Zhytomyr Állami Egyetem

Zhytomyr Állami Egyetem

Zhytomyr Állami Egyetem Részletek

Alkalmazás az Zhytomyr Állami Egyetem
Ukrán Felvételi Központ

Áttekintés


Zhytomyr Állami Egyetem hosszú és dicső hagyomány, hogy megőrizzük és szaporodnak ma. Úgy telt el a nehéz és rögös útját, az utat jelölt tudományos és oktatási babérjain, prominens személyiségek, valamint alaptalan vádakat, és politikai elnyomás. azonban, annak ellenére, hogy minden akadály, A legrégebbi Zsitomirban régió felsőoktatási intézményben folytatni a munkát és dolgozzon ki különféle formákban által előírt hatóságok és az Érdemes gondolata a tudomány és a megvilágosodás mindig domináns benne.

A nagy potenciál a nevelőtestület, korszerűsített anyagi és műszaki ellátás, modern, innovatív tanulási technológiák hozzá az egyre növekvő az egyik legrangosabb oktatási intézményekben Ukrajna. A több mint 80 ezer hadsereg diplomások működik minden sarkából Ukrajna, valamint a külföldön. Köztük van a híres tudós - matematikusok, fizikusok, biológusok, geológusok, nyelvészek, történészek, írók, vezetői oktatás, diplomaták, politikusok és állami számok. Mivel a tevékenységük, kutatási és oktatási eredmények Zhytomyr Állami Egyetem nagyra értékelik nemcsak Ukrajnában, hanem messze túl a határain.

Nemzetközi Tudományos Értékelés népszerűségi és minőségi elismert az egyetem “A szimbólum a klasszikus oktatás”. ZSU már dicsérték ezüst érem “Dicsőség a hűséget a Szülőföld”, ez a birtokosa ezüst Stella és a Diploma minőségi. Kitüntetések az egyetemi kapnak a tiszteletbeli díjakat rangos értékelés “Sofia Kyivska”, “Közgyűlése üzleti körök Ukrajna”, Nemzetközi Alap magas színvonalú üzleti (Genf), Club a Rektori Európa és jelölő bizottság az Európai Üzleti Közgyűlés (Oxford).

A diplomások mélyreható alapvető ismereteket, rugalmas és gyors alkalmazkodás az esetleges változtatásokat, képes dolgozni egynél több foglalkozási pozíció, fenntartása nyugalommal alapján bizonytalanságot és zavart abszolút A munkaadók küzdenek az ilyen kiváló szakemberek.

Diákjaink kap minden, amely megfelel a modern professzionális modellt: mély szakmai ismeretek, számítógéphez ismeretek, jártasság egy vagy két idegen nyelv. Ha szükséges, vannak több ágakban (Oktató, titkár, számitógép kezelő, fodrász, sofőr, stb.). A nagyon első nap az egyetemen tanulók vesznek részt a kutatási tevékenység, továbbra oktatás mester és posztgraduális képzés kap PhD és DSc / DLett fok szempontjából. A tudományos vizsgálatok a mi diplomások nagyra becsült hatáskörük. Ezek nyertesei rangos versenyek és díjak az ukrán elnök és a Minisztertanács Ukrajna.

Az elmúlt évtizedekben 17 tudományos iskolák, 20 tudományos kutatóközpontok, 30 kutatás tudományos és kutatási módszertani laboratóriumok alakult. A tudósok az egyetem alatt csak 2009-2013 megjelent több mint 15 ezer tudományos és módszertani munkák, nyert több mint húsz támogatások tudományos vizsgálatok a nyelvészetben, pszichológia, fizika, biológia és kémia, minden arról tanúskodik, hogy az intenzív kutatási munka minden 41 osztályok. Az egyetem közzé 6 tudományos folyóiratokban, amelyek magas pozíciókat között Ukrajna kiadványok.

Miatt lezárja a tudományos és oktatási kapcsolatok egyetemi központok az Egyesült Államokban, Németország, Nagy-Britannia, Olaszország, Franciaország, Ausztria, Mexikó, Lengyelország, Szlovákia, Magyarország, Oroszország és más országok kar és a diákok is részt vehetnek különböző versenyeken, hogy közös tudományos kutatások, gyakorlat, tanulmányozása és továbbra is az oktatás külföldön.

Zhytomyr Állami Egyetem nem csak ad az alapvető ismereteket, fejleszti szerelem tudományos és oktatási tevékenységet, de azt is jelzi a civilizáció szintje a régió és az állam egészét. Az egyik ilyen szolgáltatás a demokratizálódás és humanizálása kapcsolatok tanárok és diákok közötti. Az egyetem díjak rendszere (“Best student of ZSU”, “Glory of ZSU”, “Honoured employee of ZSU”, “Honoured Doctor of ZSU”, “Distinguished Professor of ZSU”), amely előmozdítása minden építő jellegű munka a diákok és a tanárok javára az egyetem, régió és az állam, mint egész.

Létrejött az Zhytomyr Állami Egyetem Hallgatói Ösztöndíj közösen adminisztráció szervez élet oly módon, hogy nem egy több mint tízezredik egyetemi család áll félre kulturális és társadalmi élet a kollektív. Itt, A központ a diákönkormányzat, kulturális és oktatási központok a legjobb tulajdonságait a karakter, vezetői képességek, kulturális és esztétikai értékeket képződnek. Diákjaink szerkesztők és riporterek az újságok és a diák rádió és televízió, tagjai művészeti klubok, amatőr művészeti tevékenységek, ifjúsági szociális szolgáltatás, jogi klinikák, karrier központ, KVN csapatok, klubok, Számos sportklubok és sok más szervezetek, amelyek jól ismert nemcsak Zsitomirban régióban, hanem messze annak határain túl.

Ma Zhytomyr Állami Egyetem egy komplex Multi-szerkezeti rendszer, amely magában foglalja számos oktatási, tudományos és ipari komplexumok, egyetemek közötti kutatási központok és intézetek, sok könyvtár, helyi számítógépes hálózat, obszervatórium, agrobiostation, étkező, kávézó, büfék, kiadói központ, 5 kollégiumok és modern sportkomplexum.

Messze nem minden egyetem a következő lehetőségek. De még ennél is komolyabb vannak terveink mozgásával kapcsolatos, hogy az európai oktatási térben, különösen, miatt az egyetemi rendszer informatization, irányuló hatékony E-könyvtár, széles körű hozzáférést az internethez, hozzáférést biztosít a nemzetközi rendszer könyvtárak, távoktatásban, tudományos és technológiai klaszter, és még sok más.

A tanári kar áll a szakemberek kezében DSc / DLett, PhD fokozatot, akik dolgoznak professzorok, docensek, előadók és oktatók. Belül 95 éves teljesítményének Zhytomyr Állami Egyetem jeles tanár kultúra alakult. Ezért volt, van és mindig lesz Korolenkos, Tens, Bondarchuks, Kasymenkos ...

Zhytomyr Ivan Franko Állami Egyetem magabiztosan mozog a jövőben. A közös erőfeszítések kar, hallgatók és a személyzet továbbra is olyan Egyetem története. Oktatói optimista a jövőt illetően, mert van minden oka abban, hogy az elkövetkező években és évtizedekben lesz az idő az újabb kreatív győzelmek és eredmények. Ma a egyetem tekintélyes, Holnap ez lesz az egyik legrangosabb, és a munkához való jog és a tanulmányi lesz egy nagy megtiszteltetés.

Felvételi eljárás Zsitomirban State University


Mivel 2016 felvételi folyamat ukrán egyetemek a külföldi hallgatók aviable keresztül Ukrán Felvételi Központ.
Mert alkalmazni Zhytomyr Állami Egyetem külföldi diákok, hogy alkalmazzák online via ukrán Felvételi Központ.
Ellenőrzése után a részleteket Felvételi Központ, akkor küld meghívólevelet a diákok.
A meghívólevél diákok lehet menni a legközelebbi nagykövetség Ukrajna és kap tanuló vízum.
Nem vizsgák, TOEFL, IELTS szükséges, ha csinál alkalmazás révén ukrán Felvételi Központ.

