Zhytomyr राज्य विद्यापीठ

Zhytomyr राज्य विद्यापीठ

Zhytomyr राज्य विद्यापीठ माहिती

Zhytomyr राज्य विद्यापीठ लागू करा
युक्रेनियन प्रवेश केंद्र

आढावा


Zhytomyr राज्य विद्यापीठ एक लांब आणि महान परंपरा आम्ही प्रतिरक्षित करेल आणि आज गुणाकार आहे की. तो त्याच्या कठीण आणि काटेरी मार्ग झाली आहे, वैज्ञानिक आणि शैक्षणिक गौरव चिन्ह मार्ग, मान्यवरांनी तसेच निराधार आरोप आणि राजकीय दडपशाही. मात्र, सर्व अडथळे असूनही, उच्च शिक्षण Zhytomyr प्रदेशात संस्था मध्ये सर्वात जुनी काम अधिकार आणि विज्ञान आणि वे शतक या merited कल्पना यांनी यांनी लागू केलेल्या विविध फॉर्म मध्ये विकसित चालू नेहमी हाती सत्ता असलेला प्रबळ आहे.

शिक्षकेतर कर्मचारी शक्तिशाली संभाव्य, सुधारीत साहित्य आणि तांत्रिक पुरवठा, आधुनिक नाविन्यपूर्ण शिक्षण तंत्रज्ञान त्याच्या युक्रेन सर्वात प्रतिष्ठित शैक्षणिक या आ एक मध्ये वाढत जोडले आहे. पदवीधर त्याच्या 80 हजार पेक्षा अधिक सैन्य तसेच परदेशात म्हणून युक्रेन सर्व भागांतून मध्ये कार्य करते. त्यापैकी प्रसिद्ध विद्वान आहेत - गणितज्ञ, भौतिकशास्त्रज्ञ, जीवशास्त्रज्ञ, भूवैज्ञानीक, भाषातज्ञ, इतिहासकारांच्या, लेखक, शिक्षण व्यवस्थापक, राजनैतिक, राजकारणी आणि राज्य आकडेवारी. त्यांच्या व्यवहारासाठी, संशोधन आणि शिक्षण कृत्ये Zhytomyr राज्य विद्यापीठ अत्यंत युक्रेन मध्ये पण आतापर्यंत त्याच्या सीमा पलीकडे केवळ अमूल्य आहे.

लोकप्रियता आणि दर्जा आंतरराष्ट्रीय शैक्षणिक रेटिंग म्हणून विद्यापीठ पोच “शास्त्रीय शिक्षण प्रतीक”. ZSU चांदी पदक स्तुती करतात केले आहे “मातृभूमी कृष्णमूर्तींनी आपले मानले गौरव”, चांदीच्या स्टेला धारक आणि गुणवत्ता पदविका आहे. विद्यापीठाच्या यश प्रतिष्ठित रेटिंग मानद बक्षिसे दिले जाते “सोफीया Kyivska”, “युक्रेन व्यवसाय मंडळे विधानसभा”, व्यवसाय उच्च गुणवत्ता इंटरनॅशनल फंड (जिनिव्हा), युरोपियन व्यवसाय विधानसभा युरोप आणि उमेदवारीबाबत समितीच्या Rectors क्लब (ऑक्सफर्ड).

आमच्या पदवीधर सखोल मूलभूत ज्ञान आहे, लवचिक आहेत आणि त्वरीत कोणत्याही बदल स्वीकारणे, एकापेक्षा अधिक व्यावसायिक स्थितीत काम करण्यासाठी सक्षम, अनिश्चितता आणि परिपूर्ण गोंधळ अंतर्गत शांतता राखण्यात अशा उच्च वर्ग व्यावसायिक संघर्ष -employers.

आमचे विद्यार्थी आधुनिक व्यावसायिक मॉडेल गरजा पूर्ण करते सर्व प्राप्त: खोल व्यावसायिक ज्ञान, कौशल्ये वापरून संगणक, एक किंवा दोन परदेशी भाषा प्राविण्य. इच्छित असल्यास, ते अनेक व्यवहार मिळवू शकता (शिक्षक, सचिव, संगणक चालक, केशभूषा, ड्राइव्हर, इ). विद्यापीठ विद्यार्थी खूप पहिल्या दिवस संशोधनाच्या कामात गुंतलेली आहेत, ते दृष्टीकोन पीएचडी आणि DSC / DLett अंश प्राप्त करण्यासाठी पदव्युत्तर शिक्षण आणि पदव्युत्तर अभ्यासक्रम सुरू. आमच्या पदवीधर वैज्ञानिक तपास अत्यंत त्यांच्या क्षेत्रातील आदर आहेत. ते प्रतिष्ठित स्पर्धा विजेते आणि युक्रेन अध्यक्ष आणि युक्रेन च्या मंत्री च्या कॅबिनेट पुरस्कार आहेत.

गेल्या दशकात 17 वैज्ञानिक शाळा, 20 वैज्ञानिक संशोधन केंद्रे, 30 वैज्ञानिक संशोधन आणि संशोधन methodological प्रयोगशाळा उदय. फक्त दरम्यान विद्यापीठाच्या शास्त्रज्ञांनी 2009-2013 प्रकाशित पेक्षा अधिक 15 हजार वैज्ञानिक आणि methodological कामे, वीस भाषाशास्त्र वैज्ञानिक तपास अनुदान जिंकली, मानसशास्त्र, भौतिकशास्त्र, जीवशास्त्र आणि रसायनशास्त्र, सर्व सर्व केंद्रित संशोधन कार्य साक्ष 41 विभाग. विद्यापीठ प्रकाशित 6 युक्रेन प्रकाशने आपापसांत उच्च पदांवर आहे की वैज्ञानिक जर्नल्स.

U.S. विद्यापीठाच्या केंद्रे वैज्ञानिक आणि शैक्षणिक कनेक्शन बंद झाल्याने, जर्मनी, ग्रेट ब्रिटन, इटली, फ्रान्स, ऑस्ट्रिया, मेक्सिको, पोलंड, स्लोव्हाकिया, हंगेरी, रशिया आणि इतर देशांमध्ये कार्यक्षमता आणि विद्यार्थी विविध स्पर्धांमध्ये सहभागी होऊ शकता, संयुक्त शैक्षणिक संशोधनांमधून आयोजित, सराव, अभ्यास आणि परदेशातील शिक्षण सुरू.

Zhytomyr राज्य विद्यापीठ मूलभूत ज्ञान देते, वैज्ञानिक आणि शैक्षणिक उपक्रम प्रेम विकसित, पण एक संपूर्ण प्रदेश नागरीकरणाच्या पातळी आणि राज्य सूचित. त्याची वैशिष्ट्ये एक शिक्षक आणि विद्यार्थी संबंध लोकशाहीवर आणि humanization आहे. विद्यापीठ पुरस्कार प्रणाली आहे (“ZSU उत्तम विद्यार्थी”, “ZSU गौरव”, “ZSU सन्मानित कर्मचारी”, “ZSU सन्मानित डॉक्टर”, “ZSU च्या प्रतिष्ठीत प्राध्यापक”), जे विद्यापीठ फायद्यासाठी विद्यार्थी आणि शिक्षक कोणत्याही विधायक काम जाहिरात उपलब्ध, एक संपूर्ण प्रदेश आणि राज्य.

Zhytomyr राज्य विद्यापीठ विद्यार्थी शिष्यवृत्ती प्रशासनाने जीवनाच्या आयोजन दहा पेक्षा अधिक thousandth विद्यापीठ कुटुंबातील कोणीही सामूहिक बाजूला सामाजिक व सांस्कृतिक जीवन स्टॅण्ड यांच्या संयुक्त विद्यमाने येथे स्थापन. येथे, विद्यार्थी सरकार मध्यभागी, सांस्कृतिक आणि शैक्षणिक केंद्रे वर्ण उत्तम वैशिष्ट्ये, व्यवस्थापन कौशल्य, सांस्कृतिक आणि सौंदर्याचा मूल्ये फॉरमॅट केले आहेत. आमच्या विद्यार्थ्यांना वर्तमानपत्र आणि विद्यार्थी रेडिओ आणि दूरदर्शन संपादक आणि पत्रकारांना आहेत, कला क्लब सदस्य, हौशी कला उपक्रम, तरुण सामाजिक सेवा, कायदेशीर दवाखाने, कारकीर्द केंद्र, KVN संघ, क्लब, असंख्य क्रीडा क्लब आणि केवळ Zhytomyr प्रदेशात सुप्रसिद्ध असलेली इतर अनेक कंपन्या, पण आतापर्यंत त्याच्या सीमा पलीकडे.

आज Zhytomyr राज्य विद्यापीठ शैक्षणिक समावेष आहे की एक जटिल multy-स्ट्रक्चरल प्रणाली आहे, वैज्ञानिक व औद्योगिक संकुल, आंतर-विद्यापीठ संशोधन केंद्रे आणि संस्था, अनेक लायब्ररी, स्थानिक संगणक नेटवर्क, वेधशाळा, agrobiostation, जेवणाचे खोली, कॅफे, बफेट, प्रकाशन केंद्र, 5 dormitories आणि आधुनिक क्रीडा संकुल.

दूर नाही प्रत्येक विद्यापीठात खालील शक्यता आहे. पण अधिक गंभीर युरोपियन शैक्षणिक जागा चळवळ संबंधित आमच्या योजना आहेत, विशेषत:, योग्य विद्यापीठ व्यवस्थापन प्रणाली informatization करण्यासाठी, कार्यक्षम ई-लायब्ररी स्थापना, इंटरनेट विस्तृत प्रवेश, लायब्ररी आंतरराष्ट्रीय प्रणाली प्रवेश, लांबच्या शिक्षण, विज्ञान आणि तंत्रज्ञान क्लस्टर, आणि बरेच काही.

आमच्या शिक्षकेतर कर्मचारी DSC / DLett धारण व्यावसायिक समावेश, पीएचडी अंश, प्राध्यापक म्हणून काम, सहयोगी प्राध्यापक, lecturers आणि शिक्षक. आत Zhytomyr राज्य विद्यापीठ प्रतिष्ठित शिक्षक संस्कृती 95 वर्षांच्या कामगिरी स्थापना करण्यात आली. आम्ही का आहे, नेहमी Korolenkos आहे आणि, दहापट, Bondarchuks, Kasymenkos ...

Zhytomyr इव्हान Franko राज्य विद्यापीठ आत्मविश्वासाने भविष्यात हलवून आहे. संयुक्त प्रयत्नांनी विद्याशाखा, विद्यार्थी आणि कर्मचारी विद्यापीठ इतिहास तयार करणे सुरू. येत्या काही वर्षांत आणि दशके नवीन सर्जनशील विजय आणि कृत्ये वेळ असेल, असा विश्वास प्रत्येक कारण आहे कारण शिक्षकवर्ग भविष्यात बद्दल आशावादी आहे. आज आमच्या विद्यापीठ प्रतिष्ठित आहे, उद्या सर्वात प्रतिष्ठित एक होईल, आणि काम आणि अभ्यास योग्य मोठा सन्मान होईल.

