សាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃជីវិតនិងបរិស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តនៃអ៊ុយក្រែន

សាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃជីវិតនិងបរិស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តនៃអ៊ុយក្រែន

សាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃជីវិតនិងបរិស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តនៃអ៊ុយក្រែនលំអិត

អនុវត្តដើម្បីនៃជីវិតនិងបរិស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តសាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃអ៊ុយក្រែន
មជ្ឈមណ្ឌលចូលរៀនអ៊ុយក្រែន

ទិដ្ឋភាពទូទៅ


បេសកកម្មរបស់នៃជីវិតនិងបរិស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តសាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃអ៊ុយក្រែនគឺដើម្បី:

បង្កើត, systematize, រក្សាទុកនិងបានរីករាលដាលចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រនាពេលបច្ចុប្បន្នក្នុងគោលបំណងដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃជីវិតរបស់ប្រជាជន; អ្នកជំនាញរថភ្លើងដោយសារតែបញ្ញាអឺរ៉ុបនិងពិភពលោកនិងការអភិវឌ្ឍផ្ទាល់ខ្លួន.

នេះបើយោងតាម​​ស្ថានភាពនៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា, សាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃជីវិតនិងបរិស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តនៃការ Ukrainehas កម្រិតទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំ IV ន, andis ស្ថាប័នស្រាវជ្រាវមួយ, ដែលបានធ្វើការអប់រំ; វិទ្យាសាស្រ្តនិងការស្រាវជ្រាវ; វិទ្យាសាស្រ្តនិងការច្នៃប្រឌិតថ្មី; អប់រំនិងឧស្សាហកម្ម; និងពនិងការពិគ្រោះយោបល់នៅក្នុងគោលបំណងសិក្សាអំពីសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រសម័យបច្ចុប្បន្នបញ្ហាអំពីជីវិតនិងបរិស្ថាន; នៅឯការប្រើប្រាស់, ការបន្តពូជនិងការអភិវឌ្ឍដែលមានតុល្យភាពនៃប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីដីនិងធនធានជីវទឹក, សេចក្តីណែនាំនៃវិស័យកសិបរិស្ថានថ្មី- និងជីវបច្ចេកវិទ្យា, បច្ចេកវិទ្យានៃការរស់ឡើងវិញសុវត្ថិភាពនិងជីជាតិដី, បច្ចេកវិទ្យាសន្សំសំចៃថាមពលកសិកម្ម, ការគ្រប់គ្រងបរិស្ថាននិងផ្នែកច្បាប់នៅក្នុងតំបន់ជនបទ, ការត្រួតពិនិត្យនិងការត្រួតពិនិត្យនៃការអនុលោមតាមច្បាប់ស្តង់ដា, គុណភាពនិងសុវត្ថិភាពផលិតផលកសិកម្ម, ផលិតផលកែច្នៃនិងបរិស្ថាន.

នៃជីវិតនិងបរិស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តសាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃអ៊ុយក្រែនគឺមួយក្នុងចំណោមស្ថាប័នឈានមុខគេនៃការអប់រំ, វិទ្យាសាស្រ្តនិងវប្បធម៍នៅអ៊ុយក្រែន. ច្រើនជាង 26 ពាន់និស្សិតនិងច្រើនជាង 600 និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា, សិស្សនិស្សិតនិងអ្នកស្វែងរកបណ្ឌិត studyat 3 វិទ្យាស្ថានអប់រំនិងការស្រាវជ្រាវនិង 13នាយកដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យជាមូលដ្ឋានស្ថាប័ន (ក្នុង Kyiv ប្រទេស) និង 10 គ្រឿងដាច់ដោយឡែកនៃ NULES នៃអ៊ុយក្រែន - សាកលវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់នៃកម្រិតទទួលស្គាល់គុណភាពІ-ІІІ.

ដំណើរការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រនិងអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យនេះត្រូវបានផ្ដល់ដោយច្រើនជាង 2,600វិទ្យាសាស្រ្តនិងការអប់រំកម្មករនិងគរុកោសល្យ, រួមទាំងអំពី 300 សាស្រ្តាចារ្យនិងគ្រូពេទ្យនៃវិទ្យាសាស្រ្ត, ច្រើនជាង 1,000 បណ្ឌិតជាន់ខ្ពស់បណ្ឌិតជំនួយការសាស្រ្តាចារ្យនិង.

នៃជីវិតនិងបរិស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តសាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃអ៊ុយក្រែនបំណែងចែករងរចនាសម្ព័ន្ធមានដូចខាងក្រោម:

  • បណ្តុះបណ្តាលនិងស្រាវជ្រាវស្ថាប័ន;
  • នាយកដ្ឋាន;
  • កៅអី;
  • វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តនិងការស្រាវជ្រាវ, រួមទាំង:

•វិទ្យាស្ថានអ៊ុយក្រែននៃ Radiology កសិកម្ម;
•អ៊ុយក្រែនមន្ទីរពិសោធន៍នៃគុណភាពនិងសុវត្ថិភាពផលិតផលកសិកម្ម;
•វិទ្យាសាស្រ្តស្រាវជ្រាវនិងវិទ្យាស្ថានរចនានៃស្តង់ដារនិងបរិស្ថានមានសុវត្ថិភាពនិងមានផលិតផលសរីរាង្គបច្ចេកវិទ្យា (នៅក្នុង Odessa);

  • ការបណ្តុះបណ្តាល, អប់រំនិងវិទ្យាសាស្រ្ត, វិទ្យាសាស្រ្តនិងការស្រាវជ្រាវ, វិទ្យាសាស្រ្តនិងការស្រាវជ្រាវបញ្ហា, បញ្ហាបែបវិទ្យាសាស្រ្ត, ការអប់រំ, មន្ទីរពិសោធន៍វិទ្យាសាស្រ្តនិងឧស្សាហកម្ម;
  • ស្ថាប័នអប់រំខ្ពស់នៃកម្រិតទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំខ្ញុំ-III បាន:

 