Iskolák / Főiskolák / Osztályok / Tanfolyamok / karok


Intézetek

  • Oktatási és Kutató Intézet Idegen Filológia
  • Oktatási és Kutató Intézet pedagógia
  • Oktatási és Kutató Intézet Filológiai és újságírás

karok

  • Kar története
  • Kar Matematika és fizika
  • Természettudományi Kar
  • Testnevelési és Sport
  • Kar Szociálpszichológia

központok

  • Központ posztgraduális oktatás és az egyetem előtti bemutatója

Osztályok

  • Növénytani Tanszék, Biológiai erőforrások és a biológiai sokféleség megőrzése
  • Kémiai Tanszék
  • Ökológiai Tanszék, Természetvédelmi és Humánbiológiai
  • Állattani Tanszék, Biológiai Monitoring és Természetvédelmi
  • Department of Cross-Cultural Communication és Alkalmazott Nyelvészeti
  • Department of the English Language
  • Tanszék Angol Nyelvészeti és fordítás
  • Tanszék Idegennyelvi és modern tanítási technikák
  • Tanszék germán filológia és külföldi szakirodalom
  • Department of the World History
  • Történelem Tanszék Ukrajna
  • Filozófia Tanszék
  • Department of Special Történelmi szakág és Jogi Tanulmányok
  • BME Alkalmazott Matematika és Számítástudomány
  • Department of Algebra és geometria
  • Fizika Tanszék
  • Tanszék Matematikai Analízis
  • Munkaügyi Minisztérium védelme és a polgári biztonság
  • Esztétika Tanszékén, Etikai és Képzőművészeti
  • Osztály az angol nyelv és az elsődleges ELT Módszertan
  • Tanszék nyelvi technikákat és Kulturális Professional Language
  • Department of Music és a koreográfia tanítási módszerek
  • Pedagógiai Tanszékén
  • Pedagógiai Tanszékén, Pszichológiai és Oktatási intézmények Management
  • Tanszék óvodai nevelés és pedagógiai innovációk
  • Tanszék didaktikai Nyelv- és Irodalomtudományi
  • Department of Publishing, Szerkesztés, az alapszabályok újságírás és filológia
  • Osztálya a szláv és a germán nyelvek
  • Department of Theory and History of World Literature
  • Tanszék az ukrán nyelv
  • Tanszék ukrán és Összehasonlító Irodalomtudományi
  • A Testnevelési és szabadidő
  • Tanszék Orvosi és biológiai alapjai Testnevelési és Sport
  • Osztály Elmélet és módszer Testnevelési
  • Tanszék olimpiai és profi sport
  • Department of Social Pedagógia és pedagógiai

Történelem


Az elején a XX század jelezte a növekedés a nemzeti öntudat az ukránok és arra törekszik, hogy az oktatás, kultúra és önismereti. Alapítvány a Központi Tanács Kijevben, március, 1917 vezetett, hogy a demokratizálódás folyamatát a társadalmi élet, foglalkozik a sürgető társadalmi és kulturális problémák.

A helyi hatóságok kezdték, hogy megoldja a kiemelt társadalmi problémák. Kezdetekor 1918 Volyn”kormány együttműködésben az iskolai tanács foglalkozott az Oktatási Minisztérium Ukrajna talált egy tanítóképző intézet Zsitomirban. A hívást nem hallotta, mivel a bizonytalan politikai helyzet.

A hetman rezsim Zsitomirban ismertté vált, hogy a tanítóképző intézet átköltöztették -ban az egyik ukrán városokban. Ban ben 1918 Az önkormányzati címzett az Oktatási Minisztérium át az intézet a Zhytomyr. A helyi kormány megígérte, hogy minden elvárásnak megfelel, a minisztérium kapcsolatos pénzügyek, földet egy új épület, lakás bérbeadás. Ez próbát nem túl.

Egy épület az intézet könnyen megtalálható. Ezt egy épület épült 1862 A Zsitomir ember tornaterem, amely zárva volt 1918. A komplexum állt tanul épület, két kő szárny, tartozék épületek és a nagy kert. Volt egy kis előkert egyedi fák és a szökőkút közepén. A komplexum túlélte napjainkig, de később átépítették a három emeleti laboratóriumi és oktatási komplexum № 1. Napjainkban az egyetem adminisztrációs iroda, létesítmény a szolgáltatások és a Kar Fizikai és Matematikai itt található. Ebben az időben az összetett rendelkezett 9 tantermeket és 23 szobák praktikus és laboratóriumi osztályok általános területe 920 négyzetkilométer.

A pedagógiai intézet - az első intézete a Polesia régióban megnyílt pontosan abban az épületben a 16 október 1919. Ez örökölte a tornaterem bázis, könyvtára, múzeum, meteorológiai állomás. Ezt nevezték Volinszkij, később Zhytomyr pedagógiai intézet.

Petro Nikadirovich Abramovics, Aktív közéleti, kifinomult tanár, ismert szakember a folklórban, néprajz és az ukrán nyelv, megbízott szervezet a pedagógiai tanács - a legmagasabb közigazgatási szerv az intézet. Ő vezette a tanács és megválasztották az első vezetője az intézet. A pedagógiai anyag készült a tudósok, tagjai a Kutatók Társasága Volyn”. Köztük volt o.o. Fotinskyi - történész, a szerző a művek ukrán történelem, ye.o. Nenadkevich - ismert szakember nyelvek és az irodalom, tette a különböző kutatások Sevcsenko munkák; Igen. Brazhnikov, I.Yu. Smirnov, M.V. Yanevich - kifinomult tudósok területén a pedagógia, művészettörténet és a nyelvek. M. P. Kudritskyi egyike volt az első előadók az intézetben. Ő egy híres kutatója Polesia természet, fizikus és meteorológus. Dolgozott Korostishiv tanári szeminárium évig 1901 év (nem írt egy könyvet „Korostishiv Climate”, hogy vette a harmadik helyen a nemzetközi kiállítás Párizsban 1900). 14 előadók dolgozott akkoriban. Pár napon belül 9 több szakember vett részt a munkában. Voltak S.V. Bilskyi - a kutató a Polisia ásványi lerakódások, geológus; M.O. Puchkovskyi - a szakember a pedagógiai pszichológia, Yu.Yu. Bruher - zoológus, O.H. Pozdnjakov - vegyész és biológus. Később az előadók a kétéves pedagógiai tanfolyamok csatlakozott: történész op. Ljatoshinskyi, Egy apa a zeneszerző Boris Ljatoshinskyi, matematikusok S. S. Oliynik, A.Ye Oliynichenko, a szakember a szakirodalom - o.o. Richkov.

A pedagógiai intézet volt a történelmi és nyelvi, fizika és matematika, földrajzi iskola előtti karok, tanul tartott 4 évek. Az Intézeti Tanács megerősítette igazgatója electivity az előadók cucc; megvitatta és jóváhagyta a tanulás és a munka a tervek és programok, felperesek igényeit.

Függetlenül attól, hogy nehézségek a helyi Oktatási Minisztérium és az állampolgárok Zhytomyr segítette és támogatta a megalapozott intézmény. Volt pénzügyi táplálékot, könyveket a könyvtár, készülékek, hangszerek gyűltek a különböző forrásokból származó.

Röviddel Előadó op. Kudritskyi, elnyerte az ő eredményeit a meteorológia az orosz földrajzi társadalom 1895, szervezett fizika osztály, és elindította a meteorológiai megfigyelések. O, O. Fotinskyi - az első vezetője a nyelv és a történelem kar, létrehozott egy szekrény Ukrajna és Volyn”története.

Fokozatosan szekrények és laboratóriumok Matematika, Földrajz, Állattan, Régészet, Néprajz, Nyelv, és irodalom órák voltak felszerelve.

a 16 október 1919 tanulmány kezdődött, mint a karok: Nyelv és történelem Kar, Fizika és matematika, Kar Természet és földrajz.

53 a diákok a 2 éves pedagógiai tanfolyamok, Sok tanár a közelben lévő falvak, 5 tornaterem diplomások és a diákok a más egyetemeken, különösen kijevi egyetem volt az első hallgatói Zsitomir intézet. Abban az időben ez volt lehetséges alkalmazni nélkül érettségivel. Voltak interjúk, hogy megtudja, a tudásszintet. Az alkalmazás kifejezést tartott több hónapig, kezdetekor 1920 350 ember vált a diákok, de csak 180 ténylegesen tanul.

Az intézet működött pedagógiai, de a 10 június 1920 átvitték a tanárok intézet által a sorrendben a komisszár az ukránok Népköztársaság kormánya. Később minden egyetem, tanárok intézetek, különösen Zsitomir intézet szervezték át népek oktatási intézményekben.

Ban ben 1920 az Oktatási Minisztérium a köztársaság jóváhagyott jogszabály Volyn pedagógiai intézet, amely átkeresztelték Volyn”népek oktatási intézmény ugyanabban az évben. Ennek célja az volt, hogy felkészítse szakemberek számára minden szinten, különösen az óvodai, iskolai és iskolán kívüli oktatás. Az alapokmány szerint a tanulási folyamatot négy évig tartott, de nem volt specializáció alap és speciális osztályok.

Az első éves hallgatók tanulmányait az alapvető, akkor - külön részleg. Az alap osztály célja az volt, hogy előkészítse a munkavállalók és a paraszt, aki hiányos a tudásuk vagy hiányos középfokú oktatás. Tanulás az alap osztály általános volt; ez adta a lehetőséget, hogy megtalálja a diákok tudását és tehetségét bizonyos szakosodás.

