კიოტოს უნივერსიტეტი

კიოტოს უნივერსიტეტი

კიოტოს უნივერსიტეტი დეტალები

სწავლის დროს კიოტოს უნივერსიტეტი

მიმოხილვა


დაარსებიდან 1897, Kyoto უნივერსიტეტში მუშაობდა ამუშავებენ აკადემიური თავისუფლების ქვეშ სულისკვეთებით თვითკმარობის და თავმოყვარეობა, და გახსნას ახალი ჰორიზონტები შემოქმედებითი სამეცნიერო საქმეში. უნივერსიტეტის ასევე ცდილობდა, ხელი შეუწყოს მშვიდობიანი თანაცხოვრება მასშტაბით გლობალური საზოგადოების.

ჩვენი სამყარო გაკეთებული განიცდის რაოდენობის სწრაფი ცვლილებები, რომ არ იქნებოდა, რომ მე -20 საუკუნის. გლობალური კონფლიქტის სტრუქტურა, რომელიც, სავარაუდოდ, უნდა გადაწყდეს ბოლოს ცივი ომის, რეალურად იზრდება ორივე სირთულისა და ინტენსივობის შედეგად ეთნიკური და რელიგიური დაძაბულობა. ამავე დროს, ევროპის საბჭოს საპარლამენტო ასამბლეის გლობალური გარემოს დეგრადაციის აჩქარებს, უპრეცედენტო ძირითადი კატასტროფების და სასიკვდილო ინფექციური დაავადებების დააზიანოს მთელს მსოფლიოში, და ფინანსური კრიზისი shake როგორც ეროვნული ეკონომიკების და ინდივიდუალური სიცოცხლე ძალიან ძირითადი. უნივერსიტეტები უნდა დავფიქრდეთ, რას მიემხროს ამ მღელვარე ჯერ. ამასობაში, იაპონიის მთავრობა მუშაობს უნივერსიტეტებსა და ინდუსტრიის ხელი შეუწყოს გაშენების გლობალური ადამიანური კაპიტალის, და მოუწოდებს უნივერსიტეტებში რეფორმების განსახორციელებლად შექმნილია დავაყენებთ მათ კონკურენტუნარიანობას საერთაშორისო. კიოტოს უნივერსიტეტი ახლა სჭირდება იდენტიფიცირება, თუ როგორ უპასუხოს მოთხოვნებს ხელისუფლება და ფართო საზოგადოებას, ხოლო დარჩენილი ჭეშმარიტი მისი დამაარსებელი სული.

სამი ძირითადი მისიების უნივერსიტეტი განათლება, კვლევა, და სოციალური. ორ, კვლევა და სოციალური, უფრო apt შეცვლის საპასუხოდ გლობალური ტენდენციები. განათლება, თუმცა, არსებითი ბუნება, რომ მე მჯერა, რომ იქნება უცვლელი. შეესაბამება თავისი ვალდებულება დამოუკიდებელი სწავლის, კიოტოს უნივერსიტეტი უნდა შეინარჩუნოს თავისი პოზიცია, როგორც დასაყრდენი აკადემიური თავისუფლება, ოდნავ მოწყვეტილი საზოგადოების და შეუზღუდავ კონვენციის. იმისათვის, რომ ამის გაკეთება, უნივერსიტეტის უნდა იყოს ადგილი, სადაც აკადემიური საქმეში შეგიძლიათ გააგრძელოთ undisturbed, ხოლო ასევე უზრუნველყოფს ფანჯარა მსოფლიოში და საზოგადოების. ეს ფანჯარა იხსნება ფაკულტეტის წევრები აღჭურვილია უახლესი ცოდნა მსოფლიოს და საზოგადოებას, რომ მის მიღმა, მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი როლი ჩვენი უნივერსიტეტის ითამაშა სტუდენტები, რომლებიც საწარმოს გარეთ ფანჯრები. ჩვენ უნდა ვიმუშაოთ ყურადღებით პარტნიორებთან მრეწველობისა და ხელისუფლებას ფანჯარა, რომელიც საშუალებას მისცემს სტუდენტებს, რათა საუკეთესო პრაქტიკული გამოყენების შესაძლებლობები მათ მიერ შემუშავებული უნივერსიტეტში.