•វិទ្យាស្ថាន BerezhanyAgrotechnical (តំបន់ Ternopil)
•វិទ្យាស្ថាន NizhynAgrotechnical (តំបន់ Chernihiv)
មហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច Irpin • (តំបន់ Kyiv)
មហាវិទ្យាល័យកសិកម្ម Nemishaevo • (តំបន់ Kyiv)
បរិស្សានវិទ្យាមហាវិទ្យាល័យ Boyarka •និងធនធានធម្មជាតិ (តំបន់ Kyiv)
•អ៊ី. KhraplyvyiZalishchyky កសិកម្មមហាវិទ្យាល័យ» (តំបន់ Ternopil)
•ការ. មហាវិទ្យាល័យ MaynovaBobrovytsya សេដ្ឋកិច្ចនិងការគ្រប់គ្រង(តំបន់ Chernihiv)
មហាវិទ្យាល័យកសិកម្ម Mukachevo • (តំបន់ឆ្លងកាត់ Carpathian)
•មហាវិទ្យាល័យ BerezhanyAgrotechnical (តំបន់ Ternopil)
មហាវិទ្យាល័យកសិកម្ម Nizhyn • (តំបន់ Chernihiv)ការបណ្តុះបណ្តាល, មជ្ឈមណ្ឌលពត័មាននិងការពិគ្រោះយោបល់:
• ticc Lubensky (តំបន់ Poltava)
• Malynskyi TICC (តំបន់ Zhytomyr)
• Tarashchanskyi TICC (តំបន់ Kyiv)
• Mukachivskyi TICC (តំបន់ Zakarpatska)

• Bobrovytskyi TICC (តំបន់ Chernihiv)

  • កសិដ្ឋាននិងស្ថានីយ៍ស្រាវជ្រាវការអប់រំនិងការស្រាវជ្រាវ:

ស្ថានីយ៍ស្រាវជ្រាវទ្ដ្ស្ដ• (តំបន់ Kyiv)
•ស្ថានីយស្រាវជ្រាវព្រៃឈើ Boyarka (តំបន់ Kyiv)
•ការ. MuzychenkoVelykosnytinske អប់រំនិងកសិដ្ឋានស្រាវជ្រាវ (តំបន់ Kyiv)
•អប់រំនិងកសិដ្ឋានស្រាវជ្រាវ "Vorzel" (តំបន់ Kyiv)

  • បំណែងចែករងរចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងទៀត, រួមទាំង:

•កណ្តាលវិទ្យាសាស្រ្តនិងការច្នៃប្រឌិតអប់រំអ៊ុយក្រែនកន្លែងនិងបច្ចេកវិទ្យាកសិកម្មថ្មីបំផុត;
• សួន​រុក្ខសាស្ត្រ;
•អប់រំនិងផលិតកម្មខាងវិទ្យាសាស្រ្តកសិដ្ឋានម៉ាញ់;
•បោះជំរុំកីឡានិងសុខភាព “Akademichnyi” (តំបន់ Odessa)

រចនាសម្ព័ន្ធរបស់សាកលវិទ្យាល័យរួមបញ្ចូលផងដែរបំណែងចែករងដែលមានទីតាំងស្ថិតនៅ នៅតំបន់ Crimea:

  • សាខាភាគខាងត្បូងនៃ NULES នៃអ៊ុយក្រែន«នៅ Crimean Agrotechnological សាកលវិទ្យាល័យ»;
  • មហាវិទ្យាល័យកសិកម្ម Prybrezhnenskyi;
  • គ្រីមៀកសិឧស្សាហកម្មមហាវិទ្យាល័យ;
  • Bakhchysarai មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសសំណង់;
  • សាលាបច្ចេកទេសនៅ Crimea នៃការដ្រូនិងយន្តការ Melioration កសិកម្ម;
  • ស្ថានីយ៍ស្រាវជ្រាវនិងអប់រំភ្នំនេះរបស់សួន, ការ viticulture, សួនឧទ្យាននិងព្រៃឈើ.

ភារកិច្ចសំខាន់ដោយធម្មនុញ្ញនៃសាកលវិទ្យាល័យមាន:

 

1) សកម្មភាពអប់រំនិងវប្បធម៍:

  • បណ្តុះបណ្តាបុគ្គលិកដែលមានការអប់រំខ្ពស់ជាងនេះមិនពេញលេញ, ការអប់រំខ្ពស់ជាមូលដ្ឋាន, ការអប់រំខ្ពស់ពេញលេញ, ព្រមទាំងធ្វ​​ើការសម្រាប់វិជ្ជាជីវៈវិស័យកសិកម្មនិងបរិស្ថាន;
  • ការផ្តល់ភាពប្រសើរឡើងនៃប្រព័ន្ធអប់រំបន្ថែមទៀតកសិកម្មនិងបរិស្ថានខ្ពស់នៅក្នុងប្រទេសអ៊ុយក្រែននេះបើយោងតាម​​តម្រូវការនៃដំណើរការ Bologna និងបទដ្ឋានអន្ដរជាតិនៃការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពនៃវិស័យកសិ-ស្វ៊ែរ, ធនធានជីវៈនិងទីជនបទ;
  • ការអភិវឌ្ឍជំនាញវិជ្ជាជីវៈនិងការបង្ហាត់លើងវិញនៃអ្នកជំនាញសម្រាប់វិស័យកសិកម្ម, ព្រៃឈើ, ធ្វើកសិកម្មជលផល, បសុពេទ្យថ្នាំនិងវិស័យបរិស្ថាន;
  • ការបណ្តុះបណ្តាល, ការបង្ហាត់លើងវិញនិងវិញ្ញាបនប័ត្រនៃការអប់រំ, ការបណ្តុះបណ្តាលនិងវិញ្ញាបនប័ត្ររបស់បុគ្គលិកវិទ្យាសាស្រ្តនិងគរុកោសល្យខ្ពស់ជាងមុនសម្រាប់វគ្គជម្រុះនៃសាកលវិទ្យាល័យនិងស្ថាប័នអប់រំនិងការស្រាវជ្រាវផ្សេងទៀត;
  • ការបង្កើតសិស្សវប្បធម៍និងមនសិការខ្ពស់ពលរដ្ឋជាតិ;
  • ការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសមស្របសម្រាប់ការសិក្សា, ការងារ, ការ​ថែទាំ​សុខភាព, ការកម្សាន្ដនិងសុខភាពប្រសើរឡើងនៃការសិស្ស, ក្រោយបរិញ្ញា, បណ្ឌិតនិងបុគ្គលិកនៃសាកលវិទ្យាល័យ;
  • ការត្រៀមរៀបចំ, បោះពុម្ពផ្សាយ, ការផលិតនិងការលក់នៃការអប់រំ, ផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្ត, សមា្ភារៈអប់រំនិងវិធីសាស្រ្តនិងការបោះពុម្ពផ្សាយផ្សេងទៀតផលិតផល;
  • ការ​បណ្តុះបណ្តាល​វិជ្ជាជីវៈ, រួមទាំងការបណ្តុះបណ្តា, ការបង្ហាត់លើងវិញនិងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈរបស់រថយន្ត, ត្រាក់ទ័រ, រួមបញ្ចូលគ្នានូវកម្មវិធីបញ្ជាដែលមាន, សិប្បករនៃដំណើរការផលិតកម្មសម្រាប់វិស័យកសិកម្មនិងបរិស្ថាន;

2) ផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្ត, សកម្មភាពស្រាវជ្រាវនិងបោះពុម្ពផ្សាយ:

  • អង្គការនិងការយល់ដឹងពីគម្រោងស្រាវជ្រាវផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្តដោយផ្អែកលើបទពិសោធនៃសាកលវិទ្យាល័ស្រាវជ្រាវបរទេសឈានមុខគេ;
  • អង្គការនិងកាន់សន្និសីទ, ការធ្វើសន្និសីទ, សមាជ, រួមទាំងអន្ដរជាតិ;
  • បោះពុម្ភផ្សាយឯកសារវិទ្យាសាស្ដ្រគរុកោសល្យ, ការបង្រៀនវិទ្យាសាស្រ្តនិងបុគ្គលិកនៃសាកលវិទ្យាល័យ, សមា្ភារៈនៃសន្និសីទ, ការធ្វើសន្និសីទ, កិច្ចប្រជុំ, ការប្រព្រឹត្ដតាមវិស័យ, របាយការណ៍ស្រាវជ្រាវនិងការបោះពុម្ភផ្សាយផ្សេងទៀតលើការអភិវឌ្ឍវិស័យកសិកម្ម, សេដ្ឋកិច្ច, បរិស្ថាន, ការអភិវឌ្ឍសង្គមនៃតំបន់ជនបទ;

3) សកម្មភាពប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត:

  • ការអភិវឌ្ឍនិងការអនុវត្ដដោយអនុលោមតាមគោលការណ៍នៃការការពារកម្មសិទ្ធិបញ្ញាបច្ចេកវិទ្យានិងជីវបច្ចេកវិទ្យាទំនើប, ប្រព័ន្ធនិងស្តង់ដារនៃសុវត្ថិភាពបរិស្ថានដែលមានគុណភាព, ការអភិរក្សនៃជីវចម្រុះ, ថាមពល, ថាមពលជំនួសនៅក្នុងវិស័យកសិកម្ម, ព្រៃឈើ, សួនឧទ្យានកសិកម្មនិងជលផលនិងនៅក្នុងវាលនៃការផ្ទុក, ការដឹកជញ្ជូននិងការកែឆ្នៃកសិកម្ម, ផលិតផលម្ហូបអាហារនិង biotechnological;
  • ការអភិវឌ្ឍ, ព្យួរទោស, ស្តង់ដារនិងការអនុវត្តឧបករណ៍កម្រិតខ្ពស់, បរិក្ខារនិងបច្ចេកវិទ្យាកសិកម្ម, ការទទួលបានផលិតផលដែលមានតម្លៃនិងមិត្តភាពបរិស្ថានជីវសាស្រ្ត, វត្ថុធាតុដើមនិងម្ហូបអាហារពីវិស័យឧស្សាហកម្មកសិកម្ម, forest-, ការគ្រប់គ្រងទឹកនិងស្មុគ្រស្មាញធម្មជាតិ;
  • ការអនុវត្ដន៍ស្ដង់ដារអន្ដរជាតិនិងការប្រកាន់ខ្ជាប់ទៅ bioethics ក្នុងការវិនិច្ឆ័យនេះ, ការបង្ការ, ការព្យាបាលនិងការផ្តល់សត្វនិងរុក្ខជាតិសុខភាព;
  • ការប្តេជ្ញាចិត្តនៃគុណភាព, សុវត្ថិភាពនិងការអនុលោមតាមលក្ខខណ្ឌតម្រូវអន្តរជាតិស្តីពីស្តង់ដារ, វិញ្ញាបនប័ត្រនិងការផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណរបស់កសិឧស្សាហកម្ម, អគារម្ហូបអាហារនិងជីវបរិស្ថាននិងធនធាន-;
  • ការតាមដាន, ការទស្សន៍ទាយនិងការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពនៃការបង្ហាញម៉ូតនៃប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីដីនិងទឹកដោយប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាសម័យទំនើបនៃការគ្រប់គ្រងបរិស្ថានប្រសិទ្ធិភាពនិងស្ដារឡើងវិញនៃតំបន់ជនបទ;
  • ការជួបប្រជុំនៃពត័មាននិងពិគ្រោះយោបល់ការទាមទាររបស់ផលិតករកសិកម្មនិងសាធារណៈក្នុងអំឡុងពេលនៃការអនុវត្តយន្តការទំនើប, ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងនៅក្នុងវាលនៃសេដ្ឋកិច្ចសង្គម, ដី, ទំនាក់ទំនងរវាងច្បាប់និងការបង្កើតគោលនយោបាយរបស់រដ្ឋក្នុងវិស័យកសិកម្មនិងបរិស្ថាន;

4) សកម្មភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យជាស្ថាប័នស្រាវជ្រាវមួយ:

  • ការផ្តល់ការអប់រំ, វិទ្យាសាស្រ្តនិងការស្រាវជ្រាវ, និងការធ្វើសមាហរណកម្មវិទ្យាសាស្រ្តនិងការច្នៃប្រឌិតថ្មីដែលជាវិធីមួយដើម្បីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវកម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកនិងការពន្លឿនការអនុវត្ដន៍នៃការរីកចំរើនវិទ្យាសាស្រ្តនិងបច្ចេកវិទ្យានៅក្នុងវិស័យកសិកម្មនិងបរិស្ថានតាមរយៈការចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍមូលដ្ឋាននិងកម្មវិធីអនុវត្តនិងសហការជាមួយអង្គភាពមួយ;
  • ការបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវនិងការច្នៃប្រឌិតសាកលវិទ្យាល័យ (វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តនិងការស្រាវជ្រាវ, អប់រំនិងវិទ្យាសាស្រ្ត, ការអប់រំ, មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវនិងការច្នៃប្រឌិតឧស្សាហកម្មនិងវិទ្យាសាស្រ្ត, ល), ដែលត្រូវមានគោលដៅដោះស្រាយបញ្ហាជាមូលដ្ឋាននៃការប្រតិបតិ្តការនិងអនុវត្តវិទ្យាសាស្រ្តនិងឧស្សាហកម្មមានបញ្ហា. ការពង្រីកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយបណ្ឌិតសភាជាតិវិទ្យាសាស្ត្រ, បណ្ឌិតសភាជាតិវិទ្យាសាស្ត្រកសិកម្មនិងវិស័យផ្សេងទៀតនៃសាលាវិទ្យាសាស្រ្តនៃអ៊ុយក្រែនផងដែរនិងជាមួយស្ថាប័នស្រាវជ្រាវបរទេស;
  • ការអភិវឌ្ឍន៍នៃគម្រោងសាកល្បងនិងការបង្កើតសហគ្រាសពិសោធន៍លើការផលិតនៃផលិតផលការប្រកួតប្រជែង, ការអភិវឌ្ឍនៃបច្ចេកវិទ្យាថ្មី, សមា្ភារៈនិងរថយន្ត, ការអនុវត្ដន៍របស់ខ្លួននៅក្នុងវិស័យកសិកម្ម, ធ្វើកសិកម្មព្រៃឈើនិងទឹកនិងឧស្សាហកម្មកែច្នៃនៅក្នុងការអនុលោមតាមបទដ្ឋានជាតិនិងអន្តរជាតិ;
  • ការធ្វើសមាហរណកម្មនៃសកម្មភាពនិងការស្រាវជ្រាវផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្តនៃសាកលវិទ្យាល័យសាកលវិទ្យាល័យពិភពលោកនាំមុខគេជាមួយ (ការអនុវត្តន៍គម្រោងស្រាវជ្រាវរួមគ្នា, កាន់សន្និសីទ, ការធ្វើសន្និសីទ, ការតាំងពិព័រណ៍, និស្សិតផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្តការប្រកួត, ការទទួលបានជំនួយឥតសំណង, ការបោះពុម្ភស្នាដៃផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រនិងការអប់រំរួមគ្នា (សៀវភៅ, សំណៅឯកសារ, សៀវភៅដៃ, ការណែនាំ, ល), ការបង្កើតអប់រំ, មូលដ្ឋានទិន្នន័យវិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្រ្តនិងអេឡិចត្រូនិ, ការប្រើនៃប្រព័ន្ធនិងទំនាក់ទំនងសម័យទំនើបពក្នុងឧស្សាហកម្មកសិកម្មនិងបរិស្ថាន);
  • ការអភិវឌ្ឍនិងការអនុវត្តនៅក្នុងវិស័យឧស្សាហកម្មបានឈានបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការដែលមានគុណភាពខ្ពស់, មានសុវត្ថិភាពនិងមានការប្រកួតប្រជែងវិស័យកសិកម្ម, ព្រៃឈើ, ផលិតផលជលផលនិងអាហារ. ការផ្តល់ការប្រឡងរដ្ឋនិង arbitrage ឯករាជ្យនៃគុណភាពនិងសុវត្ថិភាពផលិតផលកសិកម្មនិងអាហារនិងបរិស្ថាននៅក្នុងការអនុលោមតាមស្តង់ដាជាតិនិងអន្តរជាតិ;
  • កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់អនុបណ្ឌិតឯកទេសរបស់ខ្លួនដែលបានផ្តល់នូវយោងតាម​​ការឧស្សាហកម្មពាក់ព័ន្ធច្រើនបំផុត, ការស្រាវជ្រាវ, បង្រៀន, វិទ្យាសាស្រ្តនិងការច្នៃប្រឌិតថ្មីនិន្នាការដោយផ្អែកលើសមិទ្ធផលថ្មីបំផុតនៅក្នុងវិទ្យាសាស្រ្តនិងបច្ចេកវិទ្យានិងស្តង់ដារអន្តរជាតិសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងបរិស្ថាន, ដូចជានៅលើគុណភាពផលិតផលនិងតួលេខសុវត្ថិភាពនិងបរិស្ថានដែលនឹងផ្តល់នូវការកែលម្អកន្លែងការងារនិងសកម្មភាពក្នុងការទាក់ទងទៅនឹងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ;

5) សកម្មភាពអន្ដរជាតិ:

  • ការផ្តល់សកម្មភាពអន្តរជាតិក្នុងវិទ្យាសាស្រ្តនិងអប់រំនៅក្នុងការអនុលោមតាមច្បាប់នៃអ៊ុយក្រែន, ការបង្កើននៃការធ្វើសមាហរណកម្មចូលទៅក្នុងវិស័យអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យនិងតំបន់ស្រាវជ្រាវពិភពលោក;
  • ការចូលរួមក្នុងគម្រោងនិងកម្មវិធីអន្ដរជាតិ, សន្និសិទវិទ្យាសាស្រ្តនិងអនុវត្តជាក់ស្តែង, សិក្ខាសាលានិងការតាំងពិព័រណ៍;
  • ការបង្កើតរួមគ្នាជាមួយដៃគូបរទេសអប់រំនិងវិទ្យាសាស្រ្ត, វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តនិងការស្រាវជ្រាវ, និងសមាគមផ្សេងទៀតមជ្ឈមណ្ឌលដើម្បីប្រតិបត្តិកម្មវិធីអប់រំនិងការស្រាវជ្រាវនិងការបង្ហាញវិញ្ញាបនបត្រដែលពាក់ព័ន្ធនៃការអប់រំ.