Voltak állandó változása a fej dolog az intézet. Végén a 1920 A Tanács eltávolítjuk P.N. Abramovics a fejtől széket az ő akarata. matematikus M. A. Mihajlevich nevezték ki új vezetője a 5th Decemberben ugyanebben az évben. Dolgozott, amíg a 15 március 1922. A fej neve alatt 1922-1923 ismeretlen. M.V. Yanevich - a híres tanár és filozófus - című Volyn”népek oktatási intézmény 1924-1925 évek. Ban ben 1925-1928 Az intézet élén Y.K. csúcsnyereg, diplomával Jogtudományi Kar, Lviv University. A végzős Filológiai azonos University V.P. Hotsa élén az intézet februárban 1928-1933. Ő volt a kifinomult személy alapos ismerete anyanyelv és a történelem és dolgozott sok éven át az oktatás területén.

Az első öt évben is szentelt a keresés az új szervezeti formák és oktatási módszerek. Ez okozta, hogy az alapvető oktatási szint hétéves iskola. Ezért az ukrán kormány elfogadta a rendelet Social Oktatási Kar három éves tanuló távon felkészítsék hétéves iskolákban és óvodákban. Voltak változások az oktatási tartalom és a forma: gyors csökkentésére előadások és egyre több laboratóriumi munkák, szemináriumok, és kirándulások. Nagy figyelmet szenteltek a gyakorlati órák. Heti egy nap volt szentelt gyakorlati órák. Ezek az újítások erősítette az intézet iskola linkek. Másrészről, csökkentése az elméleti tanfolyamok, végrehajtása laboratóriumi és kutatási módszerek sérült általános és elméleti alapjait a diplomások. Az egyik eredménye az volt, hogy ezeket a kérdéseket a Ukrainian History, Nyelv és irodalom volt kötelező valamennyi karán.

Zhytomyr októberi forradalom este kari dolgozók ben alakult 1922; a cél az volt, hogy felkészítse az embereket az egyetemeken. Volt két karon: előkészítő emberek oktatási intézmény és ipari ingatlanok - hároméves ipari szakközépiskola. 341 tanulók tanulmányait a kari a 1 január 1924. Négy év a kari volt joghatósága alá tartozó emberek oktatási intézmény.

Párt és Komsomol központok szerveztek intézetében 1923-1924. Hallgatói végrehajtó szerv (felosztottuk Diákszövetség) elosztott ösztöndíjak, kollégiumi férőhelyek, szervezett önkéntes tisztítási, nyári szünet foglalkoztatás, foglalkozott fegyelem és szabadidő.

Az első diák végzett az intézet 1922, A fiatal szakemberek küldtek az iskolákban. Voltak O.F. Lahovski, O.Ya. Teodorovich, K. D. Prishchenko aki híressé vált a tanárok, és M.V. Homichevskyi, büszkesége Zhytomyr Egyetem.

Az év 1926 volt a csúcspontja a történelem az intézet. Az ukránok és a világ társadalom ünnepelte 70 I.Ya. Franko évforduló. Annak érdekében, hogy tartsák tiszteletben az ő nevét kapta Zhytomyr emberek oktatási intézmény. Ban ben 1926 I.Ya. Franko ösztöndíj-ben alakult, kapta meg a legjobb diákok. S. Alber, egy diák Matematika Kar, volt az első, aki megkapta az ösztöndíjat.

Abban az időben az intézet lett tudományos központja Volyn”. Nem volt mély oktatási és anyagi bázis, egy nagy botanikus kert, meteorológiai állomás, labs, múzeum és könyvtár 120 ezer könyvet. Tól től 1926 úgy ítélte meg, tudományos konferenciák és szimpóziumok a között, intézetek és köztársasági szinten.

A jubileumi évben az előadók személyzet elő, és megjelent az első kötet „Volyn” Ivan Franko emberek oktatási intézmény megállapítja”, ez egy összefoglaló Franko alkotás. A tárolt anyag térfogata P.N. Abramovics cikket intézet alapítása történelem, „Franko és a probléma az olvasók társadalmat” Ye.O. Nenadkevich, „Flora radioaktív rétegek” által V.H. Skorohod, teljesen alapuló Zsitomir régió anyagok, „A reflexológia a pszichofiziológiai” által M.O. Puchkivskyi etc. Az intézet közzétett három kötet tudományos feljegyzések az első évtized.

A legjobb diák vett részt a tudományos munka. Az időjárás-jelentés „Európa időjárását, Ukrajna és Zhytomyr régió”rendszeresen kiadott. Fontos volt, hogy a mezőgazdaság a régió. A tagok az irodalmi kör vizsgált I.Franko, T. Sevcsenko, Lesia Ukrainka működik, elemezte kreatív folyamat és a problémák az ukrán és a világirodalom.

Ban ben 1926 volt az ötödik generációs diplomások. A hallgatók száma nőtt, de még mindig hiányzik a tanárok.

Decemberben 1927 összeírás-elemzéseket a tanárok tartottak Ukrajna. Ez azt mutatta, hogy csak a 22.9 % A tanárok magasabb volt vagy másodlagos gyógypedagógiai. A többiek kész csak másodlagos, vagy akár az általános iskolai. A probléma a tanári képesítés sürgős. A megnövekedett számú hallgatói és csökkenéséhez tanulmányai idejére az volt a célja, hogy oldja meg.

Az alapanyag és a szám a hallgatói Zsitomir emberek oktatási intézmény nőtt évente. Ban ben 1920 ott volt 180 diákok, 1924 - 258, 1927 - 519.

Zhytomyr pedagógiai főiskola csatlakozott az intézet, mint a kar. Ez elő a tanárok az általános iskolai.

Ban ben 1927 ott vezették be a katonai képzés, éves tábor, és képzése a katonai egység.

Az intézet ünnepelte születésnapját 1929. A diplomások száma volt a legjobb eredmény - 300 szakemberek a felsőoktatással. Sokan közülük kiemelkedő tudósok, írók, és a tanárok.

Az intézet átalakult Intézet szociális oktatás; vált egy komplex oktatási szervek: pedagógiai intézet, Két pedagógiai főiskolák, pedagógiai oktatási tanfolyamok. Az alapvető karok voltak társadalmi nevelés kar és komplex kar, hogy elő a tanárok a felsőoktatásban az általános iskolai. Voltak a tanfolyamokat Complex kar. Szociális képzés kari tanított tanárok középiskolás. A hallgatók száma nőtt: 850 emberek tanulmányozták 1929/30.

A mély változások az oktatási folyamat szervezése és adminisztráció vezették. Osztályok helyébe ciklus jutalékok. Az első osztályok a matematika és a műszaki tárgyakat, nyelv és irodalom, társadalmi-gazdasági és természeti tudományok. Röviddel más osztályok keletkezett.

Az intézet munkatársai egyre tapasztaltabb. A legkifinomultabb oktatók és kutatók az intézet kaptak professzor fok. Az első, akit a helyzet volt filológus P.N. Abramovics, pszichológus M.O. Puchkivskyi, matematikus M. A. Nihlevich, pedagógus I.I. Afanaseva, zoológus Yu.Yu. Bruher, vegyész L.K. Kulbitskyi. 10 előadók lett vezető oktatók. Köztük volt földrajztudós P. H.. Postojev, történész L.I. vidéki, nyelvész Ye.S. Brazhnikov. Részüket a tudományos életben az intézet volt kiemelkedő. De a jövőben elő a próbákat és az akadályokat számukra.

háború előtti években (1930-1941)

 

Az ipari fejlődés 1930-es és a társadalmi struktúra szükséges változások magasabb szintű oktatás a dolgozók, és előmozdította végrehajtása kötelező, ingyenes elsődleges és hétéves oktatás. A kiterjesztés az iskolai hálózat szükséges további bővítése és javítása tanári személyzet oktatás. A tanulólétszám növekedett.

233 diákok elfogadták a Zhytomyr szociális oktatási intézmény 1930/31. 159 hallgatója volt, hogy a napi dolgozók főiskolai, és 90 - az esti tagozat. Az új szervezeti egységek jöttek létre 1931: Geológiai osztály, Kémia, Filozófia, politikai gazdaságtan, Mezőgazdaság, Nyelv és Irodalomtudományi Tanszék. Az intézet munkatársai (43 tagjai) javult. 18 diplomások ment dolgozni intézetében 1931. Voltak Y.F. Matkivskyi, később adjunktusa a kémia tanszék; I.S. Ljah, később tanszékvezető Politikai Gazdaságtan, S.P. Alber, matematika professzora. Tól től 1933 vezette a Fizika Tanszék és Gazdaságtudományi.

1930-es tele volt akadálya a Zhytomyr intézet munkatársai. 379 diák elhagyta az intézetet 1932, 286 - ban ben 1933. Ennek oka az volt éhínség. Ennek köszönhetően a diákok száma csökkent. Ennek eredményeképpen, A specialisták számának alacsony volt. 183 végzett hallgatók az intézet 1931, 106 - ban ben 1932, és 96 - ban ben 1933.