Zhytomyr राज्य विद्यापीठ प्रवेश प्रक्रिया


पासून 2016 युक्रेनियन विद्यापीठे प्रवेश प्रक्रिया परदेशी विद्यार्थ्यांसाठी aviable द्वारे युक्रेनियन प्रवेश केंद्र.
होतो Zhytomyr राज्य विद्यापीठ परदेशी विद्यार्थ्यांना लागू ऑनलाईन अर्ज युक्रेनियन प्रवेश केंद्र द्वारे.
प्रवेश केंद्रात सर्व तपशील तपासणी केल्यानंतर, ते विद्यार्थ्यांना आमंत्रण पत्र देतो.
आमंत्रण पत्र विद्यार्थी युक्रेन जवळच्या दूतावास जा आणि विद्यार्थी व्हिसा मिळवू शकता.
परीक्षा नाही, टोफेल, आपण युक्रेनियन प्रवेश केंद्र द्वारे अनुप्रयोग तर IELTS आवश्यक.

शाळा / महाविद्यालये / विभाग / अभ्यासक्रम / क्षमता


संस्था

  • विदेशी भाषारचनाशास्त्र शैक्षणिक व संशोधन संस्था
  • शैक्षणिक आणि अध्यापनशास्त्र संशोधन संस्था
  • भाषारचनाशास्त्र आणि पत्रकारिता शैक्षणिक व संशोधन संस्था

क्षमता

  • इतिहास अध्यापक
  • गणित आणि भौतिकशास्त्र अध्यापक
  • नैसर्गिक विज्ञान विद्याशाखा
  • शारीरिक शिक्षण व क्रीडा अध्यापक
  • सामाजिक मानसशास्त्र विद्याशाखा

केंद्र

  • स्नातकोत्तर शिक्षण केंद्र आणि पूर्व-विद्यापीठ प्रशिक्षण

विभाग

  • वनस्पतिशास्त्र विभाग, जैविक संसाधने, जैविक वैविध्यता संवर्धन
  • रसायनशास्त्र विभाग
  • पर्यावरणशास्त्र विभाग, निसर्ग व्यवस्थापन आणि मानवी जीवशास्त्र
  • प्राणीशास्त्र विभाग, जैविक देखरेख आणि निसर्ग संवर्धन
  • क्रॉस-सांस्कृतिक दळणवळण व अप्लाईड भाषाविज्ञान विभाग
  • इंग्रजी भाषा विभाग
  • इंग्रजी भाषारचनाशास्त्र आणि भाषांतर विभाग
  • परदेशी भाषा आणि आधुनिक शिक्षण तंत्र विभाग
  • जर्मनिक भाषारचनाशास्त्र आणि परदेशी साहित्य विभाग
  • जागतिक इतिहास विभाग
  • युक्रेन इतिहास विभाग
  • तत्त्वज्ञान विभाग
  • विशेष ऐतिहासिक शिस्त आणि कायदा अभ्यास विभाग
  • अप्लाईड मॅथेमॅटिक्स आणि संगणक शास्त्र विभाग
  • बीजगणित आणि भूमिती विभाग
  • भौतिकशास्त्र विभाग
  • गणिती विश्लेषण विभाग
  • कामगार सुरक्षा व नागरी सुरक्षितता विभाग
  • सौंदर्यशास्त्र विभाग, आचारसंहिता आणि ललित कला
  • इंग्रजी भाषा आणि प्राथमिक ELT पद्धतीचे विभाग
  • भाषिक तंत्रज्ञान विभाग आणि व्यावसायिक भाषा संस्कृती
  • विभाग संगीत आणि नृत्यदिग्दर्शन शिक्षण पध्दती सह
  • अध्यापनशास्त्राबाबतच्या विभाग
  • अध्यापनशास्त्राबाबतच्या विभाग, मानसशास्त्र आणि शैक्षणिक संस्था व्यवस्थापन
  • बालवाडी शिक्षण आणि Pedagogical नवीन उपक्रम विभाग
  • उपदेशात्मक भाषाविज्ञान आणि साहित्य अभ्यास विभाग
  • प्रकाशन विभाग, संपादन, पत्रकारिता आणि भाषारचनाशास्त्र प्राथमिक
  • स्लाव्हिक विभाग आणि जर्मनिक भाषा
  • थिअरी ऑफ विभाग आणि जागतिक वाङ्मयाचा इतिहास
  • युक्रेनियन भाषा विभाग
  • युक्रेनियन साहित्य आणि तुलनात्मक अभ्यास विभाग
  • शारीरिक शिक्षण आणि मनोरंजन विभाग
  • वैद्यकीय विभाग आणि शारीरिक शिक्षण व क्रीडा जैविक अधिष्ठान
  • सिद्धांत आणि शारीरिक शिक्षण पद्धती विभाग
  • ऑलिम्पिक व व्यावसायिक स्पोर्ट्स विभाग
  • सामाजिक अध्यापनशास्त्राबाबतच्या आणि Pedagogical कौशल्य विभाग

इतिहास


अगदी शतकाच्या सुरुवातीला युक्रेनच्या राष्ट्रीय देहभान वाढ चिन्हांकित करण्यात आला आणि शिक्षण त्यांच्या प्रयत्नशील, संस्कृती आणि स्वत: ची ज्ञान. कीव मध्ये केन्द्रीय परिषदेच्या पाया, मार्च, 1917 सामाजिक जीवन लोकशाहीकरण प्रक्रिया झाली, त्वरित सामाजिक आणि सांस्कृतिक समस्या.

स्थानिक अधिकारी प्राधान्य सामाजिक समस्या सोडवण्यासाठी सुरुवात केली. सुरूवातीस 1918 Volyn Zhytomyr प्रशिक्षण संस्था 'शाळा परिषद सहकार्याने सरकार आढळले एक शिक्षक युक्रेन शिक्षण मंत्रालय उद्देशून'. कॉल अस्थिर राजकीय परिस्थिती, झाल्यामुळे ऐकू आला नाही.

Zhytomyr मध्ये hetman सरकार दरम्यान ओळखले झाले एक शिक्षक प्रशिक्षण युक्रेनियन शहरात एक Kishinev पासून स्थलांतर झाले की. मध्ये 1918 स्थानिक सरकारी Zhytomyr करण्यासाठी संस्था हस्तांतरित करण्याची शिक्षण मंत्रालय संबोधित. स्थानिक सरकारी मंत्रालयाने यासंबंधी वित्तीय सर्व गरजा पूर्ण करण्याचे वचन, एक नवीन इमारत, जमीन, अपार्टमेंट भाड्याने. या प्रयत्न खूप झाले.

संस्था एक इमारत सहज दिसून आले. तो एक इमारत बांधण्यात आली होती 1862 Zhytomyr मनुष्य व्यायामशाळा साठी, जे बंद झाले 1918. जटिल एक अभ्यास इमारत समावेश, दोन दगडी पंख, ऍक्सेसरीसाठी इमारती आणि मोठ्या बागेत. अद्वितीय झाडे एक लहान समोर बाग आणि मध्यभागी एक विहीर तेथे होती. जटिल आमचे आयुष्य गेलो, पण तो तीन मजला प्रयोगशाळा आणि शैक्षणिक संकुल № मध्ये जिर्णोद्धार करण्यात आला होता 1. आमचे आयुष्य विद्यापीठ प्रशासन कार्यालयात, सुविधा सेवा आणि भौतिकशास्त्र अध्यापक आणि गणित तेथे स्थित आहेत. त्या वेळी जटिल ताब्यात 9 व्याख्यान खोल्या आणि 23 सामान्य क्षेत्र व्यावहारिक आणि प्रयोगशाळा वर्ग खोल्या 920 चौरस किलोमीटर.

शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्था - Polesia प्रदेशात पहिल्या संस्था, की इमारत नक्की उघडले होते 16 ऑक्टोबर च्या 1919. हे व्यायामशाळा बेस वारसा, त्याच्या लायब्ररी, संग्रहालय, हवामान स्टेशन. हे नाव देण्यात आले Volynskyi, नंतर Zhytomyr शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्था.

पेट्रो Nikadirovich Abramovich, सक्रिय सार्वजनिक व्यक्ती, अत्याधुनिक शिक्षक, लोकसाहित्य मध्ये ओळखले विशेषज्ञ, ethnography आणि युक्रेनियन भाषा, शिकवण्याच्या दृष्टीने परिषद संघटना जबाबदार होते - संस्था सर्वाधिक प्रशासकीय शरीर. तो परिषद प्रमुख आणि संस्था पहिले डोके निवडून आले. शिकवण्याच्या दृष्टीने सामग्री शास्त्रज्ञ केले होते, संशोधक 'Volyn सोसायटी' च्या सदस्य. त्यापैकी O.O होते. Fotinskyi - एक इतिहासकार, युक्रेनियन इतिहास कामे लेखक, Ye.O. Nenadkevich - भाषा आणि साहित्य ओळखले विशेषज्ञ, तो शेवचेन्को कामे विविध संशोधनांमधून केले; Ye.S. Brazhnikov, I.Yu. Smirnov, M.V. Yanevich - अध्यापनशास्त्र शेतात अत्याधुनिक शास्त्रज्ञ, कला आणि भाषा. एम पी. Kudritskyi संस्थेत प्रथम शिक्षक एक होता. तो Polesia निसर्ग एक प्रसिद्ध संशोधक आहे, भौतिकशास्त्रज्ञ आणि हवामानशास्त्रज्ञ. तो Korostishiv शिक्षक वर्गामध्ये पर्यंत काम 1901 वर्ष (तेथे त्याने एका पुस्तकात "Korostishiv हवामान" लिहिले, की मध्ये पॅरिस येथे आंतरराष्ट्रीय प्रदर्शन तिसऱ्या घडली 1900). 14 व्याख्याते त्या वेळी काम. काही दिवसात 9 अधिक विशेषज्ञ काम गुंतलेली होती. ते S.V होते. Bilskyi - Polisia खनिज ठेवी संशोधक, भूवैज्ञानिक; एम ओ. Puchkovskyi - शिकवण्याच्या दृष्टीने मानसशास्त्र एक विशेषज्ञ, Yu.Yu. Bruher - एक प्राणीशास्त्रज्ञ, O.H. Pozdnjakov - रसायन आणि जीवशास्त्रज्ञ. नंतर दोन वर्ष शिकवण्याच्या दृष्टीने अभ्यासक्रम व्याख्याते सामील झाले: एक इतिहासकार M.P. Ljatoshinskyi, संगीतकार बोरिस Ljatoshinskyi पिता, गणितज्ञ S.S. Oliynik, A.Ye Oliynichenko, साहित्य एक विशेषज्ञ - O.O. Richka.

ऐतिहासिक आणि भाषा शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्था होती, भौतिकशास्त्र आणि गणित, भौगोलिक शाळेला प्राध्यापकांच्या, अभ्यास खेळलेला 4 वर्षे. संस्था परिषद शिक्षक सामग्री electivity मुख्य करारावर स्वाक्षरी केलेली; विचार आणि अभ्यास मंजूर आणि काम योजना आणि कार्यक्रम, अर्जदारांना 'आवश्यकता.

कशीही असली तरी अडचणी शिक्षण आणि Zhytomyr नागरिक स्थानिक विभाग मदत केली आणि स्थापना केली संस्था समर्थीत. आर्थिक दावीदाला अन्नधान्य आणि इतर होता, लायब्ररी पुस्तके, साधने, वाद्य विविध स्रोत पासून जमले.

लवकरच व्याख्याता M.P. Kudritskyi, रशियन भौगोलिक समाज हवामानशास्त्र मध्ये त्यांचे यश देण्यात 1895, आयोजित भौतिकशास्त्र वर्ग आणि लाँच हवामान निरीक्षण. देवा, तू. Fotinskyi - भाषा आणि इतिहास विद्याशाखा पहिले डोके, युक्रेन आणि Volyn 'इतिहास एक कॅबिनेट स्थापन.