នៃជីវិតនិងបរិស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តសាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃអ៊ុយក្រែនគឺជាតិមួយ, គ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯង (ស្វយ័ត) ស្ថាប័នអប់រំខ្ពស់របស់រដ្ឋ. រដ្ឋាភិបាលខ្លួនឯង (ស្វ័យភាព) នៃសាកលវិទ្យាល័យ (នៅក្រោមធម្មនុញ្ញ) ផ្តល់នូវ:

1) សិទ្ធិរបស់សាកលវិទ្យាល័យដើម្បីទទួលយកការសម្រេចចិត្តឯករាជ្យនិងដើម្បីចាត់វិធានការសមស្របនៅក្នុងសមត្ថភាពរបស់ខ្លួនក្នុងការសិក្សា, ការអប់រំ, ផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្ត, ការស្រាវជ្រាវ, ផលិតកម្មនិងសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ច;

2) ស្តង់ដាហិរញ្ញវត្ថុផ្ទាល់ខ្លួននិងការទូទាត់សម្រាប់កម្លាំងពលកម្មមិនបានពង្រីកដើម្បីបំបែកបំណែងចែករង, កសិដ្ឋានអប់រំនិងការស្រាវជ្រាវ, ស្ថានីយ៍ស្រាវជ្រាវ, ព្រមទាំងស្ថាប័ននៃកម្រិតទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំខ្ញុំ-III នេះ (មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស, មហាវិទ្យាល័យ, វិទ្យាស្ថាន);

3) ការប្តេជ្ញាចិត្តដោយខ្លួនឯងនៃទម្រង់ការទូទាត់និងបុគ្គលិកអង្គការ, នីតិវិធីនៃការប្រើមូលនិធិពីប្រភពថវិកានេះ, រួមបញ្ចូលទាំងការចែករំលែកបានបម្រុងទុកសម្រាប់ប្រាក់ខែនិងប្រាក់សំណងជំងឺចិត្តលើកទឹកចិត្ត;

4) ការអនុវត្តន៍សកម្មភាពផ្សេងទៀតនៅលើមូលដ្ឋាននៃទំនាក់ទំនងកិច្ចសន្យាដោយផ្ទាល់, កិច្ចព្រមព្រៀងនិងកិច្ចសន្យា;

5) សិទ្ធិក្នុងការបង្កើតនិងការឈប់សកម្មភាពនៃបំណែងចែករងរចនាសម្ព័ន្ធដែលជាផ្នែកមួយរបស់វានោះ, រួមទាំងអ្នកដែលបានបំបែក, និងក្នុងលក្ខណៈតាមវេជ្ជបញ្ជាដើម្បីយកទ្រព្យសម្បត្ដិរបស់នីតិបុគ្គលផ្សេងទៀត;

6) ការធ្វើសកម្មភាពរួមគ្នានិងសហការនៅក្រោមកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងទៀត, សហគ្រាស, ស្ថាប័ននិងអង្គការក្នុងការអនុលោមតាមច្បាប់.

ដំណើរការចូលរៀនក្នុងនៃជីវិតនិងបរិស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តសាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃអ៊ុយក្រែន


ចាប់តាំងពីការ 2016 ដំណើរការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យអ៊ុយក្រែន សម្រាប់និស្សិតបរទេស aviable តាមរយៈ មជ្ឈមណ្ឌលចូលរៀនអ៊ុយក្រែន.
ចំពោះការអនុវត្តទៅនៃជីវិតនិងបរិស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តនៃអ៊ុយក្រែនសាកលវិទ្យាល័យជាតិនិស្សិតបរទេសត្រូវមាន អនុវត្តលើបណ្តាញ តាមរយៈមជ្ឈមណ្ឌលចូលទ​​ស្សនាអ៊ុយក្រែន.
បន្ទាប់ពីបានពិនិត្យមើលសេចក្តីលម្អិតទាំងអស់នៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលណ្ឌដែលអាចចូលរួម, ពួកគេនឹងផ្ញើលិខិតអញ្ជើញដល់សិស្ស.
ជាមួយលិខិតអញ្ជើញសិស្សនិស្សិតអាចចូលទៅកាន់ស្ថានទូតដែលនៅជិតបំផុតនិងទទួលបានការអ៊ុយក្រែនទិដ្ឋាការសិស្ស.
មិនមានការប្រឡង, ថូហ្វល, អន្តរជាតិ IELTS Test ត្រូវការបើអ្នកធ្វើឱ្យកម្មវិធីតាមរយៈមជ្ឈមណ្ឌលណ្ឌដែលអាចចូលរួមអ៊ុយក្រែន.

សាលារៀន / មហាវិទ្យាល័យ / មន្ទីរ / វគ្គសិក្សា / មហាវិទ្យាល័យ


អប់រំនិងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ

  • អប់រំនិងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវព្រៃឈើនិងឧទ្យាននិងសួនច្បារ
  • អប់រំនិងស្រាវជ្រាវវិទ្យាស្ថានអប់រំបណ្ដ
  • អប់រំនិងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវនៃស្វាហាប់, ស្វ័យប្រវត្តិកម្មនិងថាមពលប្រសិទ្ធភាព

 

មហាវិទ្យាល័យ

  • មហាវិទ្យាល័យឱសថព្យាបាលសត្វ
  • មហាវិទ្យាល័យមនុស្សសាស្ត្រនិងគរុកោសល្យ
  • ការចិញ្ចឹមបសុសត្វមហាវិទ្យាល័យនៃទឹក Bioresources និង
  • មហាវិទ្យាល័យការពាររុក្ខជាតិ, បរិស្សានវិទ្យានិងជីវបច្ចេកវិទ្យា
  • មហាវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រងដី
  • មហាវិទ្យាល័យច្បាប់
  • មហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច
  • មហាវិទ្យាល័យវិទ្យាស្បៀងអាហារនិងការត្រួតពិនិត្យគុណភាពផលិតផលកសិកម្ម
  • មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា
  • មហាវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រងកសិកម្ម
  • Agrobiological មហាវិទ្យាល័យ
  • មេកានិចនិងបច្ចេកវិទ្យាមហាវិទ្យាល័យ
  • មហាវិទ្យាល័យរចនានិងវិស្វកម្ម