üldöztetések, tisztogatások és elnyomás volt felróni tanárok és a diákok. 50 diákok küldtek le az intézetben elrejtik társadalmi osztály és az úgynevezett ellenforradalom tevékenységek. Ban ben 1932/33 33 diákok, kezelt ellenséges elemek, küldtek le, tanárok Zsukov, szalag, Posuvalov vádolták nacionalista tevékenységet, és tüzelt. Oktatók S.V. Bilskyi, M. A. Mihailevich, M. A. Buinitskyi, L.K. Kulbitskyi vontak be, az ellenség csoport lista is. Indokolatlan elnyomás került sor az intézet a következő években. A legsúlyosabb károkat történt az előadó és professzorok személyzete. A fej az intézet K. M.. Tabakmaher letartóztatták 1936, 18 előadók - a 1937. 15 Megvan a halálbüntetés: feje az intézet K.Ye. csúcsnyereg, V.P. hang, O.S. Panteljeev, vezetője pedagógia tanszék L.M. Hinkivskyi, professzor P. H.. Postojev, adjunktus S.K. Kovalevskyi, tanár az ukrán nyelv H.M. Holovatyi, V.K. Omelchenko, I.D. Suhan, Kémia tanár A. Ó. zene, Ukrán irodalom tanár A. P.. Suprunovich, Német nyelvtanár r i. Pál.

1930-es esztendei átszervezés. A határozat szerint az Oktatási Minisztérium a köztársasági Zhytomyr intézet lett pedagógiai itt 1934, és a 1utca szeptember 1935 ez volt az úgynevezett tanári intézet két karon: humanitárius kari nyelv és irodalom tanszék és a történelmi osztály és nemzeti kar földrajzi és természeti osztályok. Az intézet készített középiskolai tanárok szakon ukrán nyelv és irodalom, Történelem, Biológia, Kémia és földrajz. Az oktatás egy tanár volt, nagyon szociális 1930-es. Az intézet hatóság törekedett a gyerekeket vonzzák a dolgozók és a parasztcsalád. Emiatt két leányvállalata főiskola jött létre Malin és Cherniahiv a 240 diákok.

Általános kifinomultság és a nyelvi kompetencia volt a legsürgetőbb problémák akkoriban. Annak érdekében, hogy megoldja őket ukrán nyelvoktatás hajtottak végre valamennyi karán.

Voltak változtatásokat a történelem és földrajz tervek és programok szerint a rendelet „Az tanulmányozása történelem és földrajz az általános, hiányos másodlagos és középiskolákban” (1934).

1930-es lehetett alkalmazni az intézet két alkalommal - tavasszal és ősszel. Ban ben 1936 az összes diák 1938 kihozta átszervezés. Az intézet végül lett állami pedagógiai négyéves tanul. Együttműködött a két éves tanári intézet évig 1952. Voltak szakemberek hiányos középiskolák elő. Minden intézet volt története, Nyelv és irodalom, Természeti és földrajzi Karok. Ban ben 1938 Zhytomyr pedagógiai intézet elküldött 700 tanárok felsőoktatási dolgozni az iskolákban a régió. Még mindig hiányzik a tanári személyzet az iskolákban a régió. A szám a részmunkaidős diákok és főiskolai hallgatók növekedett. a tanfolyamok (1 év 6 hónap) készített a kérelmezők az Intézet. Az adatok szerint az Oktatási Minisztérium a köztársasági Zhytomyr intézet volt a legnagyobb szám a részidős hallgatók.

85 előadók dolgozott a két egyetem ugyanabban az évben: két tanár S.V. Bilskyi, S. M. Smolinskyi, Három tanársegédként és két jelölt a tudomány. A többi előadók nem rendelkezik semmilyen mértékben. Miután a találkozás Nyugat Ukrajna Ukrán Szovjet Szocialista Köztársaság in1939 az intézet oktatói küldtek dolgozni Besszarábia (ez volt a helyzet a tanárok személyzet a régióban): V. Dobrianskyi, O.M. Popadenko, fertőzés után. Chernjavskyi, professzor S.M.. Smolinskyi aki vezette a Pedagógiai Tanszékén Lviv intézet. Nevezték egy fej az intézet a háború után.

A hallgatói létszám és a diplomások emelkedett a háború előtti. 1170 diák tanult a napi rendszerességgel 1940/41: pedagógiai intézet - 490; a pedagógusok - 680; A részmunkaidőben - 2300. A bevezetés a tanuló a kifizető alapján (Rendelet Tanács Népbiztosok az Ukrán SZSZK) csökkentette a diákok (428 diákok küldtek le). Alatt 22 év Zhytomyr Institute elő 5.5 ezer képzett tanárok.

Során 1930-es az intézet munkatársai és a diákok kombinált oktatási munka részvételét a társadalmi és politikai városi élet. Ban ben 1930 „Literacy bizottság” szervezett az intézet. Ott volt 345 tagjai, elsősorban a diákok.

Az intézet munkatársai volt elfoglalva a tudományos munka; A diákok is részt vett. 17 kötetek tudományos munkák tették közzé 1935-1940.

Az intézet tudományos konferenciák vált hagyomány. A diák vett részt a tudományos munka. Ban ben 1930 Az osztályok a fizika és a matematika, Geológia, Kémia, politikai gazdaságtan, Történelem, Filozófia, Ukrán nyelv és irodalom körök létrehozása, ahol a diákok vettek részt a tudományos munka.

Feszült politikai helyzet, veszélyt a katonai konfliktus elősegítette hazafias és katonai oktatás. Katonai tudományok vontunk be az oktatási programok.

Ban ben 1934 A katonai osztály és az osztály jött létre. A körök alakultak - forgatás, vitorlázó pilóták, motorkerékpárok, és az első orvosi segítséget. Az oktatók és a hallgatók tanulmányozták forgatás, hogy egy közepes géppuska és könnyű géppuska. A háború előtti években a munka intenzívebbé ott.

Novemberben 1940 egy katonai csoport, álló 254people, szerveztek a tartalékosok. februártól 1941 A nap védelmi vezették (elvitte 12 óra havonta). tartalékosok képződött 13 csoportokat, hogy tanulmányozza a katonai tudományok: rádiókezelők, motorkerékpárok, géppuska, ejtőernyős, önvédelem, beteghordó. Az előadók alakult a védelmi csoport.

A figyelmet fordítottak a kulturális és sportolási lehetőségek is. 155 hallgató vett részt kórus, színház, a szél és a balett körök. Morozova, színésznő a helyi színházban, vezette a színházi kör. A tanulók szervezett kulturális rendezvények a falubeliek a Barishivka és Stanishivka, katonák.

Öt sportegyesületek működött az intézetben: gimnasztika, súlyemelés, atlétika, röplabda és futball. 120 diák vett részt ott.

Az anyag alapja az intézet expandált minden évben. Az intézet volt található, a város blokk nevű diák város. Ez áll a fő és a két tartozék tanul épületek tantermek, laboratóriumok, műhelyek, összeszerelés csarnokokban és sportcsarnok, múzeum, könyvtár több mint 150 ezer könyvek. A sportpálya készült az intézetben, négy emeletes kollégium épült (1932) és öt házak előadók. A botanikus kert egyedi fák körül az intézet.

A háború elpusztította a kreatív tervek és gondolatok a tanárok és a diákok.

Az évek során a nehézségek (1941-1959)

Nyáron 1941 az Intézet elvégzése rendszeres tanév. De a háború kitört jól formált üteme eredeti élet. at nappal, június 22, első bombák hullottak Zsitomir, valamint számos más városban az ország.

Ugyanezen a napon egy találkozóra került sor az intézet. Tüntetők hibáztatta invázió nácizmus és esküt tett, hogy így energiájukat, és még él a haza. Számtalan igények oktatók és hallgatók, hogy küldje el a területen erők kezdtek jön. Több száz intézet educatees csatlakozott a soraiban a Vörös Hadsereg és Flotta a legelső napon, feliratkozott polgárainak-in-arms; mentő és tisztogató különítményeket alakultak testük.

Az utolsó állami vizsgák vezettük alatt robban a bomba ellenség. És hallgatókat Tanári diplomák nem teszi a módját, hogy tantermekben, de állt a karok és sallied át a legtisztességesebb és nehéz vizsga, A hűséget haza egy. Sokan csatlakoztak megtisztítás leválása, ami elismert és költözött le az ellenséges követeket és felforgatók. O.O.Pavlovskyi, Egyetemi tanár, őrnagy, volt a felelős. Személyzeti központja a leválás volt található szálló (Most az egyetem Hostel #1).