हळूहळू कॅबिनेट आणि गणित प्रयोगशाळेकडे, भूगोल, प्राणीशास्त्र, पुरातत्व शास्त्र, Ethnography, भाषा, साहित्य वर्ग सज्ज झालेले होते.

वर 16 ऑक्टोबर च्या 1919 अभ्यास अशा प्राध्यापकांच्या सुरु: भाषा आणि इतिहास अध्यापक, भौतिकशास्त्र आणि गणित, निसर्ग आणि भूगोल अध्यापक.

53 2 वर्ष शिकवण्याच्या दृष्टीने अभ्यासक्रमात प्रवेश घेण्यासाठी विद्यार्थी, अनेक शिक्षक जवळ-यांनी गावे, 5 व्यायामशाळा पदवीधर आणि इतर विद्यापीठे विद्यार्थी, कीव विद्यापीठ विशेषतः Zhytomyr संस्था पहिल्या विद्यार्थी होते. त्या वेळी ते माध्यमिक शिक्षण प्रमाणपत्र न लागू करणे शक्य होते. ज्ञान पातळी शोधण्यासाठी मुलाखती होते. अनुप्रयोग मुदत अनेक महिने खेळलेला, सुरूवातीला 1920 350 लोक विद्यार्थी बनले, पण फक्त 180 प्रत्यक्षात शिकत होते.

संस्था शिकवण्याच्या दृष्टीने म्हणून ऑपरेट, पण 10 जून 1920 तो युक्रेनच्या पीपल्स रिपब्लिक ऑफ सरकार लष्करी विभागातील राजकीय शिक्षणाची जबाबदारी असलेला कम्युनिस्ट पक्षाचा एक अधिकारी आदेशाद्वारे शिक्षक संस्था मध्ये बदली झाली होती. नंतर सर्व विद्यापीठे, शिक्षक संस्था, विशिष्ट Zhytomyr संस्थेत लोक 'शिक्षण संस्था मध्ये पुनर्रचना होते.

मध्ये 1920 प्रजासत्ताक शिक्षण मंत्रालय Volyn 'शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्था नियम मंजूर, त्याच वर्षी Volyn 'लोक' शिक्षण संस्था नामकरण करण्यात आले. त्याची हेतू सर्व स्तरांवर विशेषज्ञ तयार होते, विशिष्ट बालवाड्यांमध्ये मध्ये, शाळा आणि आउट-ऑफ-शिक्षण. नियम पाळावेत अभ्यास प्रक्रिया चार वर्षे खेळलेला, परंतु मूलभूत आणि विशेष विभाग आत विशेषीकरण होता.

प्रथम वर्ष विद्यार्थी मूलभूत अभ्यास, - नंतर विशेष विभाग. मूलभूत विभाग त्यांचे ज्ञान किंवा अपूर्ण माध्यमिक शिक्षण मध्ये अंतर होते कामगार आणि शेतकरी तयार उद्देश होता. मूलभूत विभाग अभ्यास सामान्य होते; तो विशिष्ट विशिष्ट विद्यार्थ्यांना 'कौशल्ये आणि तुमची गुणवत्ता शोधण्यासाठी संधी दिली.

तेथे संस्था प्रमुख सामग्री सतत बदल केले. च्या शेवटी 1920 परिषद काढून P.N. त्याच्या स्वत: च्या इच्छेप्रमाणे डोके खुर्चीवरून Abramovich. गणितज्ञ M.A. Mihajlevich वर एक नवीन प्रमुख म्हणून नियुक्ती करण्यात आली होती 5व्या डिसेंबर त्याच वर्षी. तो पर्यंत काम 15 मार्च 1922. दरम्यान डोके नाव 1922-1923 अज्ञात आहे. M.V. Yanevich - एक प्रसिद्ध शिक्षक आणि तत्वज्ञानी - मध्ये Volyn 'लोक' शिक्षण संस्था नेतृत्वाखाली 1924-1925 वर्षे. मध्ये 1925-1928 संस्था Y.K यांच्या नेतृत्वाखाली होते. लहान मुलाला हाका मारण्याचा, कायदा अध्यापक शिक्षण, ल्विव विद्यापीठ. त्याच विद्यापीठ V.P च्या भाषारचनाशास्त्र एक पदवीधर. Hotsa फेब्रुवारी संस्था नेतृत्वाखाली 1928-1933. तो मातृभाषा आणि इतिहास ज्ञान एक अत्याधुनिक व्यक्ती होते आणि शिक्षण क्षेत्रातील अनेक वर्षे काम केले.

पहिल्या पाच वर्षांमध्ये नवीन संस्था फॉर्म आणि शैक्षणिक पद्धती शोधत समर्पित होते. हे मूलभूत शैक्षणिक पातळी सात वर्ष शाळा होती की द्वारे झाल्याने. युक्रेनियन सरकार सात वर्ष शाळा आणि नर्सरी शाळा शिक्षक तयार करण्यासाठी तीन वर्ष अभ्यास मुदतीच्या सामाजिक शिक्षण अध्यापक बद्दल नियम पास का आहे. तेथे शैक्षणिक सामग्री आणि फॉर्म मध्ये बदल केले: व्याख्याने जलद कपात आणि प्रयोगशाळा कामे वाढत संख्या, सेमिनार, आणि excursions. ग्रेट लक्ष व्यावहारिक वर्ग अदा करण्यात आली. दर आठवड्यात एक दिवस व्यावहारिक वर्ग समर्पित होते. या नवकल्पना संस्था शाळा दुवे सशक्त. दुसरीकडे, सैद्धांतिक अभ्यासक्रम घट, प्रयोगशाळा आणि संशोधन पद्धती अंमलबजावणी पदवीधर सामान्य आणि सैद्धांतिक जमिनीवर नुकसान. कृत्ये एक युक्रेनियन इतिहास अशा विषय होता, भाषा आणि साहित्य सर्व प्राध्यापकांच्या येथे बंधनकारक होते.

कामगारांना Zhytomyr ऑक्टोबर क्रांती संध्याकाळी विद्याशाखा मध्ये स्थापना केली होती 1922; त्याची हेतू विद्यापीठे लोकांना तयार होते. दोन प्राध्यापकांच्या होते: लोकांच्या शिक्षण संस्था आणि औद्योगिक तयारी - तीन वर्षांच्या औद्योगिक तांत्रिक कॉलेज साठी. 341 अलविदा वर विद्याशाखा अभ्यास 1 जानेवारी 1924. चार वर्षांत विद्याशाखा लोकांच्या शैक्षणिक संस्था अखत्यारीत होते.

पक्ष आणि komsomol केंद्रे संस्थेत आयोजन करण्यात आले होते 1923-1924. विद्यार्थी कार्यकारिणी (विद्यार्थी संघटनेच्या मध्ये पुनर्रचना) वितरित शिष्यवृत्ती, लहान मुलांच्या वसतिगृहात ठिकाणी, एक स्वयंसेवक स्वच्छ अप आयोजित, उन्हाळ्यात सुट्टी रोजगार, शिस्त आणि लेजर केले.

पहिल्या विद्यार्थ्यांना संस्थेतून पदवी 1922, तरुण विशेषज्ञ शाळा पाठविले होते. O.F होते. Lahovski, O.Ya. Teodorovich, K.D. प्रसिद्ध शिक्षक बनले कोण Prishchenko, आणि M.V. Homichevskyi, Zhytomyr विद्यापीठ अभिमान.

वर्ष 1926 संस्था इतिहासात एक हायलाइट होते. युक्रेनच्या आणि जागतिक समाजातील साजरा 70 I.Ya. Franko वर्धापनदिन. त्याला सन्मान करण्यासाठी त्याचे नाव Zhytomyr लोकांच्या शैक्षणिक संस्था देण्यात आली. मध्ये 1926 I.Ya. Franko शिष्यवृत्ती स्थापना करण्यात आली, सर्वोत्तम विद्यार्थ्यांना देण्यात आले होते. एस. Alber, गणित अध्यापक विद्यार्थी, शिष्यवृत्ती आला पहिला होता.

त्या वेळी संस्था Volyn शास्त्रीय केंद्र बनले '. तो प्रगल्भ शैक्षणिक व भौतिक पाया होता, मोठ्या वनस्पति उद्यान, एक हवामान स्टेशन, लॅब्ज, एक संग्रहालय आणि लायब्ररी 120 हजार पुस्तके. पासून 1926 दरम्यान-संस्था आणि रिपब्लिकन पातळी वैज्ञानिक परिषद आणि symposiums आयोजित.

महोत्सवी वर्षी शिक्षक 'कर्मचारी तयार पहिला खंड प्रकाशित "Volyn' इव्हान Franko लोकांच्या शैक्षणिक संस्था टिप", तो Franko सर्जनशील कार्याचा सारांश होता. खंड समाविष्ट P.N. संस्था पाया इतिहास Abramovich लेख, "Franko आणि वाचकांना 'समाजाच्या समस्या" Ye.O करून. Nenadkevich, "अणुकिरणोत्सर्जी स्तरांवर वनस्पती" V.H करून. Skorohod, पूर्णपणे Zhytomyr प्रदेशात साहित्य आधारित, "Reflexology पासून psychophysiology करण्यासाठी" M.O करून. Puchkivskyi इ. संस्था वैज्ञानिक नोट्स तीन खंड प्रकाशित पहिल्या दशकात आत.

सर्वोत्तम विद्यार्थी वैज्ञानिक काम सहभाग घेतला. युरोप मध्ये हवामान अहवाल "हवामान, युक्रेन आणि Zhytomyr प्रदेशात "नियमितपणे जारी केले. या भागात शेती महत्त्वाचे होते. साहित्य समाजातील सदस्य I.Franko अभ्यास, टी. शेवचेन्को, Lesia Ukrainka कार्य करते, विश्लेषण सर्जनशील प्रक्रिया आणि युक्रेनियन आणि जगातील साहित्य समस्या.

मध्ये 1926 पदवीधर पाचव्या पिढीतील होता. विद्यार्थ्यांची संख्या वाढत होती, पण अजून घरातच होता शिक्षक अभाव.

डिसेंबर मध्ये 1927 शिक्षक जनगणना-विश्लेषणातून युक्रेन मध्ये आयोजित करण्यात आली होती. हे स्पष्ट आहे की फक्त झाली 22.9 % शिक्षक जास्त किंवा दुय्यम विशेष शिक्षण. इतर फक्त माध्यमिक किंवा अगदी प्राथमिक शाळा पूर्ण. शिक्षक पात्रता समस्या त्वरित होता. विद्यार्थी आणि अभ्यास टर्म lessening वाढ संख्या निराकरण करण्यासाठी उद्देश होता.

साहित्य बेस व Zhytomyr लोकांच्या शैक्षणिक संस्था विद्यार्थ्यांची संख्या प्रत्येक वर्षी वाढ. मध्ये 1920 तेथे होते 180 विद्यार्थी, 1924 - 258, 1927 - 519.

Zhytomyr शिकवण्याच्या दृष्टीने कॉलेज एक विद्याशाखा म्हणून संस्थेत सामील करण्यात आले. हे प्राथमिक शाळेची शिक्षक तयार.

मध्ये 1927 लष्करी प्रशिक्षण तेथे लावण्यात आली, वार्षिक शिबिर, आणि सैन्य युनिट येथे प्रशिक्षण.