ប្រវត្តិសាស្រ្ត


សាកលវិទ្យាល័យកសិកម្មជាតិគឺជាស្ថាប័នឈានមុខគេនៃការអប់រំខ្ពស់នៅក្នុងអ៊ុយក្រែន. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការវានេះចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងកាលបរិច្ឆេទនៃការគ្រឹះនៃក្រសួងកសិកម្មក្នុងវិទ្យាស្ថានពហុ​​បច្ចេកទេស Kyiv ប្រទេស (KPI) រចនាសម្ព័ន, ដែលបានប្លែងទៅជាមហាវិទ្យាល័យនៃមហាវិទ្យាល័យកសិកម្ម 1918. វិទ្យាស្ថានកសិកម្ម Kyiv ប្រទេសត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុង KPI នៅលើមូលដ្ឋាននៃមហាវិទ្យាល័យនេះ, ហើយនៅក្នុងការ 1923 វិទ្យាស្ថាននេះបានក្លាយជាស្ថាប័នអប់រំដែលឯករាជ្យ. ពី 1930 ទៅ 1934, វិទ្យាស្ថាន Kyiv ប្រទេសក្សេត្រ, វិទ្យាស្ថាន Kyiv ប្រទេសមេកានិចនិងអគ្គិសនីនៃកសិកម្ម, Kyiv ប្រទេស Ag វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មឧស្សាហកម្មនិងវិទ្យាស្ថានជាតិស្ករសេដ្ឋកិច្ច Ag បានរៀបចំឡើងហើយចាប់ផ្តើមសកម្មភាពរបស់ខ្លួននៅទីនោះ. ស្ថាប័នទាំងនេះក្រោយមកត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញទៅជាវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវឯករាជ្យនិងមហាវិទ្យាល័យ.

វិទ្យាស្ថាន Kyiv ប្រទេសបានចាប់ផ្តើមជាប្រវត្តិសាស្រ្តព្រៃឈើរបស់ខ្លួននៅក្នុង 1840 ពីមហាវិទ្យាល័យនៃព្រៃឈើនៃវិទ្យាស្ថានកសិកម្មនិងរុក្ខាប្រមាញ់នៅក្រុង Marimont នេះ (ប្រទេស​ប៉ូឡូញ) ដែលបានផ្លាស់ប្តូរទៅកាន់ទីក្រុង Novoaleksandria នេះ (ឥឡូវ Pulavy) ក្នុង 1862. បន្ទាប់ពីការចាប់ផ្តើមនៃសង្រ្គាមលោកលើកទី 1 (1914) វិទ្យាស្ថាន Novoaleksandrian កសិកម្មនិងរុក្ខាប្រមាញ់ត្រូវបានផ្ទេរទៅ Kharkiv និងក្នុង 1921 វាបានក្លាយជាវិទ្យាស្ថាន Kharkiv កសិកម្មនិងរុក្ខាប្រមាញ់. ក្នុង 1930 មហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ដ្រព្រៃឈើនៃវិទ្យាស្ថានកសិកម្ម Kharkiv ត្រូវបានរួបរួមជាមួយមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មនៃវិទ្យាស្ថានដីព្រៃ Kyiv ប្រទេស. ជាលទ្ធផលព្រៃវិទ្យាស្ថានបច្ចេកទេសអ៊ុយក្រែនបានបង្ហាញខ្លួននិងត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញទៅជាវិទ្យាស្ថានព្រៃឈើ Kyiv ប្រទេសឆ្នាំដដែល.

ក្នុង 1954 វិទ្យាស្ថានកសិកម្ម Kyiv ប្រទេសត្រូវបានរួបរួមជាមួយវិទ្យាស្ថានព្រៃឈើអ៊ុយក្រែនទៅជាគ្រឹះស្ថានតែមួយ - បណ្ឌិតសភាអ៊ុយក្រែនកសិកម្ម (ការធ្លាក់ចុះ).

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការ 1956-1962 UAA គឺនាយកដ្ឋានអប់រំនៃបណ្ឌិតសភាអ៊ុយក្រែននៃវិទ្យាសាស្ត្រកសិកម្ម.

ក្នុង 1957 វិទ្យាស្ថានពេទ្យសត្វ Kyiv ប្រទេសត្រូវបានបន្ថែមទៅរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ខ្លួន. វិទ្យាស្ថានពេទ្យសត្វចាប់ផ្តើមជាប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់ខ្លួន Kyiv ប្រទេសជាមួយ KPI មហាវិទ្យាល័យពេទ្យសត្វរបស់ (1920) ដែលត្រូវបានប្លែងទៅជាស្ថាប័នឯករាជ្យនៃការអប់រំខ្ពស់ - ក្រុងកៀវពេទ្យសត្វបង្កាត់ពូជនិងស្តុក-វិទ្យាស្ថានវិទ្យាស្ថានពីការដែល Kyiv ប្រទេសបានបំបែកនៅក្នុងពេទ្យសត្វ 1930.

ចាប់តាំងពីការ 1962 UAA បានក្លាយទៅជាស្ថិតនៅក្រោមក្រសួងកសិកម្មនៃសហភាពសូវៀត.

ក្នុង 1982 ក្រុមហ៊ុនបុត្រសម្ព័ន្ធរបស់ Academy ក្នុង Vinnytsya នេះត្រូវបានបង្កើតឡើងហើយនៅក្នុងការ 1991 វាបានក្លាយជាស្ថាប័នឯករាជ្យ (ឥឡូវនេះសាកលវិទ្យាល័យផ្នែកដីរដ្ឋ Vinnytsya).

