RWTH Aachen University

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Panoramica


L'iniziativa eccellenza dei governi federali e statali tedesche ha fornito una spinta enorme per l'ulteriore
sviluppo di RWTH Aachen University. La strategia istituzionale su cui si basa l'applicazione di successo Excellence Initiative ha, nel frattempo, stata ampliata per formare una strategia a lungo termine per rafforzare tutte le aree dell 'Università e migliorare i loro profili. Nel processo si è guadagnato grande slancio, che può essere visto, tra le altre cose, nelle ampie attività di costruzione.

prova visibile di questo è il Campus RWTH Aachen che si sta sviluppando in stretta collaborazione con l'industria e che è quello di formare uno dei più grandi campus di ricerca in Europa. Gli studenti e dipendenti di RWTH Aachen beneficeranno ugualmente da questi sviluppi e sono espressamente invitati a essere coinvolti nella definizione delle singole iniziative.

Le molte idee stimolanti hanno già un impatto su tutta la regione urbana di Aquisgrana e l'intera area dei tre confini della Germania, Belgio e Paesi Bassi. Una comunità della conoscenza innovativa è in continua evoluzione che è strettamente collegato in rete con alcuni dei principali partner della ricerca e dell'industria del mondo.

RWTH Aachen è una forza trainante alla base di questo sviluppo. e Aachen, come una città vivibile e amabile al crocevia di tre culture, fornisce un ambiente ideale per questo processo creativo di sviluppo.

Con i suoi 260 istituti in nove facoltà, RWTH Aachen è tra le principali istituzioni scientifiche e di ricerca europei. 43,721 studenti in 152 corsi di studio sono registrati per il semestre invernale 2015/16, Compreso 7,904 studenti provenienti da 125 paesi. Corsi RWTH Aachen è prima di tutto orientati all'applicazione. I suoi laureati sono quindi ricercati dirigenti junior e leader nel commercio e nell'industria.

classifica nazionale (di) e valutazioni internazionali attestano spiccata capacità dei laureati RWTH 'di gestire compiti complessi, per risolvere i problemi in modo costruttivo nel lavoro di squadra e ad assumere ruoli di leadership. Non è quindi sorprendente che molti membri del consiglio di gruppi societari tedeschi hanno studiato a RWTH Aachen.

RWTH Aachen è prefissata obiettivi chiaramente definiti. Entro l'anno 2020, si propone di essere la migliore università tedesca di tecnologia e uno dei primi cinque in Europa come misurato da produzione scientifica, dalla qualità dei suoi laureati, e da finanziamenti esterni. Si sforza di essere un giocatore importante nei progetti di ricerca interdisciplinari su larga scala. Ha lo scopo di essere un'università riconosciuta a livello internazionale con l'eccellenza duratura nella ricerca e nell'insegnamento che i treni accademici eccezionali e ben qualificati giovani leader per l'industria e la società sia nel contesto nazionale ed internazionale.

In questo processo radicale e complesso di riorientamento, RWTH Aachen si vede come una università in cui tutti i gruppi di contribuire attivamente ad una cultura di comunicazione aperta e duratura. Tutti i membri della Università, compresi gli studenti, impegnarsi per sostenere una cultura comune ad alte prestazioni: la concorrenza è considerato come un aspetto costruttivo della vita accademica. RWTH Aachen considera questa cultura creativa del cambiamento di un principio fondamentale per l'innovazione e il progresso sociale.

scuole / Collegi / dipartimenti / corsi / facoltà


  • Matematica, Informatica e Scienze Naturali
  • Architettura
  • Ingegneria Civile
  • Ingegnere meccanico
  • Georisorse e Ingegneria dei Materiali
  • Ingegneria Elettrica e Informatica
  • Arti e scienze umane
  • Facoltà di Economia e Commercio
  • Medicina

Storia


Sopra 25 gennaio 1858, Il principe Federico Guglielmo di Prussia (in seguito imperatore tedesco), è stato presentato con una donazione di 5,000 talleri per beneficenza, sollevata dalla Aachener und Münchener Fuoco Insurance Company, il precursore della società AachenMünchenerinsurance. Nel mese di marzo, il principe ha scelto di utilizzare la donazione di fondare il primo istituto prussiano della tecnologia da qualche parte nella provincia di theRhine. La sede dell'istituzione è rimasto indeciso nel corso degli anni; mentre il principe inizialmente favorito Coblenza, le città ofAachen, Bonn, Colonia e Düsseldorf anche applicati, con Aquisgrana e Colonia essere i principali concorrenti. Aachen alla fine ha vinto con un concetto di finanziamento sostenuto dalla compagnia di assicurazione e dalle banche locali. Innovativo per il nuovo Polytechnikum ha avuto luogo il 15 potrebbe 1865 e lezioni iniziato durante la guerra franco-prussiana su 10 ottobre 1870 con 223 studenti e 32 insegnanti. La nuova istituzione aveva come scopo primario la formazione di ingegneri, in particolare per l'industria mineraria nella regione della Ruhr; c'erano scuole di chimica, ingegneria elettrica e meccanica, nonché un introduttiva generale della scuola che le scienze insegnate mathematicsand naturali e alcune scienze sociali.