संस्था त्याच्या वर्धापनदिन साजरा केला 1929. पदवीधर 'संख्या सर्वोत्तम कामगिरी होती - 300 उच्च शिक्षण विशेषज्ञ. त्यांना अनेक थकबाकी विद्वान झाले, लेखक, आणि शिक्षक.

संस्था सामाजिक शिक्षण संस्था मध्ये पुनर्रचना होते; तो शैक्षणिक संस्था एक जटिल बनले: शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्था, दोन शिकवण्याच्या दृष्टीने महाविद्यालये, शिकवण्याच्या दृष्टीने शाळा आणि प्रशिक्षण अभ्यासक्रम. मूलभूत प्राध्यापकांच्या प्राथमिक शाळेची उच्च शिक्षण शिक्षक तयार सामाजिक शिक्षण कार्यक्षमता आणि कॉम्प्लेक्स विद्याशाखा होते. कॉम्प्लेक्स कार्यक्षमता प्रशिक्षण अभ्यासक्रम होते. सामाजिक शिक्षण विद्याशाखा माध्यमिक शाळा शिक्षक शिकवले. विद्यार्थी संख्या वाढली: 850 लोक अभ्यास 1929/30.

शैक्षणिक प्रक्रिया संघटना आणि प्रशासन खोल बदल लावण्यात आली. विभाग सायकल कमिशन बदलले. पहिल्या विभाग गणित आणि तांत्रिक विषय होते, भाषा आणि साहित्य, सामाजिक-आर्थिक आणि नैसर्गिक शिस्त. लवकरच इतर विभाग व्युत्पन्न होते.

संस्था कर्मचारी अधिक अनुभवी झाले. सर्वात अत्याधुनिक lecturers आणि संस्था विद्वान प्राध्यापक डिग्री मंजूर करण्यात आली. स्थितीत निवडून आले प्रथम भाषाशास्त्रज्ञ P.N होते. Abramovich, मानसशास्त्रज्ञ M.O. Puchkivskyi, गणितज्ञ M.A. Mihalevich, शाळामास्तर I.I. afanaseva, प्राणीशास्त्रज्ञ Yu.Yu. Bruher, रसायनशास्त्रज्ञ L.K. Kulbitskyi. 10 व्याख्याते वरिष्ठ अधिव्याख्याता झाले. त्यापैकी भूगोलाचा P.H होते. Postojev, इतिहासकार L.I. ग्रामीण, भाषाशास्त्रज्ञ Ye.S. Brazhnikov. संस्था शास्त्रीय जीवनात त्यांचे भाग प्रमुख होते. पण भविष्यात त्यांना ordeals आणि अडथळे तयार.

युद्धापूर्वी वर्षे (1930-1941)

 

1930-एस आणि सामाजिक संरचना बदल औद्योगिक विकास कामगार शिक्षण उच्च पातळी आवश्यक, आणि आवश्यक असणारा अंमलबजावणी बनला, शुल्क प्राथमिक आणि सात वर्ष शिक्षण मोफत. शाळा नेटवर्क विस्तार आवश्यक पुढील वाढ आणि शिक्षक कर्मचारी शिक्षण सुधारणा. विद्यार्थी संख्या वाढली.

233 विद्यार्थी Zhytomyr सामाजिक शिक्षण संस्था स्वीकारले होते 1930/31. 159 विद्यार्थी दररोज कामगार 'महाविद्यालयात नोंदणी होते, आणि 90 - संध्याकाळी अभ्यासक्रम. नवीन विभाग निर्मिती करण्यात आली 1931: भूगोल विभाग, रसायनशास्त्र, तत्त्वज्ञान, राजकीय अर्थशास्त्र, कृषी, भाषा आणि साहित्य विभाग. संस्था कर्मचारी (43 सदस्य) सुधारित केले. 18 पदवीधर संस्था काम बाकी होते 1931. ते Y.F होते. Matkivskyi, रसायनशास्त्र विभागाची नंतर सहायक प्राध्यापक; I.S. Ljah, राजकीय अर्थशास्त्र विभाग नंतर एक डोके, S.P. Alber, गणित प्राध्यापक. पासून 1933 तो, भौतिकशास्त्र आणि अर्थशास्त्र विभाग नेतृत्वाखाली.

1930-एस Zhytomyr संस्था कर्मचारी अडथळे पूर्ण होते. 379 विद्यार्थी संस्था बाकी 1932, 286 - मध्ये 1933. कारण दुष्काळ होता. तो झाल्यामुळे विद्यार्थ्यांची संख्या कमी होते. एक परिणाम म्हणून, विशेषज्ञ संख्या कमी होता. 183 विद्यार्थी संस्था पदवी 1931, 106 - मध्ये 1932, आणि 96 - मध्ये 1933.

छळ, शिक्षक आणि विद्यार्थी विरुद्ध धारण purges आणि repressions होते. 50 विद्यार्थ्यांना त्यांच्या सामाजिक वर्ग लपवित संस्था खाली पाठविण्यात आले आहे आणि त्यामुळे काउंटर-क्रांती उपक्रम म्हणतात. मध्ये 1932/33 33 विद्यार्थी, शत्रू घटक मानले, खाली पाठविले होते, शिक्षक Zhukov, रिबन, Posuvalov राष्ट्रवादी उपक्रम आरोपी आणि उडाला होते. शिक्षक S.V. Bilskyi, M.A. Mihailevich, M.A. Buinitskyi, L.K. Kulbitskyi देखील शत्रू गट यादी नोंदणी होते. अवास्तव repressions पुढील वर्षांत संस्था मराठांनी घेतला. सर्वात गंभीर नुकसान व्याख्याता आणि प्राध्यापक 'कर्मचारी करण्यात आले. संस्था K.M प्रमुख. Tabakmaher अटक करण्यात आली होती 1936, 18 शिक्षक - मध्ये 1937. 15 फाशीची शिक्षा आला: संस्था K.Ye प्रमुख. लहान मुलाला हाका मारण्याचा, V.P. आवाज, O.S. Panteljeev, अध्यापनशास्त्राबाबतच्या विभाग L.M प्रमुख. Hinkivskyi, प्राध्यापक P.H. Postojev, सहायक प्राध्यापक S.K. Kovalevskyi, युक्रेनियन भाषा H.M शिक्षक. Holovatyi, V.K. Omelchenko, I.D. Suhan, रसायनशास्त्र शिक्षक A.O. संगीत, युक्रेनियन साहित्य शिक्षक A.P. Suprunovich, जर्मन भाषा शिक्षक R.I. ख्रिस्ती लोकांचा एक मोठा साधू.

1930-एस पुनर्वसन वर्षे होते. प्रजासत्ताक Zhytomyr संस्था शिक्षण मंत्रालय निर्णय मते शिकवण्याच्या दृष्टीने झाले 1934, आणि 1यष्टीचीत सप्टेंबर 1935 दोन प्राध्यापकांच्या शिक्षक 'संस्था म्हटले होते: भौगोलिक आणि नैसर्गिक विभागांशी साहित्य आणि भाषा विभाग आणि ऐतिहासिक विभाग आणि नैसर्गिक विद्याशाखा मानवतावादी विद्याशाखा. संस्था युक्रेनियन भाषा आणि साहित्य majoring माध्यमिक शाळा शिक्षक तयार, इतिहास, जीवशास्त्र, रसायनशास्त्र आणि भूगोल. शिक्षक शिक्षण अत्यंत सामाजिक होते 1930-एस. संस्था अधिकार कार्यकर्ते आणि शेतकरी कुटुंबांची मुले आकर्षित करण्यासाठी प्रयत्न. त्या कारणास्तव दोन उपकंपनी महाविद्यालये सह मालिन आणि Cherniahiv निर्मिती करण्यात आली 240 विद्यार्थी.

सामान्य सुसंस्कृतपणा आणि भाषा लायकी त्या वेळी सर्वात त्वरित समस्या होते. त्यांना युक्रेनियन भाषा वर्ग निराकरण करण्यासाठी सर्व प्राध्यापकांच्या येथे राबविण्यात आली.

नियम "प्राथमिक येथे इतिहास आणि भूगोल अभ्यास बद्दल त्यानुसार इतिहास आणि भूगोल योजना आणि कार्यक्रम केलेले बदल होते, अपूर्ण माध्यमिक व माध्यमिक शाळा " (1934).

वसंत ऋतू मध्ये आणि शरद ऋतूतील - 1930-एस मध्ये दोन वेळा संस्था लागू करणे शक्य होते. मध्ये 1936 विद्यार्थी एकूण संख्या 1938 पुन्हा पुनर्वसन आणले. संस्था शेवटी चार वर्षांच्या अभ्यास राज्यात शिकवण्याच्या दृष्टीने झाले. तो पर्यंत दोन वर्ष शिक्षक संस्था सहकार्य 1952. तयार अपूर्ण माध्यमिक शाळा विशेषज्ञ होते. प्रत्येक संस्था इतिहास होता, भाषा आणि साहित्य, नैसर्गिक आणि भौगोलिक क्षमता. मध्ये 1938 Zhytomyr शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्था पाठविले 700 प्रदेश शाळांच्या काम उच्च शिक्षण शिक्षक. अजून घरातच होता प्रदेश शाळांच्या शिक्षकांचे 'कर्मचारी यांची कमतरता. भाग वेळ विद्यार्थी व महाविद्यालयीन विद्यार्थ्यांची संख्या वाढत होती. अभ्यासक्रम (1 वर्ष किंवा 6 महिन्यात) संस्था अर्जदारांचे तयार. प्रजासत्ताक Zhytomyr संस्था शिक्षण मंत्रालयाच्या आकडेवारीनुसार भाग वेळ विद्यार्थी सर्वात मोठी संख्या होती.

85 व्याख्याते त्याच वर्षी दोन्ही विद्यापीठे काम: दोन प्राध्यापक S.V. Bilskyi, S.M. Smolinskyi, तीन सहाय्यक प्राध्यापक आणि विज्ञान या दोन उमेदवार. इतर व्याख्याते कोणत्याही पदवी वतन नाही. संस्था आणि अधिव्याख्याता in1939 युक्रेनियन सोव्हिएत सोशलिस्ट रिपब्लिक ऑफ वेस्ट युक्रेन पुनर्मीलन नंतर Bessarabia काम करण्यासाठी पाठविले होते (प्रदेशात शिक्षक कर्मचारी अभाव होता): व्ही. Dobrianskyi, O.M. Popadenko, P.I. Chernjavskyi, प्राध्यापक S.M. ल्विव संस्थेत अध्यापनशास्त्राबाबतच्या विभाग प्रमुख असलेले Smolinskyi. तो युद्धानंतर संस्था प्रमुख म्हणून नियुक्ती करण्यात आली.

विद्यार्थी आणि पदवीधर संख्या पूर्व युद्ध वर्षांत वाढ झाली. 1170 विद्यार्थ्यांना दररोज अभ्यास 1940/41: शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्थेत - 490; शिक्षक - 680; भाग-वेळ आधारावर येथे - 2300. देवून आधारावर अभ्यास परिचय (युक्रेनियन विषयी पीपल्स Commissars परिषदेच्या नियम) विद्यार्थ्यांची संख्या कमी (428 विद्यार्थी खाली पाठविले होते). दरम्यान 22 वर्षे Zhytomyr संस्था तयार 5.5 हजार कुशल शिक्षक.

दरम्यान संस्था कर्मचारी 1930-ईएस आणि विद्यार्थी सामाजिक आणि राजकीय शहर जीवन मध्ये सहभाग शैक्षणिक काम एकत्र. मध्ये 1930 "साक्षरता समिती" संस्थेत आयोजित करण्यात आला होता. तेथे होते 345 सदस्य, प्रामुख्याने विद्यार्थी.