ក្នុងអំឡុងពេលប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ 1985-1990 UAA ក្នុងនោះត្រូវបានគេជួយនិងសម្របសម្រួលសកម្មភាពនេះមានគោលបំណងសម្រាប់ការបង្កើតវិទ្យាស្ថានកសិកម្មនៅទីក្រុងភ្នំពេញបានជាពិសេសដោយហេតុថាព្រះនរោត្តម- (កម្ពុជា).

នៅលើមូលដ្ឋាននៃជាតិកសិកម្មសាកលវិទ្យាល័យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើង UAA នៅខែសីហា 1992. នេះបើយោងតាម​​ក្រិត្យរបស់ Verhovna រ៉ាដានេះ (សភា) នៃអ៊ុយក្រែន№158បានធ្វើនៅខែកក្កដា 29, 1994, វាបានទទួលស្ថានភាពនៃជាតិ. ចាប់តាំងពីពេលវាត្រូវបានគេត្រូវបានដាក់ឈ្មោះថាសាកលវិទ្យាល័យជាតិដីនិងនៅក្នុងការអនុលោមតាមសេចក្តីសម្រេចរបស់គណៈរដ្ឋមន្រ្តីរដ្ឋមន្រ្តីនៃអ៊ុយក្រែន№ដែល 387 បានធ្វើនៅលើខែមិថុនា 1, 1995, វាគឺស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងមុខងារនៃគណៈរដ្ឋមន្រ្តីរដ្ឋមន្រ្តីនៃអ៊ុយក្រែន.

យោងតាម​​អនុក្រឹត្យលេខនៃគណៈរដ្ឋមន្រ្តីរដ្ឋមន្រ្តីនៃអ៊ុយក្រែនខែមេសា 23 1996 #448 និងខែឧសភា 29 1997 #526 Nizhyn (តំបន់ Chernigiv) និង Berezhany (តំបន់ Ternopil) Agrotechnics មហាវិទ្យាល័យ, សាលាបច្ចេកទេសសេដ្ឋកិច្ច Irpin, Boyarka, Nemishaevo (តំបន់ Kyiv) និង Zalischyky (តំបន់ Ternopil) សាលាបច្ចេកទេសកសិកម្មត្រូវបានរួមបញ្ចូលទៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ NAUU នេះ. សិទ្ធិរបស់ខ្លួនរបស់មនុស្សស្របច្បាប់ត្រូវបានរក្សាទុក. ក្នុង 1999 ដោយសារការទទួលស្គាល់គុណភាពសាលា Irpin លទ្ធផលនិង Nemishaevo ត្រូវបានគេផ្តល់បច្ចេកទេសជាមួយនឹងស្ថានភាព “មហាវិទ្យាល័យ” ហើយនៅក្នុងការ 2002 Nizhyn និង Berezhany មហាវិទ្យាល័យបានទទួលឋានៈជា “វិទ្យាស្ថាន” .

យោងតាម​​អនុក្រឹត្យលេខនៃគណៈរដ្ឋមន្រ្តីរដ្ឋមន្រ្តីនៃអ៊ុយក្រែននៃការ 28.07.2004 № 517 ទំ។, លំដាប់រួមគ្នានៃគោលនយោបាយកសិកម្មសាកលវិទ្យាល័យជាតិអ៊ុយក្រែននិងកសិកម្មនៃក្រសួង 18.08.2004 ទំ. № 304/377 សាខាភាគខាងត្បូង “សាកលវិទ្យាល័យនៅ Crimea Agrotechnological” នៃ y ជាតិកសិកម្មត្រូវបានបង្កើតឡើង Universite (នឹង. កសិកម្ម, Simpferopol, ខែនៅ Crimea) ដែលជាចំណែករងរចនាសម្ព័ន្ធដែលមានសិទ្ធិបុគ្គលរបស់នីតិបុគ្គល. វាត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅមូលដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Crimean ដែលកំពុងត្រូវបាន Agrotechnological រួមគ្នាជាមួយនឹងជម្រះបញ្ជីរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ខ្លួនបំណែងចែករង (គោលបំណងនៃការងារមហាវិទ្យាល័យក្រហមទង់ Agroindustrial, Bahchysaray សាខាលំដាប់នៃការងារមហាវិទ្យាល័យក្រហមទង់ Agroindustrial, សាលាបច្ចេកទេស Prybrezhnensk, និងសាលាបច្ចេកទេស Hydromelioration និងយន្តការនៃកសិកម្ម).

នេះបើយោងតាម​​ក្រិត្យគណៈរដ្ឋមន្រ្តីរដ្ឋមន្រ្តីនៃអ៊ុយក្រែននៃការ 7.12.2005 №497«អំពីការរៀបចំឡើងវិញនៃ Bobrovick សាលាបច្ចេកទេសកសិជាតិសេដ្ឋកិច្ច»សាលាបច្ចេកទេសកសិកម្មសេដ្ឋកិច្ច Bobrovick ជាតិបានបន្ថែមទៅសាកលវិទ្យាល័យជាតិកសិកម្ម.

បញ្ញត្តិរបស់លោកប្រធានាធិបតីនៃអ៊ុយក្រែន # 1338 ចុះហត្ថលេខានៅខែធ្នូ 14, 2000 ក្រោមចំណងជើងថា "ចំណុចមួយនៃសាកលវិទ្យាល័យកសិកម្មជាតិ" និងដំណោះស្រាយនៃការគណៈរដ្ឋមន្រ្តីរដ្ឋមន្រ្តីនៃអ៊ុយក្រែន # 202 បានធ្វើនៅលើខែមីនា 1 "អំពីសាកលវិទ្យាល័យកសិកម្មជាតិ" បានផ្ដល់ឱ្យ NAU ស្ថានភាពរបស់រដ្ឋគ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯង (ស្វយ័ត) ស្ថាប័ននៃការអប់រំខ្ពស់និងចំនួននៃគណៈកម្មការផ្សេងទៀត.
នេះបើយោងតាម​​ក្រិត្យគណៈរដ្ឋមន្រ្តីរដ្ឋមន្រ្តីនៃអ៊ុយក្រែននៃការ 02.10.2003, № 584 នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិកសិកម្មត្រូវបានបង្កើតឡើងមន្ទីរពិសោធន៍អ៊ុយក្រែនដែលមានគុណភាពនិងសុវត្ថិភាពនៃវិស័យកសិកម្ម.