Az egyetem épületet sürgősen felújított egy katonai kórházba a diplomások ápolók.

július, 5, tömeges bombázását ellenséges Zsitomir kezdődött. Sok diák együtt a város polgárainak tette az utat gyalog keletre menekülni fasiszta leigázás majd csatlakozott területen erők. Egy katonai kórházba küldte soros. I.V.Perchuk, Egyetemi tanár, orvosi szolgálat parancsnoka, dolgozott egy kórházban alatt súlyos környezeti evakuálás. Az utolsóként távozik Zhytomyr voltak O.K.Kasymenko, Egyetemi tanár, későbbi nevén tudós-történész Ukrajna, fő a NAS Történettudományi Intézetének USSR, B.D.Surkis és S.L.Blyzniuk.

A Nagy Honvédő Háború lehetett találkozni professzorok, diákok, ösztöndíjasok és a diplomások Pedagógiai Intézet a vonalak, A gerilla ezred, összeesküvések és a földalatti csoportok szerte ideiglenes foglalkozási területén.

O.P.Boiarko, Rektorhelyettes az intézet, led Csernyivci burkolt területi pártbizottság, Y.O.Kovmir, második rektorhelyettes, volt biztos a gerilla parancs, diplomások H.P.Mishchenko - felforgató portyázó erő vezetője, Volodimir Plotnyts'kyi - Zhytomyr régió ifjúsági összeesküvés tagja.

Az a tény, hogy a harmadik évben a Kar története egyedül van 68 rendelések és több mint 150 katonai érmek beszél nagy tettek a diákok a Pedagógiai Intézet a háború alatt. Kitartás és bátorság lehet példái közé tartoznak a harci rekord a hallgatói levelezést iskola, kommutációs ügynöke Zsitomir burkolt területi pártbizottság Maria Tyshkevych. A lány nővérével hamisított okmányokat, valamint a hamisított mesterien fasiszta tisztek aláírások ezzel mentve sok fiatal a munkaszolgálatból, a náci Németországban. Elkaptak fasiszta kínzókamrákat de nem kínzás tette közzé a földalatti. Maria találkozott a halála, mint a szív teljes hazafi. Van eltemetve az ágyban a becsület Bohynia.

Több száz diák, Több tucat professzor és társai az intézet hullottak, mint a hősök tiszteletére és függetlenségét az Anyaföld. A.V.Pavlovskyi, Rector Intézet, O.P.Boiarko, V.P.Vynohradov, Vice-rektorok, és H.P.Yemsenko, S.T.Parkhomchuk, igazgató Kar Workers, professzorok B.D.Surkis, V.D.Dobryvechir és mások meghaltak. Az intézet család tartja sacredly dédelgetett emléküket. Az emlékmű jele tiszteletére professzorok, hallgatók és társaik esett az ellenség előtt a natív föld 1941-1945 jött létre, közel a fő épület.

Éjszakai január, 1, 1944 a város felszabadult a náci hódítók. M.S.Bovsunivskyi (később docens Tanszék története és politikai gazdaságtan), P.K.Serbin (professzor a világ Történelem Tanszék), O.O.Boiko (docens ukrán Irodalomtudományi Tanszék), I.T.Yarosh (vezető tanár Tanszék Pedagógia) között voltak a felszabadítók.

Megjelenése után Zsitomir volt romhalmaz. Campus épületek az intézet annak szekrények, laboratóriumok, könyvtár, professzorok lakások, és szálló tönkrementek. De már az első ukrán kormány és a helyi hatóságok lépéseket tettek, hogy visszaállítsa a felsőoktatási intézmény. Már nyáron 1944, professzorok és társaik vettek fel; tanulók felvételét hozták működésbe.

szeptember, 1, 1944, Az intézet nyitott egy új tanév, az első kiadása után. ez magában 9 osztályok számára 31 professzorok. Két karon indult. Ezek voltak a Kar története és a nyelvi-irodalmi Kar beleértve az ukrán és orosz irodalom Hivatal. Kapcsolódnak a Pedagógiai Intézet képzési iskola működött az azonos karok alatt külön programot. V.V.Chupryna nevezték rektora Intézet, Y.A.Kovmir és I.I.Shaniuk - alelnöki rektorok. Ugyanakkor az új professzor érkezett az intézet. Ezek voltak M.I.Petrovskyi, docens, később főosztályvezető a marxizmus-leninizmus, D.A.Kolomiiets, Főosztályvezető az ukrán irodalom, O.M.Semenova, Főosztályvezető Idegennyelvi, M.M.Lapshyn, Főosztályvezető katonai nevelés, professzorok S.I.Losiev, M.P.Bershii, T.M.Rybakov, N.M.Baryshpol”és mások.

Ez volt az év második születés Intézet. Eleinte a felsőoktatási intézmény állomásozó magát a pincében a mezőgazdasági főiskolán, akkor - az épület Zhytomyr Iskola #20. Személyzeti benne egy professzor és négy docensek, mások nem rendelkeznek tudományos fokozatok és címek. Ott volt 168 diák vett részt nappali tagozatos oktatásban és 545 - levelezés tanulmány.

Az intézet futott rendkívül nehéz körülmények között a korai port két háború. Anélkül, hogy a fény és a fűtés, ott Tantermi szöges-up ablakok előadások, útmutatók, tézisek elrendezés került sor, tudományos jelentések szállították. A diákok hallgatta előadások és feljegyzéseket készített ül földes padlón. Volt egy hiányzó 16 professzorok, képzési eszközök, Tantermi, és lakások az alkalmazottak számára, szállók diákoknak. Tanárok és diákok készült asztalok és pultok, állítsa ajtók és ablakok minden önmaguk. Sok munkát végeztünk a személyzet helyreállítása könyvtár élén N.V.Kozlovska.

Miután győztes végén a Nagy Honvédő Háború az ország tapasztalt égető szükség van az oktatás személyi. Ez meg az új feladatokat pedagógiai felsőoktatási intézmények, hogy megoldja. Szerint Y.Y.Fialko, új igazgató jelentési Oktatási Minisztérium Ukrajna (1945), 453 diák vett részt nappali tagozatos oktatásban, beleértve 46 fogyatékkal élő veteránok. Mintha nagy eredmények vannak a jelentésben jelezték, hogy az ablakok már paned és vannak dupla kerettel valóban; diák kapott lapok, bár nem voltak párnák. Saját erőből, oktatók és a hallgatók tanulmányi felújított épület, felgyülemlett fa a téli, összegyűltek az aratás egy részmunkaidős gazdálkodás, és részt vett a tisztítást és erdészeti a város.

Ban ben 1946, Y.O.Kovmir nevezték fő Intézet, P.T.Markushevskyi - mint igazgatóhelyettes tanulmányok és kutatások, S.T.Radchuk-Pavlenko került igazgatója a filológiai kar, K.O.Kyseliov - igazgatója Kar története. Ban ben 1947, Tanszék orosz nyelv vezette M.B.Khramoi, Tanszék Pedagógiai - a N.I.Mykhailova, A Department of Modern History - a L.A.Kovalenko, A történeti tudományok kandidátusa, és a Department of orosz és Világtörténelem - a S.T. Radchuk-Pavlenko. Fokozatosan, élő, munka- és tanulási környezet az intézet javított.

Ban ben 1948, Kar Matematika és Fizika Tanszék, beleértve a fizika és a Department of Mathematics folytatják a munkát, miután a 16 éves megszakítás. V.M.Kostarchuk volt az első fő. Ban ben 1949, Kar Idegennyelvi kezdte meg munkáját, és hamarosan szabadon álló válni egy független intézet.

Ban ben 1950, függő a diákok meghaladta 2 ezer ember. Ott volt 770 részt nappali műszakban az oktatás és a 1262 - levelezés tanulmány. Pedagógus osztály ennek megfelelően nőtt. A felsőoktatási intézmény adta az ország 472 szakemberek; 60% közülük került kinevezések Ukrajna nyugati részén.

Oktatási és tudományos módszerek munka javított. Ban ben 1958, IXth hangerő (Az első háború után) Tudományos Notes (fizikai-matematikai vonal) kiadták. L.A.Kovalenko, docens, V.M.Prylypko, V.I.Pivtoradnia és B.I.Khatset elég hasznos volt akkoriban. Az eljárás fogott figyelmét széles tudományos nyilvánosság. Professzorok rendezett számos módszertani tankönyvek diákoknak. Többek között a következők, O.Korniichuk drámája tanulás Gimnázium által V.I.Pivtoradnia, rövidített előadássorozat ószláv nyelv által T.V.Baimut, docens. A minisztérium az ukrán nyelv együtt időseknek végre egy expedíciót, hogy megtanulják Zhytomyr régió nyelvjárások.

A történelem Polissia tanulmány lett szingularitás professzorok tudományos kutatás. tudományos Notes (1957) szenteltek ennek, és amely kutatási cikket a regionális ügyek.

Alatt háború utáni időszakban, akár 1957 inclusive, Az Intézet kiadott 7 térfogat Tudományos Notes bemutató kutatás pedagógiai csapat nőtt. Ban ben 1955-1957, 109 kutatás és a tudományos-módszerek publikáció született a professzorok.