संस्था कर्मचारी वैज्ञानिक काम ताब्यात घेण्यात आला होता; विद्यार्थी सहभागी. 17 वैज्ञानिक कामे खंड प्रकाशित करण्यात आले 1935-1940.

संस्था वैज्ञानिक परिषद प्रथा सुरू झाली. विद्यार्थी वैज्ञानिक काम भाग घेतला. मध्ये 1930 भौतिकशास्त्र आणि गणित विभाग, भूगोल, रसायनशास्त्र, राजकीय अर्थशास्त्र, इतिहास, तत्त्वज्ञान, युक्रेनियन भाषा आणि साहित्य तयार होणार्या मंडळांना जेथे विद्यार्थी वैज्ञानिक काम गुंतलेली होती.

ताण राजकीय परिस्थिती,, लष्करी संघर्ष धोका देशभक्त आणि लष्करी शिक्षण बनला. लष्करी शिस्त शैक्षणिक कार्यक्रम मध्ये समाविष्ट केले होते.

मध्ये 1934 लष्करी विभाग आणि वर्ग तयार केले होते. मंडळे स्थापना करण्यात आली - शूटिंग, यंत्र नसलेले विमान वैमानिक, मोटारसायकल, आणि वैद्यकीय मदत. शिक्षक आणि विद्यार्थी अभ्यास शूटिंग, एक मध्यम machinegun आणि हलक्या मशीन-तोफा वापरण्यासाठी. पूर्व युद्ध वर्षे काम वाढवू.

नोव्हेंबर मध्ये 1940 एक लष्करी गट, 254people होणारी, reservists पासून आयोजित करण्यात आली होती. फेब्रुवारी पासून 1941 संरक्षण एक दिवस सुरू करण्यात आली होती (तो घेतला 12 दरमहा तास). Reservists स्थापना 13 गट लष्करी शिस्त अभ्यास: रेडिओ ऑपरेटर, मोटारसायकल, machinegun, हवाई छत्रीसैनिक, स्व - संरक्षण, वैद्यकीय शिस्तबद्ध. व्याख्याते संरक्षण समिती स्थापन.

लक्ष खूप सांस्कृतिक आणि खेळात उपक्रम अदा करण्यात आली. 155 विद्यार्थी चर्चमधील गायन स्थळ सहभाग घेतला, थिएटर, वारा आणि नृत्यनाट्य मंडळे. Morozova, स्थानिक थिएटर एक अभिनेत्री, थिएटर मंडळ नेतृत्वाखाली. विद्यार्थी Barishivka आणि Stanishivka गावकरी सांस्कृतिक आयोजन, सैनिक.

पाच खेळात क्लब संस्थेत काम: जिम्नॅस्टिक, वजन उचल, अॅथलेटिक्स, व्हॉलीबॉल आणि फुटबॉल. 120 विद्यार्थी सहभागी.

संस्था साहित्य बेस प्रत्येक वर्षी वाढविण्यात आली आहे. संस्था विद्यार्थी शहर म्हणतात शहर ब्लॉक स्थित होते. तो एक मुख्य आणि दोन ऍक्सेसरीसाठी वर्ग खोल्या इमारती अभ्यास यांचा समावेश, प्रयोगशाळा, कार्यशाळा, विधानसभा हॉलमध्ये आणि खेळात हॉल, संग्रहालय, पेक्षा जास्त लायब्ररी 150 पुस्तके हजार. क्रीडा जमिनीवर संस्था येथे आले, चार मजला लहान मुलांच्या वसतिगृहात बांधले होते (1932) आणि शिक्षक पाच घरे. अद्वितीय झाडे एक वनस्पति उद्यान संस्था वेढला.

युद्ध सर्जनशील योजना आणि शिक्षक आणि विद्यार्थी विचार नष्ट.

दु: ख वर्षापासून (1941-1959)

उन्हाळ्यामध्ये 1941 इन्स्टिट्यूट नियमित शैक्षणिक वर्ष पूर्ण होते. पण युद्ध मूळ जीवन तसेच स्थापना वेगवान तोडले. प्रकाश येथे, जून 22, पहिल्या बॉम्ब देशातील इतर अनेक शहरांमध्ये तसेच Zhytomyr पडले.

त्याच दिवशी एक बैठक इन्स्टिट्यूट ऑफ घडली. आंदोलक नाझीवादाच्या स्वारी दोष आणि त्यांच्या शक्ती देणे वचन दिले आणि मातृभूमी अगदी राहतात. शेत सैन्याने त्यांना पाठवण्यासाठी प्राध्यापक आणि विद्यार्थ्यांना दावे विशाल संख्या येताना सुरुवात. संस्थेचे educatees शेकडो फार पहिल्या दिवसांत लाल सैन्य आणि वेगवान मतभेद विसरून सामील झाले, नागरिकांना-इन-हात साठी साइन अप; रुग्णवाहिका आणि mopping-अप detachments त्यांच्या शरीरातून स्थापना करण्यात आली.

राज्य गेल्या परीक्षा शत्रू बॉम्ब रंग अंतर्गत मंजूर करण्यात आली. आणि शिक्षक डिप्लोमा सह पदवीधर वर्ग त्यांच्या मार्ग नाही पण हात उभा राहिला आणि सर्वात आदरणीय व अवघड परीक्षा पास sallied, जन्मभुमी एक कृष्णमूर्तींनी आपले मानले नाही. त्यांना अनेक ओळखले जे mopping-अप शिपायांची तुकडी सामील झाले आणि शत्रू प्रेषित आणि subversives खाली हलविले. O.O.Pavlovskyi, प्राध्यापक, चिलखती जहाजांची किंवा लढाऊ विमानांची तुकडी नेते, प्रभारी होते. शिपायांची तुकडी कर्मचारी मुख्यालय एक वसतिगृहात स्थित होते (आता विद्यापीठाच्या वसतिगृह #1).

विद्यापीठ इमारत तातडीने orderlies म्हणून पदवीधर एक सैन्य रुग्णालयात मध्ये refurnished होते.

जुलै, 5, Zhytomyr एक वस्तुमान विरोधी उखळी तोफांचा मारा करून सुरुवात केली. शहर नागरिकांना सोबत अनेक विद्यार्थी फॅसिस्ट गुलामगिरी सुटका पूर्वेकडे रन त्यांचे मार्ग केले आणि नंतर क्षेत्रात सैन्याने सामील झाले. सैन्य रुग्णालयात सिरियल पाठवले होते. I.V.Perchuk, प्राध्यापक, वैद्यकीय सेवा सेनापती, खाली गंभीर परिस्थिती अंतर्गत रुग्णालयात काम. सोडून गेल्या Zhytomyr O.K.Kasymenko होते, प्राध्यापक, युक्रेन शास्त्रज्ञ-इतिहासकार नंतर ओळखले, युएसएसआर च्या इतिहास, NAS संस्था मुख्य, B.D.Surkis आणि S.L.Blyzniuk.

ग्रेट देशभक्तीपर युद्ध दरम्यान एक प्राध्यापक पूर्ण करू, विद्यार्थी, सहकारी आणि Pedagogical संस्था पदवीधर ओळी, गनिमी regiments मध्ये, तात्पुरता व्यावसायिक प्रदेश ओलांडून षड्यंत्र आणि भूमिगत गट.

O.P.Boiarko, संस्था उपाध्यक्ष शैक्षणिक संस्थेतील मुख्य अधिकारी, नेतृत्व Chernivtsi गुप्त प्रादेशिक पक्ष समिती, Y.O.Kovmir, दुसऱ्या उपाध्यक्ष शैक्षणिक संस्थेतील मुख्य अधिकारी, एक गनिमी आदेश आयुक्त होते, पदवीधर H.P.Mishchenko - विध्वंसक raiding शक्ती नेते, Volodymyr Plotnyts'kyi - Zhytomyr प्रदेशात तरुण कट सदस्य.

इतिहास अध्यापक तृतीय वर्षे फक्त आला की 68 ऑर्डर आणि अधिक 150 लष्करी पदके युद्ध दरम्यान Pedagogical संस्था विद्यार्थ्यांची महान गोष्टी सांगते,. चिकाटी आणि धैर्य देखील पत्रव्यवहार शाळा विद्यार्थ्याने लढणे रेकॉर्ड करून मोठी जाऊ शकते, Zhytomyr गुप्त प्रादेशिक पक्ष समिती मारिया Tyshkevych संप्रेषणाची एजंट. एकत्र तिच्या बहीण बनावट कागदपत्रे मुलगी, आणि counterfeited उत्कृष्टपणे फॅसिस्ट अधिकाऱ्यांच्या स्वाक्षर्या ज्यामुळे नाझी जर्मनी मध्ये वेठबिगार पासून अनेक तरुण लोक जतन. ती फॅसिस्ट यातना चेंबर्स झेल झाले पण यातना तिच्या भूमिगत उघड केले. मारिया प्रामाणिक देशभक्त म्हणून तिचा मृत्यू भेटले. ती मान बेड Bohynia येथे त्याचे दफन आहे.

विद्यार्थ्यांना शेकडो, प्राध्यापक आणि संस्था सहकारी डझनभर त्यांच्या मातृभूमी आदर आणि स्वातंत्र्य नायकांसारखा मृत्यू. A.V.Pavlovskyi, संस्था शैक्षणिक संस्थेतील मुख्य अधिकारी, O.P.Boiarko, V.P.Vynohradov, उपाध्यक्ष rectors, आणि H.P.Yemsenko, S.T.Parkhomchuk, कामगार अध्यापक मुख्याध्यापक, प्राध्यापक B.D.Surkis, V.D.Dobryvechir आणि इतरांना ठार. संस्थेचे कुटुंब त्यांना sacredly महत्त्वाची स्मृती ठेवते. प्राध्यापक सन्मान स्मारक चिन्ह, विद्यार्थी आणि सहकारी मध्ये जन्मभूमी शत्रू पडून 1941-1945 मुख्य इमारती जवळ स्थापना करण्यात आली.

रात्री जानेवारी, 1, 1944 शहर नाझी जगज्जेत्यांचे सुटका करण्यात आली. M.S.Bovsunivskyi (इतिहास आणि राजकीय अर्थशास्त्र विभाग नंतर सहयोगी प्राध्यापक), P.K.Serbin (जागतिक इतिहास विभागाचे प्राध्यापक), O.O.Boiko (युक्रेनियन साहित्य विभाग सहकारी प्राध्यापक), I.T.Yarosh (अध्यापनशास्त्राबाबतच्या विभाग ज्येष्ठ प्राध्यापक) त्याच्या releasers होते.

प्रकाशन केल्यानंतर Zhytomyr कमालीची खालावलेली होती. इन्स्टिट्यूट ऑफ कॅम्पस इमारती त्याच्या कॅबिनेट सह, प्रयोगशाळा, लायब्ररी, प्राध्यापक 'जेथे कोठे राहाल तेथे, आणि वसतिगृह देशोधडीस होते. पण युक्रेन आणि स्थानिक प्राधिकरण पहिल्याच सरकारने उच्च शैक्षणिक संस्था पुनर्संचयित करण्यासाठी पावले घेतला. लवकर उन्हाळ्यात 1944, प्राध्यापक आणि सहकारी कामावर घेतले; विद्यार्थी प्रवेश कृतीत आणले होते.