នេះបើយោងតាម​​ក្រិត្យគណៈរដ្ឋមន្រ្តីរដ្ឋមន្រ្តីនៃអ៊ុយក្រែននៃការ 14.02.2007, № 47 “អំពីការរៀបចំឡើងវិញនៃមហាវិទ្យាល័យកសិកម្ម Mukachevskiy រដ្ឋ” មហាវិទ្យាល័យកសិកម្មរបស់រដ្ឋត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុង Mukachevskiy សាកលវិទ្យាល័យជាតិកសិកម្ម.

នេះបើយោងតាម​​ក្រិត្យគណៈរដ្ឋមន្រ្តីរដ្ឋមន្រ្តីនៃអ៊ុយក្រែននៃការ 27.08.2008, № 742 ត្រូវបានបង្កើតឡើងវិទ្យាស្ថានអប់រំវិទ្យាសាស្រ្តអ៊ុយក្រែនពត័មាននិងទូរគមនាគមន៍បានការគាំទ្រពីសាខាកសិឧស្សាហកម្មនិងបរិស្ថាននៃសេដ្ឋកិច្ចជាអង្គភាពដាច់ដោយឡែកមួយនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិកសិកម្ម.

សម្រាប់ការពង្រីកការអប់រំ, ការស្រាវជ្រាវនិងការច្នៃប្រឌិតសកម្មភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិផ្នែកដីដើម្បីបំព​​េញតម្រូវការរបស់វិស័យកសិឧស្សាហកម្ម, សាខាបរិស្ថាននិងផ្សេងទៀតនៃសេដ្ឋកិច្ច, ព្រមទាំងតម្រូវការក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងតម្រូវការសកម្មភាពទាំងនេះនៃអង្គការអន្តរជាតិនៃសាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវនេះបើយោងតាម​​ក្រិត្យគណៈរដ្ឋមន្រ្តីរដ្ឋមន្រ្តីនៃអ៊ុយក្រែននៅលើខែតុលា 30, 2008 № 945 សាកលវិទ្យាល័យជាតិកសិកម្មប្តូរឈ្មោះទៅនៃជីវិតសាកលវិទ្យាល័យជាតិនិងវិទ្យាសាស្រ្តបរិស្ថាននៃអ៊ុយក្រែន (NUBiP).

នេះជាក្រឹត្យដដែលបានអនុម័តសមាសភាពនៃក្រុមប្រឹក្សាភិបាលគ្រប់គ្រងនៃសាកលវិទ្យាល័យនិងបានធ្វើវិសោធនកម្មធម្មនុញ្ញរបស់ខ្លួន. សាកលវិទ្យាល័យនេះបើយោងតាម​​ស្ថានភាពនៃស្ថាប័នអប់រំខ្ពស់ជាងនេះមានកម្រិត IV នការទទួលស្គាល់ជាផ្លូវការ, គឺជាស្ថាប័នប្រភេទការស្រាវជ្រាវ, ដែលបានធ្វើការអប់រំ, ស្រាវជ្រាវផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្ត, វិទ្យាសាស្រ្តបាន-ការច្នៃប្រឌិត, សកម្មភាពអប់រំនិងពត៍ឧស្សាហកម្មផ្តល់ប្រឹក្សាគោលបំណង-ការអភិវឌ្ឍនៃបញ្ហាសម័យទំនើបនៃវិទ្យាសាស្ដ្រជីវិតនិងបរិស្ថាន , ការប្រើ, ការបន្តពូជនិងការអភិវឌ្ឍដែលមានតុល្យភាពនៃធនធានជីវសាស្រ្តប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីដីនិងទឹក, សេចក្តីណែនាំនៃការជីវបច្ចេកវិទ្យាកសិកម្មបរិស្ថានថ្មីនេះ, ការងើបឡើងវិញនៃការបច្ចេកវិទ្យានៃការសុវត្ថិភាពនិងដីជីជាតិ, កសិបច្ចេកវិទ្យាសន្សំសំចៃថាមពល, ការគ្រប់គ្រងបរិស្ថាននិងផ្នែកច្បាប់នៅក្នុងតំបន់ជនបទ, ការត្រួតពិនិត្យនិងការត្រួតពិនិត្យសម្រាប់ការប្រតិបត្តិតាមស្តង់ដារ, គុណភាពនិងសុវត្ថិភាពនៃផលិតកម្មកសិកម្ម, ផលិតផលនៃដំណើរការនិងបរិស្ថានរបស់ខ្លួន.


តើ​អ្នក​ចង់ ពិភាក្សានៃជីវិតនិងបរិស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តសាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃអ៊ុយក្រែន ? សំណួរណាមួយ, យោបល់ឬពិនិត្យ


សាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃជីវិតនិងបរិស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តនៃអ៊ុយក្រែននៅលើផែនទី


រូបថត


រូបថត: សាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃជីវិតនិងបរិស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តនៃអ៊ុយក្រែន ហ្វេសប៊ុកជាផ្លូវការ




ចែករំលែក info នេះជាមួយមិត្តភក្តិមានប្រយោជន៍របស់អ្នក

សាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃជីវិតនិងបរិស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តនៃការពិនិត្យឡើងវិញអ៊ុយក្រែន

ចូលរួមជាមួយដើម្បីពិភាក្សាអំពីការនៃជីវិតនិងបរិស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តសាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃអ៊ុយក្រែន.
សូម​ចំណាំ: ទស្សនាវដ្តី EducationBro ផ្ដល់ឱ្យអ្នកនូវសមត្ថភាពក្នុងការអាន info អំពីសកលវិទ្យាល័យនៅ 96 ភាសា, ប៉ុន្តែយើងសុំឱ្យអ្នកគោរពសមាជិកដទៃទៀតនិងការចាកចេញពីមតិយោបល់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស.