도쿄 공업 대학

도쿄 공업 대학. 일본 유학 엔지니어링

기술 세부 사항의 도쿄 공업 대학

  • 국가 : 일본
  • 시티 : 도쿄
  • 두문자어 : 젖꼭지
  • 설립 : 1881
  • 재학생 (약.) : 10000
  • 에 잊지 마세요 도쿄 공업 대학 토론
도쿄 공업 대학에 등록

개요


도쿄 테크는 역사는 이상에 걸쳐 일본의 과학 기술의 최고 국립 대학입니다 130 연령. 의 약 10,000 Ookayama 학생들, Suzukakedai, 그리고 마치 캠퍼스, 나머지 절반은 석사 및 박사 학위 과정에있는 동안 절반은 학사 학위 프로그램에. 유학생 수 1,200. 있다 1,200 교수진과 600 관리 및 기술 직원.

21 세기, 과학 기술 대학의 역할은 점점 더 중요 해지고있다. 도쿄 기술은 과학 기술 분야의 글로벌 리더를 지속적으로 개발, 및 연구를 통해 사회의 개량에 기여, 글로벌 이슈에 대한 해결책에 초점을. 연구소의 장기적인 목표는 세계 최고의 과학 기술 대학이 될 것입니다.

일본의 최고 대학 중 하나로서, 도쿄 공업 대학은 문명에 기여하고자, 세계의 평화와 번영, 과학 기술의 선구적인 연구와 교육을 통해 글로벌 인간의 능력을 뛰어나게 개발을 목표로, 산업 및 사회 관리 등. 이 임무를 달성하기 위해, 우리는 인문 과학의 전문 지식뿐만 아니라 전문 지식뿐만 아니라 취득 높은 도덕적 학생들을 교육에 눈이, 사회 과학 및 인문학의 균형 잡힌 지식, 모든 학술 숙달 연습하는 기초에서 깊이 연구하면서. 이러한 활동을 통해, 우리는 세계 자연 세계의 지속 가능성과 인간의 삶의 지원에 기여하고자.

학교 / 대학 / 부서 / 행동 / 학부


학부

  • 과학의 학교
  • 공학부
  • 생명 공학의 학교

대학원

  • 이 공학 연구과
  • 생명 공학 대학원
  • 과학 및 공학의 학제 대학원
  • 정보 공학 연구과
  • 의사 결정 과학 기술 대학원
  • 혁신 경영 대학원

역사


메이지 초기에, 곧 국가의 개봉 후, 그것은 일본이 현대 산업 기술을 개발하기 위해 인적 자원을 육성하는 것이 필수적이되었다. 정부는 적극적으로 첨단 과학 기술 유럽에서 이미 일반적이었다 미국을 개발하기 위해이 시점에서 시민들의 기술 교육을 추진 하였다. 이 배경, 일본 최초의 국립 전문 학교, Kogakuryo 기술 학교, 공학의 교육부에 의해 설립되었다 1873.

동시에 주변, 교육부는의 Seisakugaku Kyojo 설립 1874 고트 프리트 WAGENER의 제안에, 독일 태생의 과학자. WAGENER는 수석 엔지니어와 엔지니어를 양성하기 위해 일본의 실용 기술 교육의 필요성에 대한 목소리 있었다. Seisakugaku Kyojo는 3 년 후에 닫혀 있지만, 그것은 그 학생의 혁신적인 학교 일본 산업 현대화에 필요한 엔지니어를 생산하는 과학 이론과 함께 실무 능력을 배웠다했다.

Seiichi Tejima, 사람은 교육 박물관의 보조 사무 총장이었다, WAGENER은 실제 응용에 중점을두고 현대 기술 및 산업 교육 추진과 함께. 류이치 구키와 교육부의 아라타 Hamao의 지원, 그들은 5 월에 도쿄 전문 학교를 설립하기 위해 정부를 설득에 성공 1881.

학교를 열기위한 준비가 시작되었다. 교육 과정은 년에 제정 된 규칙과 도쿄 직업 학교의 규정에 따라 설립 된 1881. 이 규칙은 학교가 직업 학교 교사 또는 수석 엔지니어가되기 위해 필요한 기술 및 산업 과학 교육을 제공해야한다고 언급. 스미다 강 근처 다이토시 구라 마에는 캠퍼스의 사이트로 선정되었다. 쿠라마는 의미창고 앞 그리고 이름이있는 도쿠가와 막부의 쌀 창고에서 온다.

타이조 마사키는 학교의 첫 번째 주요이었고, 첫 번째 클래스에서 개최되었다 1882 두 부서의: 기계학과 및 응용 화학학과. 도쿄 전문 학교 7 월에 최초의 클래스를 졸업 1887. 처음에 학교는 학생을 모집 힘든 시간이 있었다, 기술적 인 능력은 전통적으로 도제 시스템 일본에서 계승 되었기 때문에. 현대 기술 교육에 도제에서 변화는 단지 시작했다. 에서 1884, WAGENER는 원칙과 전 Seisakugaku Kyojo의 방법에 따라 학교에서 가르치기 시작. 그 세라믹 등의 제조 산업에서 대규모 생산을위한 현대의 기술을 개발, 유리, 그리고 칠기. 산업 생산은 일본에서 기인 한 바와 같이 WAGENER 도쿄 테크의 이후 발전을위한 기반을 제공.

에서 1890, 세이이치 TEJIMA는 마사키의 역할을 맡게 학교의 교장이되었다. 그 때 TEJIMA 공부하기 위해 미국에 갔다 21 세와 이와 쿠라 사절단의 통역이었다, 세계 여행 일본 공관. 그는 나중에 교육 박물관의 보조 사무 총장의 역할을 가정하고 파리와 필라델피아 세계 박람회에 갔다. 이러한 경험에서 TEJIMA 일본에서 기술 교육의 선구자 옹호자가되었다. 도쿄 전문 학교 도쿄 기술 학교 이름이 바뀌 었습니다 1890 과에서 다음 도쿄 고등 기술 학교 1901. 학계 및 업계의 많은 지도자들은 TEJIMA 학교를 주도하는 25 년 동안 문을 통과.

속담은 도쿄 기술 학교의 년 동안 발생. “어디 굴뚝이있다, 거기 당신은 쿠라마에서 사람을 찾을 수 있습니다,” 대규모 산업 단지가 있었다 어디든지 있다는 것을 의미, 학교의 졸업생이 설립에 참여했다. 학교 9 월에 전소 될 때까지 쿠라마는 기술 교육의 중심 남아 1, 1923 관동대 지진 공격.


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