सप्टेंबर, 1, 1944, इन्स्टिट्यूट नवीन शैक्षणिक वर्ष उघडले, प्रकाशन नंतर प्रथम एक. हे एकून 9 सह विभाग 31 प्राध्यापक. दोन भागात सुरु होते. या इतिहास अध्यापक आणि साहित्य कार्यालय युक्रेनियन रशियन समावेश भाषा-साहित्य अध्यापक होते. एक प्रशिक्षण शाळा स्वतंत्र कार्यक्रम अंतर्गत समान प्राध्यापकांच्या काम Pedagogical संस्था संलग्न जात. V.V.Chupryna संस्था शैक्षणिक संस्थेतील मुख्य अधिकारी म्हणून नियुक्ती करण्यात आली, Y.A.Kovmir आणि I.I.Shaniuk - उपाध्यक्ष rectors म्हणून. त्याच वेळी नवीन प्राध्यापक संस्था आगमन. या M.I.Petrovskyi होते, सहकारी प्रोफेसर, नंतर प्रमुख मार्क्सवाद-लेनिनवाद विभाग, D.A.Kolomiiets, युक्रेनियन साहित्य विभागाचे प्रमुख, O.M.Semenova, परदेशी भाषा विभाग प्रमुख, M.M.Lapshyn, सैन्य शिक्षण विभागाचे प्रमुख, प्राध्यापक S.I.Losiev, M.P.Bershii, T.M.Rybakov, N.M.Baryshpol 'आणि इतर.

ही संस्था दुसऱ्या जन्म वर्ष होते. प्रथम उच्च शैक्षणिक संस्था कृषी महाविद्यालय तळघर मध्ये स्वतः उभे, - नंतर Zhytomyr शाळा इमारत #20. कर्मचारी एक प्राध्यापक आणि चार सहयोगी प्राध्यापक समाविष्ट, इतर शैक्षणिक अंश आणि शीर्षके वतन नाही. तेथे होते 168 विद्यार्थी उपस्थित पूर्ण वेळ शिक्षण आणि 545 - पत्रव्यवहार अभ्यास.

संस्था लवकर पोर्ट-युद्ध वर्षांत अत्यंत अवघड परिस्थितीत धावत गेला. कोणत्याही प्रकाश आणि गरम न, खिळले अप विंडो व्याख्याने सह व्याख्यान खोल्या तेथे, शिकवण्या, प्रबंध व्यवस्था घडली, वैज्ञानिक अहवाल वितरीत होते. विद्यार्थी व्याख्याने ऐकले आणि नोट्स मातीच्या मजला वर बसून केले. एक अभाव होता 16 प्राध्यापक, प्रशिक्षण उपकरणे, व्याख्यान खोल्या, व कर्मचारी जेथे कोठे राहाल तेथे, विद्यार्थी वसतिगृह. प्राध्यापकांनी व विद्यार्थ्यांनी टेबल आणि डेस्क केले, सर्व स्वत: करून दारे आणि खिडक्या सेट. जास्त काम N.V.Kozlovska यांच्या नेतृत्वाखाली लायब्ररी पुनर्संचयित करण्यासाठी कर्मचारी केले होते.

ग्रेट देशभक्तीपर युद्ध देशाच्या विजयी संपल्यानंतर शिक्षण कर्मचारी गरज दाबून अनुभवी. शिकवण्याच्या दृष्टीने उच्च शैक्षणिक संस्था निराकरण करण्यासाठी या नवीन कार्ये सेट. Y.Y.Fialko मते, युक्रेन च्या शिक्षण मंत्रालय नवीन प्राचार्य अहवाल (1945), 453 विद्यार्थ्यांचा समावेश पूर्ण वेळ शिक्षण उपस्थित 46 अपंग वृद्धांची. तर अहवालात तेथे महान कृत्ये सर्व खिडक्या तर paned होते, असे संकेत होते आणि तेथे दुहेरी फ्रेम खरंच आहे; नाही उशा तरी होते विद्यार्थ्यांना पत्रके आला आहे. त्यांच्या स्वत: च्या प्रयत्न करून, प्राध्यापक आणि शैक्षणिक इमारत reconditioned, हिवाळा लाकूड संग्रही, एक अर्धवेळ शेती कापणी जमले, आणि शहर स्वच्छता आणि वन मध्ये भाग घेतला.

मध्ये 1946, Y.O.Kovmir संस्था प्राचार्य म्हणून नियुक्त करण्यात आले, P.T.Markushevskyi - अभ्यास आणि संशोधन कार्य उप संचालक म्हणून, S.T.Radchuk-Pavlenko भाषाशास्त्रविषयक अध्यापक संचालक म्हणून ठेवले होते, K.O.Kyseliov - इतिहास अध्यापक संचालक म्हणून. मध्ये 1947, रशियन भाषा विभाग M.B.Khramoi यांच्या नेतृत्वाखाली होते, Pedagogic विभाग - N.I.Mykhailova करून, आधुनिक इतिहास विभाग - L.A.Kovalenko करून, ऐतिहासिक सायन्स उमेदवार, आणि रशियन आणि वर्ल्ड हिस्ट्री विभाग - S.T करून. Radchuk-Pavlenko. हळूहळू, जिवंत, काम आणि इन्स्टिट्यूट ऑफ वातावरण शिकत सुधारित.

मध्ये 1948, गणित अध्यापक आणि भौतिकशास्त्र, भौतिकशास्त्र आणि गणित विभाग समावेश नंतर 16 व्या वर्षी व्यत्यय त्याचे काम पुन्हा सुरू. V.M.Kostarchuk पहिले प्राचार्य होते. मध्ये 1949, परदेशी भाषा अध्यापक त्याचे काम सुरु केले आणि लवकरच स्वतंत्र संस्था होण्यासाठी स्वतंत्र.

मध्ये 1950, विद्यार्थी कशावर ओलांडली 2 हजार लोक. तेथे होते 770 उपस्थित दिवस-शिफ्ट शिक्षण आणि 1262 - पत्रव्यवहार अभ्यास. शाळामास्तर वर्ग संबंधानुसार वाढ. उच्च शैक्षणिक संस्था देशातील दिली 472 विशेषज्ञ; 60% त्यांना युक्रेन पश्चिम भाग भेटी आला.

शैक्षणिक आणि वैज्ञानिक-पद्धती काम सुधारित. मध्ये 1958, नववाव्या खंड (युद्धानंतर प्रथम एक) वैज्ञानिक नोंदी (भौतिकी-गणिती ओळ) जारी केले. L.A.Kovalenko, सहयोगी प्राध्यापक, V.M.Prylypko, V.I.Pivtoradnia आणि B.I.Khatset त्या वेळी जोरदार उपयुक्त होते. त्यांच्या कामकाज रुंद वैज्ञानिक सार्वजनिक लक्ष वेधून घेतले. प्राध्यापक विद्यार्थ्यांना पद्धतशीर मजकूर-पुस्तके अनेक व्यवस्था. इतर खालील प्रमाणे आहेत, V.I.Pivtoradnia करून माध्यमिक शाळा मध्ये O.Korniichuk च्या नाटक शिक्षण, व्याख्याने संक्षिप्त अर्थात T.V.Baimut जुन्या स्लाव्होनिक भाषा, सहयोगी प्राध्यापक. युक्रेनियन भाषा विभाग एकत्र वरिष्ठ सह Zhytomyr प्रदेशात बोली भाषा जाणून घेण्यासाठी एक मोहीम पूर्ण.

Polissia अभ्यास इतिहास प्राध्यापक 'शास्त्रीय संशोधन वेगळेपण झाले. वैज्ञानिक टिपा (1957) प्रादेशिक बाबतीत हे एकनिष्ठ आणि बनलेली होते संशोधनपर लेख.

आणि postwar काळात, इथपर्यंत 1957 समावेशक, संस्था जारी 7 वैज्ञानिक टिपा शिकवण्याच्या दृष्टीने संघ संशोधन दर्शवित खंड वाढ. मध्ये 1955-1957, 109 संशोधन आणि वैज्ञानिक-पद्धती पेपर प्राध्यापक द्वारे प्रकाशित होते.

संपूर्ण postwar काळात माजी सैनिक आणि गनिमी सदस्य मुख्यतः होणारी इतिहास अध्यापक शैक्षणिक प्रगती आणि बाहेरील प्राधान्य जिंकली. मध्ये 1948-1950, तेथे होते 39 उत्कृष्ट विद्यार्थी वस्तू भेटीदाखल दिल्या संस्था पदवी येत. काळात 14 युद्ध वर्षे, 1.6 हजार विद्यार्थी ऑफ तास काम शिक्षण प्राप्त.

मध्ये 1956, इतिहास अध्यापक लुटस्क Pedagogical संस्था बदली करण्यात आली होती.

तरुण पुरुष आणि स्त्रिया सामाजिक जीवन आणि घरगुती क्रियाकलाप सक्रिय भाग घेतला. जवळजवळ प्रत्येक वर्षी ते कापणी गोळा करण्यासाठी सामूहिक शेतात मदत, newground गेला, मुलांच्या playgrounds आणि नागरिकांना खोल्यांमध्ये काम, इन्स्टिट्यूट ऑफ पुनर्संचयित केंद्रीय बार्टन, कॅम्पस इमारती, ग्रंथालयातील उपहारगृह.

विद्यार्थी 'जिवंत अटी सुधारणा. मध्ये 1954, प्रथम वसतिगृहात 250 ठिकाणी विद्यार्थ्यांना वाटप करण्यास तयार झाला होता. संस्थेचे वाचनालयाच्या पुस्तक संग्रह refilled. नैतिक पाठिंबा उपक्रम विकसित.

हळूहळू, इन्स्टिट्यूट ऑफ मुख्य इमारत नाश झाला,. मध्ये 1959 फक्त, प्राध्यापकांनी व विद्यार्थ्यांनी काम 48 हजार मनुष्य दिवस. काय अधिक आहे, ज्या ठिकाणी रस्त्यावर जकात स्वीकारली जाते ते ठिकाण रस्ते, मनोरंजन आणि मनोरंजन पार्क आणि मैदानी खेळ किंवा खेळाडूविषयक क्षेत्रात भविष्यात शिक्षक प्रयत्न आयोजन करण्यात आले होते.

इन्स्टिट्यूट ऑफ कर्मचारी देशाच्या विविध उच्च शैक्षणिक संस्था विद्वान वैज्ञानिक आणि विधायक संपर्क मोठे. मॉस्को वैज्ञानिक, लेनिनग्राड, कीव, आणि Odesa आमच्या विद्यार्थ्यांना लेक्चर. वैज्ञानिक नोंदी Methodic देवघेव Vinnytsia मध्ये Pedagogical संस्था काठ्या मिळाल्या सह सुधारित केले, Izmail, Odesa, Mykolaiv, Kamianets-Podilskyi, कीव. Zhytomyr राज्य Pedagogical इन्स्टिट्यूट ऑफ शिष्टमंडळे मिन्स्क च्या उच्च शैक्षणिक आ थापना यांना भेटी, मॉस्को, लेनिनग्राड, Homel, Volhohrad.

O.P.Yura-Yuraskyi, युक्रेन सन्मानित कलाकार, आपल्या साहित्याच्या recitals करत संस्था मध्ये दिसू लागले. M.Rylskyi अशा लेखकांना प्रेक्षक, A.Malyshko, V.Kucher, V.Sosiura, L.Pervomaiskyi, M.Nahnybida, V.Kozachenko, S.Oliinyk, H.Boiko, P.Sieverov तसेच येथे घडली.