Az egész háború utáni időszakban a Kar története, amely főleg az ex-katona és gerilla tagjai nyert kiemelt tudományos haladás és a tanórán kívüli. Ban ben 1948-1950, ott volt 39 kiváló diplomát szerzett hallgatók az Intézet kitüntetéssel. Egy olyan időszakban, 14 évvel a háború után, 1.6 ezer diák részesült oktatásban off-munkaidő.

Ban ben 1956, Kar története került át Luck Pedagógiai Intézet.

A fiatal férfiak és nők aktívan részt vett a társadalmi életben és a háztartási tevékenység. Szinte minden évben segítették a kollektív gazdaságok összegyűjteni a betakarítás, ment Newground, dolgozott játszótereken és milícia szobák, felújított központi Barton Intézet, campus épületei, könyvtár és menza.

A hallgatók életkörülményei. Ban ben 1954, első szálló 250 helyek kész volt kiosztani a diákok. Könyvgyűjteménye az intézet könyvtára újratölteni. Erkölcsi támogatást kialakított tevékenységek.

Fokozatosan, A főépületben az intézet emelkedett a pusztulástól. Ban ben 1959 egyedül, oktatók és a hallgatók dolgoztak ki 48 ezer ember-napok. Mi több, vámsorompó utak, Üdülés és Élménypark és atlétikai pálya is szervezett erőfeszítések tanárjelöltek.

Intézet munkatársai kiszélesedett tudományos és építő jellegű kapcsolatot tudósok különböző felsőoktatási intézmények az országban. A tudósok a Moszkva, Leningrad, Kijev, és Odessza előadásokat diákjainknak. Módszeres cseréje Tudományos Notes javult a vezérkar a Pedagógiai Intézetek Vinnytsia, Izmail, Odessza, Mykolaiv, Kamianets-Podilszkij, Csernyihivi. Delegációi Zhytomyr Állami Pedagógiai Intézet látogatott felsőoktatási intézmények Minszk, Moszkva, Leningrad, Homel, Volhohrad.

O.P.Yura-Yuraskyi, Tisztelet Artist Ukrajna, megjelent az intézet ellátnia irodalmi preambulumbekezdésében. A közönség olyan írók, mint M.Rylskyi, A.Malyshko, V.Kucher, V.Sosiura, L.Pervomaiskyi, M.Nahnybida, V.Kozachenko, S.Oliinyk, H.Boiko, P.Sieverov zajlott itt is.

1960-1990

Zhytomyr Állami Pedagógiai Intézet kezdte meg 60 alatt van a környezetre először megpróbálja demokratizálni társadalmi élet, az ország. A legfőbb irányító szerv volt az intézet igazgatótanácsának, de mivel 1972 ez lett az oktatási igazgatóságot, beleértve a rektor, Rektorhelyettes, dékánok, párt és a Komszomol titkárok, igazgatói professzorok és a diákok szakszervezeti bizottságok, munkaközösségvezetők, vezető professzorok, és a diákok.

januártól, 1958, I.F.Osliak, Vont filológiai tudományok, docens, dolgozott rektora Intézet; december, 1973, P.S.Hornostai, Vont Pedagógiai Tudományos, docens, rektora Intézet; október, 1986, ez vezette kapjunk,. Kucheruk, Egyetemi tanár.

Középiskola változásokat új tanterv 60-, bevezetése mellett kötelesek állami középfokú oktatás fokozott pedagógiai célú messze. A fő terhet átszervezés esett Pro-rektorok a pedagógusi munka M.P.Zhurbas, L.M.Kurkcha, és M.M.Osadchyi végző ezeket a feladatokat, mivel 1977.

Elején a 60-as, Az intézet minősítette pedagógiai személyzet több mint két kar fok tizenegy specialitások teljes idejű képzés, és három levelezés osztályok.

A Bölcsészettudományi Kar kínált lehetőségek megszerzése diploma: Ukrán nyelv és irodalom, Orosz Nyelv és Irodalom, Orosz nyelv és irodalom angol nyelv, Orosz nyelv és irodalom német nyelv; Orosz Nyelv és Irodalom és Pedagógiai a diákok Üzbegisztán (alatt 1959-1973); Orosz nyelv és irodalom etikájának iskola diákjai Kazahsztán (ban ben 1971-1993).

A Kar Fizikai és Matematikai képzett szakemberek: Fizika és matematika, Matematika és fizika, Fizika és az angol nyelv, Fizika és az alapvető tudományágak, Matematika és Műszaki rajz.

Levelezés osztályának képzett tanárok az ukrán nyelv és irodalom, Orosz Nyelv és Irodalom, Matematika. Felett 1944-1971, Az osztály úgy tekintették, mint kar alatt a tanszék nappali oktatás. Tekintettel arra, hogy a 60-as, 42 százalékát tanárok Zhytomyr régió, és akkor 36 százalékuk a 70-es, még nem kapott a felsőoktatás, nagy többsége beiratkozás az intézet volt a város falain kívüli diákok. Komplementer fent említett specialitások voltak lehetőségeket szerezni diplomát angol nyelv és a francia nyelv (1963-1972), Biológia (mivel 1974), és Pedagógiai és általános iskolai oktatás módszerei (mivel 1978).

Ban ben 1962-1968, Általános Tudományos Kar beleértve Tanszék Bölcsészettudományi és matematika dolgozott a város falain kívüli diákok. Diák tanult kap diplomát történelem, könyvtártudományi, jogi Tudomány, Ukrán nyelv és irodalom, Orosz Nyelv és Irodalom, Angol nyelv, Francia nyelv, Matematika, Fizika. Akkor, diák ment rá a további vizsgálat megszerzése specialitásokkal választás felsőoktatási intézmények Ukrajna alatti levelezés osztályok.

Ban ben 1963, Kar Idegennyelvi külön kar volt származik égisze alatt Filológiai Karán. A kar képzett szakemberek angol és német nyelven, és évig 1972 - francia nyelv. A diákok a Üzbegisztán juthatnának diplomát angol nyelven, valamint.

A 70-es kiderült, hogy legyen az évek során jelentős növelése és diverzifikálása Intézet. Miután Berdychiv Pedagógiai Intézet megszűnt a Természettudományi Kar került át Zhytomyr (1972). A Kar minősíti a tanárok a biológia és kémia. Ban ben 1976, Az ötödik kar volt származik. Ez volt a Kar általános iskolai nevelést nappali oktatás és levelező tanulmányi. Már egy év, Kar javasolt további különlegessége - Zene.

Az osztályok száma, diákok, tanári kar, és társaik megduplázódott. Ezért volt szükség újratelepítésre oktató két műszakban.

Ban ben 1979, Az Intézet elnyerte a második legjobb között pedagógiai intézetek a legjobb tanulók munkaerő, az élet és a szabadidő szervezés. Diákszálló #3 első díjat nyert. M.O.Lukin volt főfelügyelő a szálló idején. Az intézet megtiszteltetés volt annak eredményeit oklevelet republikánus szakszervezeti bizottságok és az Oktatási Minisztérium Ukrajna.

Állandó beiratkozási növekedés, keletkezés új karok és specialitások szükséges nagy figyelemmel kapcsolatos létesítmények fejlesztése.

Ban ben 1962, A központi campus épületet teljesen felújították. Ban ben 1979, egy céllövölde és a fémfeldolgozó és feldolgozó műhelyek épültek. Ban ben 1987, új campus Kar Idegennyelvi került a jutalék. Alatt 1972-1981 terület több 15 hektár, Oktatási-laboratóriumi szoba és képzési kis üzemekben agrobiológiai állomás épültek. Ban ben 1988, A felújítás egyetemi épületben a Természettudományi Kar vége. Ban ben 1990, új nyolcemeletes Oktatási-laboratóriumi épületet emeltek belül a három átadások épült 1992. Felett 30 évek, A terület az intézet kitágultak négyszeres.

Diákok kapott oktatás 217 előadótermek, miből 14 nagy volt tárlatlátogatások. Ott épültek 25 speciális laboratóriumok és 59 tanulmányok, melyről a legtöbb részük volt felszerelve képzési lehetőségek.

A diákok használhatják öt hostelek (nyílt 1935, 1956, 1972, 1981, 1986); elsõsegélyhely beleértve a tanácsadást és a manipuláció szobák, fogászati, és öt szigetelés osztályokon. Ott a hostelek 2 ezer diák és 82 család élt.

A fogva egyre növekvő igényeit középiskolák tanárok száma egyetemi oktatók fokozott. Ban ben 1960, 73 professzorok dolgozott 12 osztályok, miből 27 professzorok rendelkezett a felsőfokú jelentkezőknek Akadémia és tudományos címek a docensek. Ban ben 1990, 22 osztályok számozása 289 professzorok, beleértve 10 Az orvosok, professzorok, 114 A jelentkezőknek Akadémia, docensek közül.