ბევრი ცვლილება მიმდინარეობს ფინანსურ საქმეებში უნივერსიტეტებში, მათ შორის შემცირება ზოგადად ოპერაციული სუბსიდიების და მზარდი აქცენტი კონკურენტული დაფინანსების. იგი გახდა მნიშვნელოვანია ჩვენთვის, რათა უზრუნველყოს საკუთარი თანხების წამოწყებას გაუმჯობესების სასწავლო გარემო. მე მჯერა, რომ ჩვენ უნდა მიიღოს საქმის ფართო საზოგადოების საჭიროება ამ გაუმჯობესების, ამ იმედს, რომ ფინანსური მხარდაჭერით ბიზნესის, რომ ველოდოთ იმდენად კიოტოს უნივერსიტეტის, და ჩვენი საკუთარი კურსდამთავრებულები. მე ასევე მჯერა, რომ მშენებლობის ძლიერი პარტნიორობა ადგილობრივი საზოგადოების, მაქსიმალურად გაზარდონ ჩვენი ადგილმდებარეობა Kyoto-მსოფლიოში ცნობილი დედაქალაქი იაპონური კულტურის და მუშაობის სხვა უნივერსიტეტებში ქალაქის განვითარება თავად შევიდა მდიდარი და მრავალფეროვანი აკადემიური campus. გარდა ამისა,, თუ ჩვენ წარმატების მოზიდვის გამოჩენილი მასწავლებლებისა და სტუდენტების უნივერსიტეტებში მთელი მსოფლიოს მასშტაბით, ჩვენ უნდა განვავითაროთ ორიგინალური პროგრამებისა და ერთობლივი კვლევითი პროექტების, რომ ესარგებლა Kyoto ატრაქციონები, და მათი ცნობილი საერთაშორისო. დარწმუნებული ვარ, რომ ეს ძალისხმევა ხელს შეუწყობს დიდად განვითარების ჩვენს რეგიონში, და მომავალში იაპონიის და მთელ მსოფლიოს,.

როგორც ყოვლისმომცველი, კვლევაზე ორიენტირებული ინსტიტუტი, კიოტოს უნივერსიტეტი უნდა ინტეგრირება მისი ლიბერალური ხელოვნებისა და საფუძველი განათლების, სპეციალიზებული უმაღლესი განათლების, და სამაგისტრო საგანმანათლებლო პროგრამების გზები, რომ აღჭურვა სტუდენტებს შემოქმედების და პრაქტიკული შესაძლებლობების. ამის გაკეთება მოითხოვს განვითარების საგანმანათლებლო გზების სთავაზობს იერარქიული მოწყობის სხვადასხვა დისციპლინური ცოდნა და ხელს უწყობს მრავალფეროვანი სასწავლო არჩევანი. ამას დრო სჭირდება სტუდენტები თავიანთი შესაძლებლობები, რათა მაქსიმალურად. მე იმედი მაქვს, რომ ჩვენ შეგვიძლია უზრუნველყოფს მხარდამჭერი სასწავლო გარემოს, რომელშიც სტუდენტები არ შევარდა დაკავშირებით გადაწყვეტილებების მიღებისას მათი მომავალი, და ნაცვლად შეგიძლიათ მიყევით დადებითი პროცესი სასამართლო და შეცდომა, რომელიც საშუალებას მისცემს მათ უფრო დარწმუნებული ფიუჩერსების, რომ ისინი საბოლოოდ აირჩიოს.

იმისათვის, რომ ამუშავებენ სტუდენტები უხვი საგამომგონებლო შესაძლებლობები, ყველა ფაკულტეტის და ადმინისტრაციული პერსონალის წევრები უნდა იყვნენ გატარების კვლევითი და სოციალური ინიციატივები, რომელიც მოზიდვა საერთაშორისო ყურადღება. კიოტოს უნივერსიტეტი აქვს 10 ფაკულტეტები, 18 საშუალო სკოლები, 14 research institutes (მეტი, ვიდრე ნებისმიერი სხვა უნივერსიტეტში იაპონია), და ბევრი სხვა განათლების და კვლევის ობიექტების. მე იქნება აკეთებს ჩემი იმისათვის, რომ ჩვენი მიზნები მოწინავე მთელი ამ სხვადასხვა შტოებს საუნივერსიტეტო საზოგადოება.

Juichi Yamagiwa
პრეზიდენტი
კიოტოს უნივერსიტეტი

სკოლები / უნივერსიტეტები / განყოფილებები / კურსები / ფაკულტეტები


ფაკულტეტები

  • ფაკულტეტის ინტეგრირებული ადამიანის კვლევები
  • ფაკულტეტი წერილები
  • განათლების ფაკულტეტი
  • Სამართლის ფაკულტეტი
  • ეკონომიკის ფაკულტეტი
  • მეცნიერების ფაკულტეტი
  • მედიცინის ფაკულტეტი
  • ფარმაცევტული ფაკულტეტის მეცნიერებათა
  • ინჟინერიის ფაკულტეტი
  • სასოფლო სამეურნეო ფაკულტეტი

