צמיחת הרשמת Constant, מקור של פקולטות והתמחויות חדשות הנדרש הערכה רבה לגבי שדרוג של מתקנים.

ב 1962, הבניין בקמפוס המרכזי שוחזר לחלוטין. ב 1979, סדנאות גלריה ו מתכת ועיבוד ירי נבנו. ב 1987, הקמפוס החדש של הפקולטה לשפות זרות הושם עמלה. בְּמַהֲלָך 1972-1981 על פני שטח של 15 דונם, הכשרה-מעבדת חדרים וחזקים קטנים-אימונים עבור תחנת agrobiological נבנו. ב 1988, שיפוץ של בניין בקמפוס של הפקולטה למדעי הטבע נגמר. ב 1990, שמונה קומות חדשות לבניין אימון מעבדה הוקם כולל בנוי שלוש השלמות שלה 1992. על 30 שנים, באזור של המכון התרחב פי ארבעה.

סטודנטים קיבלו חינוך 217 אולמות, שֶׁמִמֶנוֹ 14 היו מספר צופים גדולים. יש נבנו 25 מעבדות מיוחדות 59 לימודים, שֶׁמִמֶנוֹ לרוב מהם צוידו מתקני אימונים.

תלמידים יכולים להשתמש בחמש אכסניות (נפתח 1935, 1956, 1972, 1981, 1986); פוסט עזרה ראשונה כולל חדרים ייעוץ ומניפולציה, מרפאת שיניים, וחמש במחלקות בידוד. יש בבית האכסניות 2 אלף תלמידים 82 משפחות חיו.

בשינה מכוח דרישות הגוברות של ספר תיכוני למורים למספר חברי סגל אקדמי בהוראה מוגברת. ב 1960, 73 פרופסורים עבדו 12 מחלקות, שֶׁמִמֶנוֹ 27 פרופסורים דיבוק תארים אקדמיים במקצועות מועמדים למדעים וכותרות אקדמי של פרופסור חבר. ב 1990, 22 מחלקות ממוספרות 289 פרופסורים כולל 10 רופאים, פרופסורים, 114 מועמדים למדעים, פרופסורים חברים ביניהם.

במהלך 60 של, כאלף מאמרים מדעיים ב 1.2 אלף גיליונות מודפסים נפח ברוטו יחד עם 17 כרכים של הערות מדעיות הונפקו על ידי המאמצים של חוקרים של המכון. 84 מונוגרפיות, 556 ספרי לימוד והנחיות מתודולוגיה, 11 אספנים של מאמרים ותקצירים, 108 חוברות, יותר מ 2 אלף מאמרים שפורסמו בתוך הבא 20 שנים. בְּמַהֲלָך 30 שנים, התרומה של המכון להתקדמות של מחשבה מדעית הגיעה 3,750 מאמרים מדעיים.

שוב ושוב, המכון היה מקום מפגש עבור הרפובליקנים, הבינאוניברסיטאי, וכנסים אזוריים. Thuswise הכנסים המדעיים הרפובליקנים הבאים בתור לרגל 70ה ו 75ה לידת M.T.Rylskyi, 110ה ו 115ה לידת I.Franko, 150ה לידת T.H.Shevchenko, 100ה לידת M.M.Kotsiubynskyi, 170ה יום השנה למותו של H.S.Skovoroda, 100ה לידת Lesia אוקראינקה, ועל הלשוניים התאוריה של ענייני ספרות התקיים כאן.

סיוע עיבוד לבית הספר הפך לאחד את השורות של המכון המוביל. מאז 1970, כל המחוזות של האזור היו מוקנים מחלקות שונות. בשנות השבעים, קורסים חודשיים של סבת מורה נמרצת בשמונה התמחויות החל לעבוד. על 20 שנים, 14.5 אלפי מורים האזור השלים קורסים להסבה מקצועית. ב 1984, יסודות מדעי המחשב ומדעי מחשב קורסי הנדסה נפתחו בפקולטה לפיזיקה ומתמטיקה. בכל שנה יותר מ 400 מורים למתמטיקה למדו אלמנטים של תרגול מערכת תכנות מחשב. בזמן סקירה רפובליקנית המכון זכה שני הטוב ביותר עבור מתן סיוע שימושי לבתי ספר (1975). בְּמַהֲלָך 1970-1990 לבד, 170 text-ספרים ויותר מ 300 הוראות מתודולוגיה הונפקו עבור בתי ספר.