La posizione poco chiara della nuova prussiana polytechnika (che ufficialmente non erano università) colpiti i primi anni. Politecnici mancava di prestigio nella società e il numero di studenti è diminuito. Questo ha cominciato a cambiare in 1880 Quando i primi RWTH, fra gli altri, è stato riorganizzato come Reale Università Tecnica, guadagnato un posto nella Prussia Camera dei Lord e alla fine ha vinto il diritto di conferire dottorato di ricerca (1898) gradi e titoli Diplom (introdotto in 1902). Nello stesso anno, al di sopra di 800 studenti maschi iscritti. Nel 1909 le prime donne sono stati ammessi e l'artista August von Brandis riuscirono Alexander Frenz presso la Facoltà di Architettura come “professore di figura e pittura di paesaggio”, Brandis è diventato decano in 1929.

prima guerra mondiale, però, dimostrato una grave battuta d'arresto per l'università. Molti studenti sono uniti volontariamente e sono morti in guerra, e parti dell'università sono stati poco occupate o confiscati.

Mentre il (poi non più reale) TH Aachen (Aachen University) fiorì nel 1920 con l'introduzione delle facoltà più indipendenti, di diversi nuovi istituti e degli studenti generali’ Comitato, i primi segnali di radicalizzazione nazionalista è diventato visibile anche all'interno dell'università. Gleichschaltung della TH in del Terzo Reich 1933 incontrato relativamente bassa resistenza sia da studenti e docenti. A partire da settembre 1933, ebraica e (presunto) professori comunisti (e da 1937 sugli studenti anche) sono stati sistematicamente perseguitati ed esclusi dall'università. Sedie vacanti erano sempre più dati a NSDAP del partito-membri o simpatizzanti. La libertà di ricerca e di insegnamento è diventato fortemente limitato, e gli istituti importanti per i piani del regime sono stati sistematicamente stabiliti, e sedie esistenti promossi. Brevemente chiuso 1939, TH continuato corsi di 1940, anche se con un basso numero di studenti. Sopra 21 ottobre 1944, quando Aachen capitolò, più di 70% di tutti gli edifici dell'università sono state distrutte o fortemente danneggiate.

Dopo la seconda guerra mondiale si è conclusa in 1945 l'università ha recuperato e ampliato rapidamente. Nel 1950, molti professori che erano stati rimossi a causa della loro presunta appartenenza al partito nazista sono stati autorizzati a tornare e sono state fondate una moltitudine di nuovi istituti. Entro la fine del 1960, il TH aveva 10,000 studenti, diventando così il più importante di tutte le università tecniche tedesche. Con la fondazione delle facoltà filosofiche e mediche 1965 e 1966, rispettivamente, l'università è diventata più “universale”. Le facoltà di nuova costituzione, in particolare, ha cominciato attrarre nuovi studenti, e il numero di studenti è quasi raddoppiato due volte da 1970 (10,000) a 1980 (più di 25,000) e da 1980 a 1990 (più di 37,000). Adesso, il numero medio di studenti è di circa 42,000, con circa un terzo di tutti gli studenti di essere donne. In termini relativi, i più popolari di studio-programmi sono di ingegneria (57%), Scienze naturali (23%), economia e scienze umane (13%) e la medicina (7%).

In dicembre 2006, RWTH Aachen e il Sultanato dell'Oman hanno firmato un accordo per la costituzione di un privato Università tedesco della tecnologia a Muscat. Professori da Aachen aiutato nello sviluppo di curricula per la cinque-studio programmi e personale attualmente scientifica ha assunto alcuni dei primi piatti.

Nel 2007, RWTH Aachen è stato scelto come una delle nove università tedesche di eccellenza per il suo concetto di futuro RWTH 2020: Meeting Sfide globali, guadagnandosi la connotazione di essere un università di elite. però, anche se la lista delle università onorati per i loro modelli futuri consiste principalmente di grandi e già rispettati istituzioni, il Ministero federale dell'Istruzione e della Ricerca ha sostenuto che l'iniziativa volta a promuovere le università con un concetto di futuro dedicato in modo da poter continuare la ricerca su un level.Having internazionale, ha vinto i fondi in tutte e tre le linee di finanziamento, il processo ha portato RWTH Aachen University un finanziamento complessivo di € 180 milioni 2007-2011. Le altre due linee di finanziamento erano scuole di specializzazione, dove il Aachen Institute for Advanced Study in Computational Science Ingegneria finanziamenti ricevuti e le cosiddette “cluster di eccellenza”, dove RWTH Aachen è riuscito a vincere il finanziamento per i tre cluster: Ultra Connessione Mobile Information e Communication (UMIC), Integrativo tecnologia di produzione per i paesi ad alto salario e Combustibili su misura a base di biomassa


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