Az 60-as, mintegy ezer tudományos közlemény 1.2 ezer nyomtatott lapok bruttó térfogat együtt 17 térfogat Tudományos Notes adtak ki az erőfeszítéseket tudósok az intézet. 84 monográfiák, 556 tankönyvek és módszertani útmutatók, 11 gyűjtők cikkek és összefoglalók, 108 prospektusok, több mint 2 ezer cikk jelent belül a következő 20 évek. Alatt 30 évek, Az intézet hozzájárulása előrelépés a tudományos gondolkodás elérte 3,750 tudományos közlemények.

Többször, Az intézet volt a helyszín köztársasági, Egyetemközi, és regionális konferenciák. Thuswise a következő köztársasági tudományos konferenciák alkalmával 70th és 75th születése M.T.Rylskyi, 110th és 115th születése I.Franko, 150th születése T.H.Shevchenko, 100th születése M.M.Kotsiubynskyi, 170th évfordulóján H.S.Skovoroda halála, 100th születése Lesia Ukrainka, és a nyelvi és irodalomelméleti kérdések Itt került sor.

Segítségnyújtás, az iskolai vált az egyik vezető intézet vonalak. Mivel 1970, minden kerületek a régiót illeti különböző részlegek. A 1970-es, menstruáció intenzív tanár átképzés nyolc specialitások kezdett dolgozni. Felett 20 évek, 14.5 ezer tanár a régió befejezett átképzése. Ban ben 1984, Basics of Computer Science és Számítástechnikai tanfolyamok nyíltak meg a Kar Fizikai és Matematikai. Minden évben több mint 400 tanár Matematika tanult elemek a programozás és a számítógépes rendszer a gyakorlatban. Abban köztársasági felülvizsgálat Intézet elnyerte a második legjobb a renderelés hasznos segítséget az iskolák (1975). Alatt 1970-1990 egyedül, 170 tankönyvek és több mint 300 módszertan utasítást adtak az iskolák.

A bevezetése mellett kötelesek állami középfokú oktatásban 60-es években, a feladat, hogy az iskolák, főiskolák, önkéntes iskolák és technikai önkéntes iskolák tanári személyzet. Tekintettel arra, hogy a 1960, beiratkozási diákok volt 2.4 ezer ember, köztük 760 nappali tagozatos hallgatók és 1.7 ezer kihelyezett diákok; ban ben 1970, érte 1.6 és 1.5 ezer diák megfelelően. Tíz év múlva, A beiratkozás volt 2.4 ezer nappali tagozatos hallgatók és 1.1 ezer kihelyezett diákok. szeptember, 1, 1990, A beiratkozási diákok az Intézet volt 2.8 ezer nappali tagozatos egyetemi hallgatók és 1.6 ezer kihelyezett diákok. Nagy számban voltak érmesek, fiatalok a vidéki területeken élő. Kétharmada teljes idejű felvételt végezte falu iskolaelhagyók, mivel 1972. Csak népművelés tagjai, mentesül a fegyveres erők, és végzett tanárképző főiskolák vontak levelező tanulmányi. Ban ben 1990, fiatalok azok beiratkozott nappali tagozatos oktatásban összesen 50 százaléka, amelynek cél-vétel. Ezek voltak a diplomások az előkészítő osztály és Zhytomyr Tanítóképző Főiskola.

Szakmai készségek a diplomások alakú miatt jártas tanítási gyakorlat szervezés. A következő fajta tanítási gyakorlat beviszünk hallgatók képzési rendszert az tudományos-ismeretterjesztő munka: társadalmi-politikai gyakorlat, on-egyetemi tanítási gyakorlat a diákok 1utca és 2d nyelvtanfolyamok, tanítási gyakorlat Pioneer táborok, egy foglalkozás gyakorlásának oktatását osztagok, foglalkozási gyakorlat hallgatói 4th Természetesen az out-of-iskola oktatási tevékenység munkahelyi, tanítási gyakorlat az iskolákban Zsitomir és a régió.

Mivel 1977, gyakorlatban a diákok 1utca-5th Persze alatt iskolákban adott lehetőséget, hogy kapcsolja be a tanítási gyakorlat folyamatossá. A diákok a Kar tanárképzési vállalta a gyakorlat alatt három évig vezető ugyanabban az osztályban. Mielőtt az iskolai gyakorlat, hallgatók az említett kar és a Természettudományi Kar vállalta a területen gyakorlattal a agrobiológiai állomáson az intézet. Nagy figyelmet erre vonatkozó része munka igenlő. Évi, 60-62 százaléka a diákok telt tanítási gyakorlat, kiváló jel, és legfeljebb 35 százalékát gyakornokok kapott „jó” jel.

Expeditions keresztül helyeit katonai és a munkaerő Glory, előfizetés koncertek árvák, utak jótékonysági Denyshiv Orphan Asylum, könyv a memória órák és A katona levélkampányát, vezetésével a fiatalok, matematikai, fizikai, és csillagászati ​​iskolákban, együtt irodalmi stúdió gyerekeknek, gyógynövények gyűjtése, nagyjavítása Partizán Fame csarnok a falu Kopyshchi és hasonlók - mindezek összesen tanulók hasznos tevékenységeket.

A harmadik munkanapon félévben, 282 Építőbrigádok dolgozott új föld Krym, Mykolaiv, Kiev, Kijev, Tiumen, Orlov, és Mahadan régiók. ők végre 21 millió rubel (mérés ára 1990) A tőkebefektetések, rekonstruált 51 iskolákban, beleértve 5 épült, felépített 128 játszóterek, 78 tantermek.

Amatőr tehetség csoportok magas volt a listán a fiatal diákok képzési. Yateriv népdal kórus Rendezte M.O.Nykorchuk, és Suzir'ia táncoló cég Rendezte V.O.Svitelskyi vált ismertté szerte a régióban és azon kívül, és van neve a népi (1987). Kalyna népzenei Rendezte P.I.Antonevskyi és Elehia énekegyüttes Rendezte V.V.Sychevska van ez a cím is.

A többirányú megközelítése kapcsolatos oktatási és kutatási munkáját a hírszerzés-orientált képességeit a jövő szakemberei volt egy komoly összes megoldásokat melyről az Intézet munkatársai találtak az évek 1960-1980. Új mennyiségi és minőségi változások, új kapaszkodók, edzés volt, hogy jön-től. Megelőző 70 év munka volt az alapja azoknak megvalósítások.

Az első év függetlenség Ukrajna (1991-2001)

Függetlenség Ukrajna 1991 szükséges változások kezelése, strukturális átszervezés, javítása az oktatási programok, és tanszéklétesítéseket. Az elsődleges feladat 1990-es volt, hogy biztosítsa a szükséges végzettsége, amelyek megfelelnek az állami jellemzők és szabványok.

hogy 1999 A diplomások kapott „specialista” fokozat alapján teljes középfokú oktatás. Tól 1 szeptember 1999 Az egyetem (a státusz megadása) előkészített mesterek a tanulmány-for-díj formájában, Az 1. pontjába szeptember 2000 - az állami költségvetés oktatási forma alapján „specialista” fokozat. Az új tanul tervek és programok kialakítása.

Elején az 1990-es es az intézet áll 5 karok, előkészítő osztály és 22 osztályok, ahol 289 előadók dolgozott. Köztük volt 10 orvosok, professzorok, 114 jelöltek tudomány, tanársegédként, Három Érdemes tanár a felsőoktatási és a kultúra Ukrajna. ez magában 42.9 % a személyzet valamennyi tagja.

307 előadók dolgozott az egyetemen 2001, 176 közülük tudományos fokozatok; ez áll 57.3% A személyzet. Közülük tagja a National Academy of Science Ukrajna, két megfelelő tagja a National Academy of Science Ukrajna, levelező tagja, a Mezőgazdasági Akadémia Ukrajna, 28 orvosok, professzorok, 148 jelöltek tudomány, tanársegédként, 8 Érdemes alkalmazottak Ukrajna (oktatás, magasabb iskolai, kultúra és sport), több mint 40 kiváló oktatói képzés Ukrajna, a fiatal kutatók - ösztöndíjasok a Minisztertanács Ukrajna és alap „Vidrodzhenia” („Ébredés”). A szám a személyzet fok nőtt 14%.

A szám az osztályok nőtt 22 nak nek 31 ban ben 1991 - 2001 évek, száma és a főbb tantárgyak 13 nak nek 21. Voltak bevezette az új fő téma: Ukrán nyelv és irodalom, valamint Country Study Ukrajna, Ukrán nyelv és irodalom, valamint szociálpedagógia, Ukrán nyelv és irodalom és történelem, Történelem és ukrán nyelv és irodalom, Általános iskolai osztályok és gyakorlati pszichológia, Matematika és Informatika, Német és angol nyelv és irodalom, Ukrán nyelv és irodalom és oktatási anyagok szerkesztése, Chemistry and Biology, stb.