הנהגת חינוך תיכון ברמה ציבורית מחייב ב 60 של להגדיר משימה לספק ספר, במוסדות להכשרה, בתי ספר מרצון ובתי ספר מרצון טכני עם אנשי הוראה. בהתחשב בכך ב 1960, הרשמה של סטודנטים הייתה 2.4 אלף אנשים כוללים 760 סטודנטים במשרה מלאה 1.7 אלף תלמידים לא מקצועיים; ב 1970, זה הגיע 1.6 ו 1.5 אלף תלמידים בהתאמה. בעוד עשר שנים, ההרשמה היתה 2.4 אלף תלמידים במשרה מלאה 1.1 אלף תלמידים לא מקצועיים. סֶפּטֶמבֶּר, 1, 1990, בהרשמת סטודנטים של המכון היה 2.8 אלף תלמידים בחינוך במשרה מלאה 1.6 אלף תלמידים לא מקצועיים. מספרים גדולים מהם היו זוכי מדליות, אנשים צעירים המתגוררים באזורים כפריים. שני שלישים של הודאה במשרה מלאה בוצעו על ידי בוגרי בית ספר בכפר, מאז 1972. רק חברי חינוך עממיים, משוחררים מהצבא, ו בוגרי מכללות להכשרת מורים שלמדו לימודי התכתבות. ב 1990, צעירים אלה הלומדים בחינוך במשרה מלאה הסתכם 50 לכל בעל אחוז קבלת היעד. אלה היו בוגרי מחלקת הכנה להכשרת מורים ז'יטומיר.

מיומנויות מקצועיות של בוגרים בצורה עקב ארגון בפועל בהוראה בקיאה. את הסוגים הבאים של הוראה בפועל הוכנסו לתוך מערכת הכשרה לסטודנטים הקשורים לעבודתו המדעית-חינוכי: בפועל סוציו-פוליטי, על-אקדמי בפועל בהוראה לסטודנטים של 1רחוב ו 2ד קורסים, בפועל בהוראה במחנות פיוניר, להתאמן במקצוע לעבר חוליות הוראה, בפועל בעיסוק לתלמידים 4ה כמובן בפעילות חינוכית מחוץ לבית הספר על-עבודה, מלמד בפועל בבתי ספר של ז'יטומיר ושל האזור.

מאז 1977, תרגול לתלמידים 1רחוב-5ה כמובן תחת ספר נתן הזדמנות להפוך בפועל בהוראה לתוך אחד רציף. סטודנטים מהפקולטה להכשרת מורים ראשוניים התחייבו הפרקטיקה שלהם על פני תקופה של שלוש שנים מובילה אותו בכיתה. לפני הלימודים בפועל שלהם, סטודנטים של הפקולטה הזכירה והפקולטה למדעי הטבע התחייבו בפועל בשטח בתחנת agrobiological של המכון. תשומת לב רבה לגבי חלק זה של העבודה היה בחיוב. שְׁנָתִי, 60-62 אחוז התלמידים עברו בפועל בהוראה עם סימן מצוין, ועד 35 אחוזים של החניכים קיבלו "טוב" סימן.

משלח דרך מקומות תהילה צבאית עבודה, קונצרטים למנויים ליתומים, כבישים של צדקה כדי Denyshiv יתום מקלט, נשיאה של זיכרון שעונים וקמפיין המכתב של החייל, מנהיגות של בני נוער, מתמטי, גוּפָנִי, ובתי ספר אסטרונומים, יחד עם סטודיו ספרותי לילדים, אוסף צמחים רפואיים, שיפוץ של אולם תהילה פרטיזנים בכפר Kopyshchi וכדומה - כל הסתכמו פעילויות שימוש התלמידים האלה.

במהלך סמסטר העבודה השלישי, 282 צוותות הבנייה עבדו על קרקע חדשה Krym, מיקולייב, חרסון, קייב, Tiumen, אורלוב, ואזורי Mahadan. הם מיושמים 21 מיליון רובל (מדידת מחירים 1990) השקעות הון, מְשׁוּחזָר 51 בתי ספר, לְרַבּוֹת 5 בנה, נבנה 128 גני שעשועים, 78 כיתות.

קבוצות כשרון חובב היו גבוהות ברשימה של הכשרה לסטודנטים צעירה. מקהלת שיר עם Yateriv בבימויו M.O.Nykorchuk, חברת רוקדי Suzir'ia בבימויו V.O.Svitelskyi הפכה מוכרת ברחבי האזור החוצה ונכנסה כותרת העם (1987). Kalyna להקה עממית מוסיקה בבימויו P.I.Antonevskyi וקבוצת ווקאלי Elehia בבימויו V.V.Sychevska קיבל את התואר הזה גם כן.