სამაგისტრო სკოლები

  • Graduate School of წერილები
  • უმაღლესი სკოლის განათლება
  • სამართლის სკოლის
  • Graduate School of Economics
  • Graduate School of Science
  • Graduate School of Medicine
  • მაგისტრატურაში ფარმაცევტულ მეცნიერებათა
  • სკოლის საინჟინრო
  • მაგისტრატურაში სოფლის მეურნეობის
  • მაგისტრატურაში ადამიანის და გარემოსდაცვითი კვლევების
  • Graduate School of Energy მეცნიერება
  • მაგისტრატურაში აზიისა და აფრიკის ფართობი კვლევების
  • სამაგისტრო სკოლის ინფორმატიკის
  • სამაგისტრო სკოლის Biostudies
  • სკოლის Global გარემოსდაცვითი კვლევების
  • სახელმწიფო მმართველობის სკოლა
  • მენეჯმენტის სკოლაში
  • კიოტოს უნივერსიტეტის სამართლის სკოლის (იაპონური ტექსტი)
  • კიოტოს უნივერსიტეტის საზოგადოებრივი ჯანდაცვის სკოლის

ისტორია


წინამორბედი კიოტოს უნივერსიტეტი იყო ქიმიის სკოლის დაარსდა ოსაკაში 1869, რომელიც, მიუხედავად იმისა, რომ მისი სახელი, ისწავლება ფიზიკა, ასევე. მოგვიანებით, the მესამე უმაღლესი სკოლის დაარსდა ადგილიSeimi-kyoku in 1886, მას შემდეგ გადაეცემა უნივერსიტეტის დღევანდელი ძირითადი campus იმავე წელს.

Kyoto საიმპერატორო უნივერსიტეტში როგორც ნაწილი საიმპერატორო უნივერსიტეტში სისტემის ივნისს შეიქმნა 18, 1897, გამოყენებით მესამე უმაღლესი სკოლის შენობა. უმაღლესი სკოლა გადავიდა patch მიწის გადაღმა ქუჩაში, სადაც Yoshida სამხრეთ Campus დგას დღეს. იმავე წელს უნივერსიტეტის დაფუძნების, კოლეჯის მეცნიერება და ტექნიკა დაარსდა. სამართლის კოლეჯი და კოლეჯის მედიცინის დაარსდა 1899, კოლეჯი წერილები 1906, რითაც უნივერსიტეტის საქმიანობის ტერიტორიების გარეთ საბუნებისმეტყველო.

მეორე მსოფლიო ომის შემდეგ, მიმდინარე კიოტოს უნივერსიტეტი დაარსდა შერწყმის საიმპერატორო უნივერსიტეტში და მესამე უმაღლესი სკოლის, აიღო მოვალეობაა სწავლების ლიბერალური ხელოვნების ფაკულტეტის ლიბერალური ხელოვნებისა. ფაკულტეტის დაიშალა ფონდის ფაკულტეტის ინტეგრირებული ადამიანის კვლევების 1992.

კიოტოს უნივერსიტეტი მას შემდეგ, რაც 2004 უკვე ჩართული როგორც ეროვნული უნივერსიტეტი კორპორაციის ახალი კანონით, რომელიც ყველა ეროვნულ უნივერსიტეტს.

მიუხედავად იმისა, რომ შემადგენლობაში, რომელმაც გამოიწვია გაზრდილი ფინანსური დამოუკიდებლობა და ავტონომია, კიოტოს უნივერსიტეტი კვლავ ნაწილობრივ აკონტროლებს იაპონიის განათლების სამინისტროს.

უნივერსიტეტის დეპარტამენტის გეოფიზიკის და მათი კატასტროფების პრევენცია კვლევითი ინსტიტუტი ორივე წარმოდგენილია ეროვნულ საკოორდინაციო კომიტეტის მიწისძვრის პროგნოზირების.


გინდა განხილვა კიოტოს უნივერსიტეტი ? ნებისმიერ კითხვაზე, კომენტარი ან მიმოხილვა


კიოტოს უნივერსიტეტი on რუკა


ვიდეო





გაუზიაროს ეს სასარგებლო ინფორმაცია თქვენს მეგობრებს

კიოტოს უნივერსიტეტი მიმოხილვა

რეგ განიხილოს კიოტოს უნივერსიტეტის.
გთხოვთ გაითვალისწინოთ: EducationBro ჟურნალი გაძლევთ შესაძლებლობა წაიკითხოს ინფორმაცია უნივერსიტეტების 96 ენები, მაგრამ ჩვენ ვთხოვთ, რომ თქვენ, პატივი სცეს სხვა წევრები და დატოვონ კომენტარი ინგლისურ.