Az új körülmények között szükséges módszertani változások. A végrehajtás az új technológiák és az aktív tanítási módszerek az volt a nagy jelentőségű the1990-es. A blokk-moduláris és grade-minősítő rendszerek kerültek bevezetésre, didaktikai és szereplői játékok kerültek a gyakorlatban.

Technika tanulmányozása folyamatban lévő kutatási, együttműködés és építési használták a gyakorlatban Pedagógia osztályok. A munkát a pedagógia tanszék volt alapja egy pedagógiai kézikönyv könyv által közzétett Intézet szisztematikus kutatása az Oktatási Minisztérium Ukrajna 1995.

Számítógépesítése az oktatási folyamatba fogása. Fizika és matematika tanszék bevezette során a számítógép-használat a tanulási folyamatot. A tanfolyam futott csomagok és programok kidolgozása a Matematikai és Informatikai fizika osztályok. Az ilyen programok már széles körben használják a Pszichológia Tanszék megszervezésére pszichológiai tesztek. A diákok a mester fokozatot és PhD hallgatók voltak tanfolyamok számítógépes kutatómunka. Számítógépeket használnak tesztek és komplex tesztek.

a 1990 ott volt 104 számítógépek, ban ben 2001 - 230, különösen vannak 13 számítógépes osztályok 203 munkahelyen. A műszaki jellemzők fejlett. Az egyetemi alkalmazottak és a diákok az internet-hozzáférést és az e-mail szolgál. Hamarosan a korporatív számítógépes hálózat lesz kész. Az osztály az adatbázisban kizsákmányolás, számítógép-hálózat és irodai berendezések elindította munka.

Az angol tanár központja önképzés támogatni végrehajtása a modern technológiák a folyamat angol tanulás az intézetben és az oktatási intézmények a régió. Ebből jött létre 1995. A központban 5 laboratóriumok: modern technológiák angol tanulás, A német nyelvtanulás, Az angol nyelvtanulás, közös osztályban az idegen nyelvet tanul, egy angol osztályban. A diákok és a 120 tanárok a régió munkáját rendszerint a közepén vált a módszertani laboratórium. Fel van szerelve a modern hiteles könyvek, irodalom, audió és videó anyagok. Szemináriumok idegen nyelven tanul a modern technológiák, konferenciák zajlanak ott. A központ együttműködik a British Council, Az American Center, A Nemzetközi Központ, A Peace Corps, Az alap „Vidrodzhenja” („Ébredés”), idegen nyelvű kiadók. Ez egy tagja a nemzetközi szervezetnek TESOL. A központ részt vett a szervezet az All-ukrán verseny a külföldi nyelveken középiskolások (1996) és az All-ukrán verseny a legjobb idegen nyelvet tanító az év (1997).

A modern technológiák a tanulási folyamatot támogatták a növekedés a hallgatók önálló munkáját, segítették kutatások; az eredmény gyümölcsöző. A hallgatók nyertek 40 díjat helyen az All-ukrán alá versenyek matematika, Informatika, Biológia, Kémia, Pszichológia, gyakorlati Pszichológia, angol, Pedagógia, Ukrán nyelv és irodalom, német nyelv, Szociális Pedagógiai 1997-2001. Elvitték az első helyen az All-ukrán verseny a hallgató kutatási Pedagógia és Pszichológia 1998-2001; csak benne 2001 ott volt 12 díjat helyen az All-ukrán alá versenyek.

Az All-Union hallgatói verseny Olexandr Sarana megosztott első díjat kapott a hallgató a moszkvai Lomonoszov Egyetem, és Dmitro Stepanchikov megosztott első díjat egy hallgató Novoszibirszk Egyetemen.

A diákok, PhD hallgatók és oktatók vesznek részt különböző versenyeken képzési és külföldön tanuló. Az elmúlt években voltak képzések az Egyesült Királyságban, az USA, Németország, Ausztria, Franciaország és Lengyelország.

Az egyetem folytat kutatásokat elmélete és módszertana a tanulók a tanulás és az oktatás, javítása tanárképzés, módszertan a magasabb iskolai, történelmi ország tanulmány, nemzeti tudat az ukrán irodalom, Polesia nyelvjárás szókincse, biológiai alapja az ukrán állatvilág védelmét és annak reprodukcióját, a problémák a modern angol szókincs kutatás, termelés a félvezető anyagok, folyadékkristályok, kutatása a fizikai jellemzők stb..

A posztgraduális hallgatók folytathatják az egyetemen tanuló vagy más ukrán egyetemek és kap a PhD fokozatot. Az első posztgraduális hallgató kezdte meg tanulmányait az egyetemen 1992. Ma már 11 fő téma és 35 diák iratkozott. A posztgraduális hallgatók megvédték 23 tézisek ukrán nyelv, Irodalomelméleti, Biológia, Pedagógia, germán nyelvek; 13 munkák készítünk védelmi eljárás. Az előadók védte 5 PhD dolgozat és 68 adjunktus dolgozik az utolsó 10 évek.

A folyóirat „Visnik a Zhytomyr pedagógiai egyetem” már megjelent 1998; ez egy utódja „tudományos jegyzetek”, szerkesztette 1920-es Pedagógiai Intézet. Több mint 5.5 ezer tudományos és módszertani cikkek jelentek.

Ban ben 1990 voltak próbálkozások, hogy a közép- és felsőfokú iskolák korszerű oktatási és módszertani irodalom. 126 A könyvek és tankönyvek is megjelent az elmúlt 5 évek.

Az oktatási tervek változtatta meg a változások a társadalmi életben, az ország; A rendszer speciális tanfolyamok, szemináriumok és választható kurzusok vezették; ez elősegíti a jobb felkészülés a gyakorlati munka. Minden tárgy ottani terveztünk vizsgálatokat annak ellenőrzése ismeretek szintjét és minőségét. Vannak komplex vizsgálatok során diplomások. Az oktatási programokat fejlesztettek ki az alanyok nélkül közös oktatási programok.

A javulás a tanulási folyamatot adta gyümölcsöző eredményeket. Az átlagos előrehaladás esetén tanulmányozza az 95-96%, minőség - 56-60. Az eredményeket általában bizonyítja az eredményeket a komplex vizsgálatok a különböző tantárgyak és komplex minősítési vizsgák.

9.9 ezer diák végzett az egyetemen 1990-2001; 6 ezer - a napi és 3.9 - részmunkaidős tanulmány. 86-90 % A diplomások küldik dolgozni.

Az oktatási és anyagi bázisát az egyetemi nőtt az utóbbi években. A építésű filológia osztály és az épület elsődleges osztálylétszám helyeztek üzembe a 1990; A következő években a terület jutó diák kibővült 4,5 négyzetméter 1992 nak nek 9,6 - ban ben 2001. A diákok szükség van 5 kollégium (2000 helyek), egy ebédlő és büfék (390 helyek), könyvtár 420 000 kötetek, mezőgazdaság BioStationt. 89 laboratóriumok és tantermek működik az egyetemen, különösen 6 Nyelvi tantermek, phonolaboratory és 13 számítógépes tantermek (203 egyéni munkahely).

Ban ben 2000 épület a sportkomplexum indult a ki a költségvetési pénzügyek, ban fejezték be 2003.

A rendelet szerint № 761 a kabinet miniszterei Ukrajna Zhytomyr intézet státuszt pedagógiai egyetem.

Az állam ellenőrző testület az oktatási intézmények az Oktatási Minisztérium és a Tudományos Ukrajna végzett igazolási szakértői vizsgálat az egyetem. Az eredmények szerint a szakértői vizsgálat az egyetemen ment át a tanúsítványt, és különösen a fő téma a napi és részmunkaidős tanulmány IV szint - „Elsődleges Study”, „Ukrán nyelv és irodalom”, „Az orosz nyelv és irodalom”. „Angol nyelv és irodalom”, „Chemistry” és III szint - „zenei nevelő és oktató”, "Néprajz", "Pszichológia", „Informatika”. Az előkészítő osztály védők igazolványt is.

Lelkesedés, munkaképesség és kreatív erejét az egyetemi alkalmazottak indoka az új eredmények a harmadik évezredben.

a 24 március, 2004 Zhytomyr pedagógiai egyetemi státuszt kapott a Zhytomyr Ivan Franko Állami Egyetem szerint a rendelet № 172-р a kabinet minisztereinek Ukrajna.


Akarod megvitatják Zhytomyr Állami Egyetem ? Bármilyen kérdés, megjegyzést vagy visszajelzés


Zhytomyr Állami Egyetem Térkép


Fénykép


fotók: Zhytomyr Állami Egyetem hivatalos Facebook




Ossza meg ezt az hasznos info barátaival

Zhytomyr Állami Egyetem vélemények

Csatlakozz, hogy megvitassák az Zhytomyr Állami Egyetem.
FIGYELEM: EducationBro Magazine ad képes olvasni információkért egyetemek 96 nyelvek, de arra kérünk, hogy tartsa tiszteletben a többi tag és hagyja megjegyzéseket angol.