גישה רבה לגבי עבודת חינוך ומחקר ביכולות חוקי המודיעין של מומחים לעתיד הייתה רצינית של כל הפתרונים שֶׁמִמֶנוֹ צוות של המכון גילה בשנים 1960-1980. השינויים הכמותיים והאיכותיים חדש, עליות אימונים חדשים היו לבוא ואילך. קוֹדֵם 70 שנים של עבודה היו הבסיס מימושים אלו.

השנים הראשונות של עצמאות אוקראינה (1991-2001)

העצמאות של אוקראינה ב 1991 השינויים הנדרשים בניהול, ארגוני, שיפור של תוכניות חינוכיות, הקמה של מחלקות חדשות. המשימה העיקרית 1990-ES הייתה לספק את רמת הצורך של חינוך אשר יכול לענות על מאפייני המצב ותקנים.

כדי 1999 בוגרי תואר "מומחה" על בסיס השכלה תיכונית מלאה. מ ה 1 ספטמבר 1999 האוניברסיטה (מעמד הוענק) מאסטרים מוכנים על מחקר-על-אגרת הטופס, מן 1of ספטמבר 2000 - בטופס המדינה תקציב החינוך על בסיס תואר "מומחה". החדש לומד תוכניות ותוכניות פותחו.

בתחילת 1990-ES המכון מורכב 5 פקולטות, מחלקת הכנה 22 מחלקות שבהן 289 מרצים עבדו. ביניהם היו 10 רופאים, פרופסורים, 114 מועמדים של מדע, מרצים, שלושה מורים ראויים של החינוך והתרבות הגבוהים של אוקראינה. זה מורכב 42.9 % כל הצוות.

307 המרצים עבד באוניברסיטה 2001, 176 היו מהם מעלות מדעיות; זה מורכב 57.3% של צוות. ביניהם חבר האקדמיה הלאומית למדעים של אוקראינה, שני חברים מקבילים של האקדמיה הלאומית למדעים של אוקראינה, מקבילה של חבר האקדמיה החקלאית של אוקראינה, 28 רופאים, פרופסורים, 148 מועמדים של מדע, מרצים, 8 העובדים זכו של אוקראינה (חינוך, ספר גבוה, תרבות ואימון גופני), יותר מ 40 מרצים מעולים החינוך של אוקראינה, חוקרים צעירים - מחזיקי מענק של קבינט השרים של אוקראינה וקרן "Vidrodzhenia" ("הִתחַדְשׁוּת"). מספר האנשים עם מעלות גדל על 14%.

מספר המחלקות עלה מ 22 ל 31 ב 1991 - 2001 שנים, ומספר הנושאים העיקריים מן 13 ל 21. יש הוכנסו נושאים מרכזיים חדשים: שפה וספרות אוקראינית וארץ לחקר אוקראינה, שפה וספרות אוקראינית ופדגוגיה חברתית, שפה וספרות אוקראינית והיסטוריה, היסטורית שפה וספרות אוקראינית, כיתות בית ספר יסודיות ופסיכולוגיה מעשית, מתמטיקה מידענות, שפה וספרות גרמנית ואנגלית, שפה וספרות אוקראינית ועריכת חומרים חינוכית, וכו כימיה וביולוגיה.

התנאים החדשים הנדרשים שינויים מתודולוגיים. יישום טכנולוגיות חדשות ושיטות הוראה פעילה היתה בעלת חשיבות רבה the1990-es. הבלוק-מודולרי ומערכות כיתה-דירוג הוכנסו, משחקים דידקטיים והתפקיד הוכנסו בפועל.

טכנולוגיות של לימוד ומחקר תהליך, שיתוף פעולה ובניית שימשו בבית כיתות פדגוגיה מעשית. העבודה נעשתה על ידי מח' הפדגוגיה הייתה בסיס ספר ידני-פדגוגים שפרסם מכון המחקר השיטתי של משרד החינוך של אוקראינה ב 1995.

ומחשוב של התהליך החינוכי הוא תופס. פיסיקה המחלקה למתמטיקה הציגה במהלך השימוש במחשב בתהליך לימוד. הקורס רץ על חבילות ותוכניות שפותחו על המתמטיקה מהידענות ומחלקות פיסיקה. תוכניות כאלה כבר בשימוש נרחב על ידי המחלקה לפסיכולוגיה לארגן מבחנים פסיכולוגיים. תלמידי תלמידי התואר שני ושלישי המאסטר היו קורסים של עבודת מחקר מחשב. מחשבים משמשים לבדיקות ובדיקות מורכבות.

ב 1990 היו 104 מחשבים, ב 2001 - 230, בפרט יש 13 כיתות מחשב עם 203 מקומות עבודה. המאפיינים הטכניים הם מתקדמים. צוות האוניברסיטה התלמידים מקבלים גישה אל משרתת אינטרנט ודואר אלקטרוני. בקרוב ברשת המחשב התאגידיים תסתיים. המחלקה של ניצול נתונים, רשת מחשבים וציוד משרדי השיקו את עבודתה.

מרכז המורה לאנגלי של חינוך עצמי קדם יישום הטכנולוגיות החדישות בתהליך של למידה האנגליה במכון ומוסדות חינוך באזור. הוא נוצר ב 1995. המרכז כולל 5 מעבד: טכנולוגיות חדישות למידת אנגלית, הלמידה בשפה הגרמנית, הלמידה בשפה האנגלית, בכיתה נפוצה בשפה זר לומדת, בכיתת אנגלית. סטודנטים 120 מורים מן העבודה באזור בדרך כלל במרכז שהפכה מעבדת מתודולוגי. הוא מצויד ספרים מודרניים אותנטיים, סִפְרוּת, אודיו-וידאו וחומרים. סמינרים בשפה זרה לומד טכנולוגיות חדישות, בכנסים הנערכים בה. המרכז משתף פעולה עם המועצה הבריטית, המרכז האמריקאי, המרכז הבינלאומי, חיל השלום, הקרן "Vidrodzhenja" ("הִתחַדְשׁוּת"), הוצאות ספרים זרים. זהו חבר TESOL הארגון הבינלאומי. המרכז השתתף בארגון התחרות All-האוקראינית בשפות הזרות עבור תלמידים בבתי הספר התיכוניים (1996) ותחרות All-האוקראינית עבור מורה שפת זרה הטוב של השנה (1997).

הטכנולוגיות המודרניות בתהליך הלימוד קדמו את הצמיחה של העבודה הפרטנית של התלמידים, טפח המחקרים שלהם; התוצאה היא פורה. התלמידים זכו 40 מקומות בפרס בתחרויות הנושא כל-האוקראיניות במתמטיקה, מידענות, ביולוגיה, כִּימִיָה, פְּסִיכוֹלוֹגִיָה, פסיכולוגיה מעשית, אנגלית, פֵּדָגוֹגִיָה, שפה וספרות אוקראינית, שפה גרמנית, פדגוגיה חברתית 1997-2001. הם לקחו את המקומות הראשונים בתחרות כל-אוקראיני מחקר תלמיד הפדגוגיה והפסיכולוגיה ב 1998-2001; רק ב 2001 היו 12 מקומות בפרס בתחרויות הנושא כל-האוקראיניות.

בתחרות הסטודנטים All-ברית אולכסנדר Sarana הפרס הראשון המשותף עם סטודנט ממוסקבה לומונוסוב אוניברסיטת, ו Dmitro Stepanchikov הפרס הראשון משותף עם תלמיד מנובוסיבירסק האוניברסיטה.

הסטודנטים, סטודנטים ומרצים PhD לקחת חלק בתחרויות שונות לאימונים לימודים בחו"ל. בשנים האחרונות היו להם הדרכות בבריטניה, ארצות הברית, גרמניה, אוֹסְטְרֵיָה, צרפת ופולין.

האוניברסיטה עורכת מחקרים בתיאוריה ומתודולוגיה של מועצת התלמידים הלומדים וחינוך, שיפור של הכשרת מורים, המתודולוגיה בבית הספר הגבוה, מחקר בארץ היסטורי, תודעה לאומית בספרות האוקראינית, אוצר המילים ניבי פולסיה, בסיס ביולוגי של הגינה וחי האוקראינית והרבייה שלה, הבעיות של מחקר אוצר המילים באנגלית המודרני, ייצור של חומרים מוליכים למחצה, גבישים נוזליים, מחקר של המאפיינים הפיזיים שלהם וכו.

הסטודנטים לתארים מתקדמים יכולים להמשיך מלימודיהם באוניברסיטה או באוניברסיטאות אוקראינית אחרים ולקבל תואר PhD שלהם. הסטודנטים לתואר ראשון החלה במחקר שלהם באוניברסיטה 1992. כיום קיימים 11 נושאים מרכזיים 35 התלמידים לומדים. הסטודנטים לתואר שני מגנים 23 תזות בשפה האוקראינית, תורת הספרות, ביולוגיה, פֵּדָגוֹגִיָה, שפות גרמניות; 13 עבודות מוכנות הליך הגנה. מרצי גן 5 תזות PhD ו 68 מרצה העובד האחרון 10 שנים.

כתב העת "Visnik של האוניברסיטה הפדגוגית ז'יטומיר", פורסם ב 1998; הוא יורש של "הערות מדעיות", נערך-ES 1920 על ידי המכון הפדגוגי. יותר מ 5.5 אלף מאמרים מדעיים שפורסמו מתודולוגי.

ב 1990 היו ניסיונות לספק את הספר התיכוני ומעלה עם ספרות חינוכית מתודולוגי מודרנית. 126 ספרים וספרי הלימוד פורסמו האחרון 5 שנים.

תוכניות חינוך שונו בשל השינויים בחיים החברתיים של המדינה; המערכת של קורסים מיוחדים, סמינרים וקורסים אופציונליים הוצגו; הוא מקדם הכנה טובה לעבודה מעשית. לכל נושא יש תוכננו בדיקות כדי לבדוק את רמת הידע והאיכות שלה. ישנן בדיקות מורכבות לבוגרי קורס. תוכניות החינוך פותחו עבור הנבדקים ללא תוכניות חינוך משותף.

השיפור של תהליך הלימוד נתן תוצאות פורות. ההתקדמות הממוצעת לומד היא 95-96%, איכות - 56-60. התוצאות בדרך כלל הוכיחו ידי התוצאות של הבדיקות המורכבות בנושאים שונים על בחינות הסמכה מורכבות.

9.9 אלף תלמידים בוגרים של האוניברסיטה 1990-2001; 6 אלף - על בסיס יומי 3.9 - במשרה חלקית לימוד. 86-90 % של הבוגרים נשלחים לעבוד.

הבסיס החינוכי וחומר של האוניברסיטה גדל בשנים האחרונות. בניין עבור מחלקת פילולוגיה בניין למורים בכיתות היסודי הוכנסו הפעולה 1990; בשנים הבאות באזור לתלמיד אחד הורחב מ 4,5 מרובע מטר 1992 ל 9,6 - ב 2001. עבור צורך התלמידים יש 5 מעונות (2000 מקומות), חדר אוכל מימי (390 מקומות), ספרייה עם 420 000 כרכים, biostation החקלאות. 89 מעבדות וכיתות לפעול באוניברסיטה, באופן מיוחד 6 כיתות linguaphone, phonolaboratory ו 13 כיתות מחשבים (203 עבודת פרט).

ב 2000 בניית מתחם הספורט החלה על מתוך כספים בתקציב, בנייתה הסתיימה בשנת 2003.

לדברי № תקנה 761 הקבינט של המכון השרים של אוקראינה ז'יטומיר הוענק מעמד של אוניברסיטה פדגוגית.

לוח פיקוח המדינה על מוסדות חינוך של משרד החינוך והמדע של אוקראינה שנערך בבדיקת מומחה עדות של האוניברסיטה. על פי תוצאות בדיקת מומחה האוניברסיטה עברה את העדות, ובמיוחד במקצועות העיקריים של המחקר היומי במשרה חלקית על רמת IV - "מחקר יסודי", "שפה וספרות אוקראינית", "שפה וספרות רוסית". "שפה אנגלית וספרות", "כימיה" וביום השלישי ברמה - "פדגוגיה וחינוך מוסיקלי", "אתנולוגיה", "פְּסִיכוֹלוֹגִיָה", "מידענות". המחלקה ההכנה הצליח לעבור עדות גם.

הִתלַהֲבוּת, היכולת לעבוד וכוח יצירתי של סגל האוניברסיטה היא הקרקע עבור הישגים חדשים באלף השלישי.

על 24 מרץ, 2004 האוניברסיטה הפדגוגית ז'יטומיר הוענק מעמד של ז'יטומיר איוון פרנקו סטייט פי תקנה № 172-р הקבינט השרים של אוקראינה.


האם אתה רוצה לדון ז'יטומיר סטייט ? כל שאלה, הערות או ביקורות


אוניברסיטת מדינת ז'יטומיר במפה


תמונה


תמונות: סטייט ז'יטומיר רשמי בפייסבוק




שתף את זה מידע שימושי עם החברים שלך

ביקורות אוניברסיטת ז'יטומיר המדינה

הצטרפו לדיון של ז'יטומיר סטייט.
שימו לב: EducationBro מגזין נותן לך את היכולת לקרוא מידע על אוניברסיטאות ב 96 השפות, אבל אנו מבקשים מכם לכבד חברים אחרים ולהשאיר תגובות באנגלית.