1960-1990

Zhytomyr राज्य Pedagogical संस्था देशाच्या सामाजिक जीवन democratize प्रथम प्रयत्न वातावरण अंतर्गत त्याच्या 60 च्या सुरुवात. त्याच्या उच्च नियमन संस्था मंडळ होते, परंतु 1972 तो शैक्षणिक मंडळ समावेश शैक्षणिक संस्थेतील मुख्य अधिकारी झाले, उपाध्यक्ष शैक्षणिक संस्थेतील मुख्य अधिकारी, हक्क राखीव, पक्ष आणि Komsomol सचिव, प्राध्यापक संचालक 'आणि विद्यार्थी' कामगार संघटना समित्या, विभाग प्रमुख, वरिष्ठ प्राध्यापक, आणि विद्यार्थी.

जानेवारी, 1958, I.F.Osliak, भाषाशास्त्रविषयक सायन्स उमेदवार, सहयोगी प्राध्यापक, संस्था शैक्षणिक संस्थेतील मुख्य अधिकारी म्हणून काम केले; डिसेंबर पासून, 1973, P.S.Hornostai, Pedagogical सायन्स उमेदवार, सहयोगी प्राध्यापक, संस्था शैक्षणिक संस्थेतील मुख्य अधिकारी होता; ऑक्टोबर ते, 1986, तो I.M होऊ होते. Kucheruk, प्राध्यापक.

60 च्या नवीन अभ्यासक्रम माध्यमिक शाळा बदल, भाग पाडणे सार्वजनिक माध्यमिक स्तरावरील शिक्षण परिचय आतापर्यंत pedagogic उद्देश वाढ. या पुनर्वसन मुख्य ओझे शैक्षणिक काम M.P.Zhurbas मध्ये प्रो-rectors पडले, L.M.Kurkcha, आणि M.M.Osadchyi या कर्तव्ये पासून चालते कोण 1977.

60 च्या सुरूवातीस, संस्था पूर्ण वेळ शिक्षण अकरा खासियत अंश दोन भागात प्रती पात्र शिकवण्याच्या दृष्टीने कर्मचारी, आणि पत्रव्यवहार विभागांसाठी तीन.

भाषारचनाशास्त्र अध्यापक पदवी प्राप्त ऑफर देण्यात: युक्रेनियन भाषा आणि साहित्य, रशियन भाषा आणि साहित्य, रशियन भाषा व साहित्य इंग्रजी भाषा, रशियन भाषा व साहित्य जर्मन भाषा; उझबेकिस्तान विद्यार्थ्यांना रशियन भाषा व साहित्य अध्यापनशास्त्राबाबतच्या (दरम्यान 1959-1973); कझाकस्तान पासुन विद्यार्थ्यांना एक नीतिविषयक शाळेत रशियन भाषा आणि साहित्य (मध्ये 1971-1993).

भौतिकशास्त्र अध्यापक आणि गणित विशेषज्ञ प्रशिक्षण: भौतिकशास्त्र आणि गणित, गणित आणि भौतिकशास्त्र, भौतिकशास्त्र आणि इंग्रजी भाषा, भौतिकशास्त्र व मूलभूत शिस्त, गणित आणि तांत्रिक रेखाचित्र.

युक्रेनियन भाषा आणि साहित्य पत्रव्यवहार विभाग पात्र शिक्षक, रशियन भाषा आणि साहित्य, गणित. चेंडू 1944-1971, विभाग पूर्ण वेळ शिक्षण विभागाच्या अंतर्गत एक विद्याशाखा म्हणून regarded होते. 60 च्या मध्ये की लक्षात घेता, 42 Zhytomyr प्रदेशात शिक्षक टक्के, आणि नंतर 36 70 च्या टक्के, उच्च शिक्षण आला नाही, इन्स्टिट्यूट ऑफ नोंदणी मोठ्या बहुसंख्य शहराच्या तटबंदीबाहेरचा विद्यार्थी होते. उपरिनिर्दिष्ट खासियत पूरक ते इंग्रजी भाषा आणि फ्रेंच भाषा एक पदवी प्राप्त करण्यासाठी संधी होते (1963-1972), जीवशास्त्र (पासून 1974), आणि अध्यापनशास्त्राबाबतच्या आणि प्राथमिक शिक्षण पद्धती (पासून 1978).

मध्ये 1962-1968, शहराच्या तटबंदीबाहेरचा विद्यार्थी काम मानवता विभाग आणि गणित समावेश जनरल वैज्ञानिक अध्यापक. विद्यार्थी इतिहास पदवी मिळविण्यासाठी अभ्यास, ग्रंथालय विज्ञान, कायदेशीर विज्ञान, युक्रेनियन भाषा आणि साहित्य, रशियन भाषा आणि साहित्य, इंग्रजी भाषा, फ्रेंच भाषा, गणित, भौतिकशास्त्र. मग, विद्यार्थी पत्रव्यवहार विभाग अंतर्गत युक्रेन उच्च शैक्षणिक संस्थांमध्ये फार पुढील अभ्यास प्राप्त खासियत वर गेला.

मध्ये 1963, एक स्वतंत्र विद्याशाखा म्हणून परदेशी भाषा अध्यापक भाषारचनाशास्त्र अध्यापक वतीने अंतर्गत मूळ होते. इंग्रजी आणि जर्मन भाषा मध्ये विद्याशाखा पात्र विशेषज्ञ, आणि पर्यंत 1972 फ्रेंच भाषा मध्ये -. उझबेकिस्तान पासुन तसेच विद्यार्थ्यांना इंग्रजी भाषा मध्ये पदवी प्राप्त शकते.

70 इन्स्टिट्यूट लक्षणीय वाढ आणि वैविध्य आहे वर्षे होण्यासाठी बाहेर चालू. Berdychiv Pedagogical संस्था नैसर्गिक विज्ञान अध्यापक खंडित करण्यात आली होती नंतर Zhytomyr बदली करण्यात आली होती (1972). अध्यापक जीवशास्त्र आणि रसायनशास्त्र शिक्षक पात्र. मध्ये 1976, पाचव्या कार्यक्षमता मूळ होते. या पूर्ण-वेळ शिक्षण आणि पत्रव्यवहार अभ्यास प्राथमिक शिक्षण अध्यापक होता. लवकर एक वर्ष म्हणून, अध्यापक अतिरिक्त विशेष प्रस्तावित - संगीत.

विभाग संख्या, विद्यार्थी, शिक्षकेतर कर्मचारी, आणि सहकारी दुप्पट. त्यामुळे दोन सत्रांत मध्ये ट्यूटोरियल्स redeploy करणे आवश्यक होते.

मध्ये 1979, संस्था सर्वोत्तम दुसरे विद्यार्थ्यांना 'कामगार शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्था आपापसांत जिंकली, जीवन आणि फावला वेळ संघटना. वसतिगृहात #3 जिंकली प्रथम पारितोषिक. M.O.Lukin वेळी Hostel च्या अधीक्षक होते. संस्था रिपब्लिकन ट्रेड युनियन समित्या व युक्रेन च्या शिक्षण मंत्रालय पदविका त्याच्या कृत्ये सन्मानित करण्यात आले होते.

सतत नोंदणी वाढ, नवीन प्राध्यापकांच्या आणि खासियत ज्या ठिकाणाहून सुविधा सुधारणा यासंबंधी महान संबंधित आवश्यक.

मध्ये 1962, केंद्रीय कॅम्पस इमारत पूर्णपणे reconstructed होते. मध्ये 1979, एक शूटिंग गॅलरी आणि metalworking आणि प्रक्रिया कार्यशाळा बांधले होते. मध्ये 1987, परदेशी भाषा अध्यापक नवीन कॅम्पस कमिशन ठेवले. दरम्यान 1972-1981 परिसरात 15 हेक्टर, प्रशिक्षण-प्रयोगशाळा खोल्या आणि agrobiological स्टेशन प्रशिक्षण-लहान होल्डिंग्स बांधले होते. मध्ये 1988, नैसर्गिक विज्ञान अध्यापक कॅम्पस इमारत दुरुस्तीसाठी पूर्ण तपासणी होता. मध्ये 1990, नवीन आठ मजली प्रशिक्षण-प्रयोगशाळा इमारत त्याच्या तीन परिपूर्ती मध्ये बांधले समावेश करण्यात आला 1992. चेंडू 30 वर्षे, इन्स्टिट्यूट ऑफ क्षेत्र चौपट विस्तारीत.

विद्यार्थ्यांना शिक्षण आला 217 सभागृह, ज्याचा 14 मोठ्या attendances होते. तेथे बांधण्यात आले 25 विशेष प्रयोगशाळा आणि 59 अभ्यास, त्यांना बहुतेक प्रशिक्षण सुविधा सज्ज झालेले होते, ज्याचा.

विद्यार्थी पाच वसतिगृहे वापरू शकतो (उघडले 1935, 1956, 1972, 1981, 1986); सल्लागार व कुशलतेने हाताळणी करणारे खोल्या समावेश प्रथमोपचार पोस्ट, दंत कार्यालय, आणि पाच अलग वॉर्डांमध्ये. तेथे वसतिगृहे मध्ये 2 हजार विद्यार्थी आणि 82 कुटुंबांना वास्तव्य.

शिक्षकांना माध्यमिक शाळा वाढत मागणी सद्गुण शैक्षणिक शिक्षकेतर कर्मचारी संख्या वाढली. मध्ये 1960, 73 प्राध्यापक येथे काम 12 विभाग, ज्याचा 27 प्राध्यापक विज्ञान उमेदवार आणि सहयोगी प्राध्यापक शैक्षणिक शीर्षके शैक्षणिक अंश ताब्यात. मध्ये 1990, 22 विभाग गणती 289 समावेश प्राध्यापक 10 डॉक्टर, प्राध्यापक, 114 विज्ञान उमेदवार, त्यापैकी सहयोगी प्राध्यापक.

60 च्या, सुमारे एक हजार वैज्ञानिक कागदपत्रे 1.2 हजार छापील पत्रके एकत्र एकूण खंड 17 वैज्ञानिक टिपा खंड इन्स्टिट्यूट ऑफ विद्वान प्रयत्न जारी करण्यात आले. 84 मोनोग्राफ, 556 मजकूर-पुस्तके आणि पद्धती मार्गदर्शक तत्त्वे, 11 लेख आणि abstracts वसूल, 108 पत्रिका, पेक्षा जास्त 2 हजार लेख पुढील आत प्रकाशित होते 20 वर्षे. दरम्यान 30 वर्षे, वैज्ञानिक विचार प्रगती संस्थेचे योगदान गाठली 3,750 वैज्ञानिक कागदपत्रे.

वारंवार, संस्था रिपब्लिकन ठिकाण होते, interuniversity, आणि प्रादेशिक परिषद. निमित्ताने खालील रिपब्लिकन वैज्ञानिक परिषद Thuswise 70व्या आणि 75व्या M.T.Rylskyi जन्म, 110व्या आणि 115व्या I.Franko जन्म, 150व्या T.H.Shevchenko जन्म, 100व्या M.M.Kotsiubynskyi जन्म, 170व्या H.S.Skovoroda च्या मृत्यू वर्धापनदिन, 100व्या Lesia Ukrainka जन्म, आणि साहित्य वस्तू भाषिक आणि सिद्धांत येथे घडली.

शाळेत प्रस्तुतीकरण मदत अग्रगण्य संस्था ओळी एक झाले. पासून 1970, प्रदेश सर्व जिल्हयांमध्ये विविध विभाग निहित होते. 1970 च्या मध्ये, आठ खासियत केंद्रित शिक्षक retraining च्या मासिक पाळी काम सुरु केले. चेंडू 20 वर्षे, 14.5 प्रदेश हजारो शिक्षक retraining शिबीरे. मध्ये 1984, संगणक विज्ञान आणि संगणक अभियांत्रिकी अभ्यासक्रम मूलभूत, भौतिकशास्त्र आणि गणित अध्यापक येथे उघडले. दरवर्षी पेक्षा अधिक 400 गणित शिक्षक शिकलो प्रोग्रामिंग आणि संगणक प्रणाली सराव घटक. रिपब्लिकन आढावा संस्था प्रस्तुतीकरण शाळा उपयुक्त मदत दुसरे जिंकली (1975). दरम्यान 1970-1990 फक्त, 170 मजकूर-पुस्तके आणि अधिक 300 पद्धती सूचना शाळा जारी करण्यात आले.

60 च्या मध्ये लावलेल्या सार्वजनिक माध्यमिक स्तरावरील शिक्षण परिचय शाळा सुरु करण्याचा एक कार्य सेट, प्रशिक्षण महाविद्यालये, स्वयंसेवी शाळा आणि शिक्षण कर्मचारी तांत्रिक स्वयंसेवी शाळा. दिले की 1960, विद्यार्थी गरोदर होती, 2.4 हजार लोक समावेश 760 पूर्ण वेळ विद्यार्थी आणि 1.7 शहराच्या तटबंदीबाहेरचा विद्यार्थी हजार; मध्ये 1970, तो गाठली 1.6 आणि 1.5 विद्यार्थी हजार संबंधानुसार. आणखी दहा वर्षांत, गरोदर होती, 2.4 पूर्ण वेळ विद्यार्थी हजार आणि 1.1 शहराच्या तटबंदीबाहेरचा विद्यार्थी हजार. सप्टेंबर, 1, 1990, इन्स्टिट्यूट ऑफ विद्यार्थी गरोदर होती, 2.8 पूर्ण वेळ शिक्षण हजार आणि 1.6 शहराच्या तटबंदीबाहेरचा विद्यार्थी हजार. त्यांना फार मोठ्या संख्येने विजेत्या होते, ग्रामीण भागात रहात तरुण लोक. पूर्ण-वेळ प्रवेश दोन तृतियांश गावात शाळा leavers द्वारे चालते होते, पासून 1972. फक्त लोकप्रिय शिक्षण सदस्य, सशस्त्र सेना मोकळी, आणि शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालयातील पदवीधर पत्रव्यवहार अभ्यास मध्ये नोंद झाली आहे. मध्ये 1990, पूर्ण-वेळ शिक्षण प्रवेश त्या तरुण लोक नोंदली गेली 50 टक्के येत लक्ष्य प्रति रिसेप्शन. हे तयारी विभाग आणि Zhytomyr शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालय पदवीधर होते.

योग्य कुशल शिक्षण सराव संस्थेला पदवीधर आकार व्यावसायिक कौशल्य. शिक्षण सराव खालील प्रकारच्या वैज्ञानिक-शैक्षणिक केलेल्या गोष्टी दाखविण्याचा विद्यार्थी प्रशिक्षणासाठी प्रणाली मध्ये सुरू करण्यात आली: सामाजिक-राजकीय सराव, ऑन-शैक्षणिक विद्यार्थ्यांना शिक्षण सराव 1यष्टीचीत आणि 2 अभ्यासक्रम, पायोनियर शिबिरे शिक्षण सराव, शिक्षण पथके एक व्यवसाय सराव, विद्यार्थ्यांना व्यावसायिक सराव 4व्या ऑन-नोकरी आउट-ऑफ-शाळा शैक्षणिक क्रियाकलाप अर्थातच, Zhytomyr शाळा आणि प्रदेशात सराव शिक्षण.

पासून 1977, विद्यार्थ्यांसाठी सराव 1यष्टीचीत-5व्या शाळा अंतर्गत अर्थातच सतत एक मध्ये शिक्षण सराव चालू करण्याची संधी दिली. आरंभिक शिक्षक प्रशिक्षण अध्यापक विद्यार्थी एकाच वर्ग अग्रेसर तीन वर्षांच्या कालावधीत त्यांच्या सराव हाती. त्यांच्या शाळेत सराव करण्यापूर्वी, उल्लेख कार्यक्षमता आणि नैसर्गिक विज्ञान अध्यापक विद्यार्थी इन्स्टिट्यूट ऑफ agrobiological ठाण्यात क्षेत्रात सराव हाती. काम हा भाग यासंबंधी ग्रेट लक्ष होकारार्थी होते. वार्षिक, 60-62 विद्यार्थी टक्के एक उत्कृष्ट चिन्ह शिक्षण सराव पार प्रति, आणि वर 35 प्रति प्रशिक्षणार्थी टक्के मिळाला आहे चांगले चिन्ह.

लष्करी आणि कामगार गौरव ठिकाणी माध्यमातून मोहीमेत, अनाथ सदस्यता मैफिली, प्रेम रस्ते अनाथ सहारा Denyshiv करण्यासाठी, मेमरी घेऊन पाहते आणि कामचुकारपणा पत्र मोहीम, तरुण नेतृत्व, mathematic, भौतिक, आणि astronomic शाळा, एकत्र मुलांसाठी साहित्यिक स्टुडिओ, वैद्यकीय वनस्पती संग्रह, Kopyshchi गावात आणि जसे कट्टर ऑफ द फेम हॉल दुरुस्तीसाठी पूर्ण तपासणी - या सर्व गुणांची कमाई विद्यार्थ्यांना 'उपयुक्त उपक्रम.

तिसऱ्या काम सत्र दरम्यान, 282 बांधकाम ब्रिगेडने Krym नवीन जमिनीवर काम, Mykolaiv, खेरसन, कीव, Tiumen, Orlov, बंदर आणि Mahdn. ते लागू 21 दशलक्ष रूबल्स (दर मोजण्यासाठी 1990) भांडवल गुंतवणुकीच्या, पुनर्रचीत 51 शाळा, यासह 5 बांधले, गैरहजर 128 क्रीडांगि, 78 वर्ग.

हौशी प्रतिभा गट तरुण विद्यार्थ्यांना प्रशिक्षण यादीत उच्च होते. Yateriv लोक गाणे मॉर्मन M.O.Nykorchuk यांनी दिग्दर्शित, आणि Suzir'ia V.O.Svitelskyi यांनी दिग्दर्शित नृत्य कंपनी मोठ्या प्रमाणावर प्रदेश बाहेर आणि ओलांडून ज्ञात आणि शीर्षक पीपल्स आला झाले (1987). P.I.Antonevskyi आणि V.V.Sychevska यांनी दिग्दर्शित Elehia बोलका गट यांनी दिग्दर्शित Kalyna लोकसंगीत गट तसेच हे शीर्षक आला.

भविष्यात विशेषज्ञ बुद्धिमत्ता-orientated क्षमता शैक्षणिक आणि संशोधन केलेल्या गोष्टी दाखविण्याचा एक बहु-दृष्टिकोन सर्व उपाय ज्याचा इन्स्टिट्यूट ऑफ कर्मचारी वर्षे आढळले एक प्रामाणिक होता 1960-1980. नवीन संख्यात्मक आणि गुणात्मक बदल, नवीन आनंदाचे आणि व्यायामाचा पुढे आली. मागील 70 काम वर्षे त्या अंमलबजावणीसाठी आधार होते.

युक्रेन च्या स्वातंत्र्यानंतर पहिल्या वर्षांत (1991-2001)

मध्ये युक्रेन च्या स्वातंत्र्यानंतर 1991 व्यवस्थापन आवश्यक बदल, स्ट्रक्चरल भाषावार, शैक्षणिक कार्यक्रम सुधारणा, नवीन विभाग आणि स्थापना. 1990-एस मध्ये प्राथमिक कार्य राज्य वैशिष्ट्ये आणि मानके पूर्ण शकतो शिक्षण आवश्यक पातळी प्रदान होते.

ते 1999 पदवीधर पूर्ण माध्यमिक शिक्षण आधारावर 'तज्ञ' पदवी घेतली. पासून 1 सप्टेंबर 1999 विद्यापीठ (एक स्थिती मंजूर करण्यात आला होता) अभ्यास-साठी शुल्क फॉर्म तयार मास्टर्स, 1of सप्टेंबर पासून 2000 - 'तज्ञ' पदवी आधारावर शिक्षण राज्य बजेट फॉर्म. नवीन योजना आणि कार्यक्रम अभ्यास विकसित होते.

सुरूवातीला 1990-एस संस्था यांचा समावेश आहे 5 प्राध्यापकांच्या, एक प्रास्तविक विभाग आणि 22 विभाग जेथे 289 शिक्षक काम. त्यापैकी होते 10 डॉक्टर, प्राध्यापक, 114 विज्ञान च्या उमेदवार, सहाय्यक प्राध्यापक, युक्रेन उच्च शिक्षण आणि संस्कृती तीन merited शिक्षक. हे एकून 42.9 % सर्व कर्मचारी.

307 व्याख्याते मध्ये विद्यापीठात काम 2001, 176 त्यांना शास्त्रीय अंश होते; तो यांचा समावेश आहे 57.3% कर्मचारी. नॅशनल ऍकॅडमी ऑफ युक्रेन विज्ञान त्यापैकी एक सदस्य, नॅशनल ऍकॅडमी ऑफ युक्रेन विज्ञान दोन परस्पर सदस्य, युक्रेन कृषी अकादमी संबंधित सदस्य, 28 डॉक्टर, प्राध्यापक, 148 विज्ञान च्या उमेदवार, सहाय्यक प्राध्यापक, 8 युक्रेन merited कर्मचारी (शिक्षण, उच्च शाळा, संस्कृती आणि शारीरिक प्रशिक्षण), पेक्षा जास्त 40 युक्रेन च्या शिक्षण उत्कृष्ट शिक्षक, तरुण विद्वान - युक्रेन च्या मंत्री आणि फंड "Vidrodzhenia" च्या कॅबिनेट अनुदान धारक ("पुनरुज्जीवन"). अंश कर्मचारी संख्या वाढली 14%.

विभाग संख्या वाढली 22 ते 31 मध्ये 1991 - 2001 वर्षे, आणि मुख्य विषय क्रमांक 13 ते 21. नवीन प्रमुख विषय तेथे लावण्यात आली: युक्रेनियन भाषा आणि साहित्य आणि युक्रेन देश अभ्यास, युक्रेनियन भाषा आणि साहित्य आणि सामाजिक अध्यापनशास्त्राबाबतच्या, युक्रेनियन भाषा आणि साहित्य आणि इतिहास, इतिहास आणि युक्रेनियन भाषा आणि साहित्य, प्राथमिक शाळा इयत्ता आणि प्रत्यक्ष मानसशास्त्र, गणित आणि माहिती, जर्मन आणि इंग्रजी भाषा आणि साहित्य, युक्रेनियन भाषा आणि साहित्य आणि शैक्षणिक सामुग्री संपादन, रसायनशास्त्र आणि जीवशास्त्र इ.

नवीन परिस्थिती आवश्यक methodological बदल. नवीन तंत्रज्ञान आणि सक्रिय अध्यापन पद्धती अंमलबजावणी the1990-एस मोठे महत्त्व होता. ब्लॉक-मॉड्यूलर आणि ग्रेड रेटिंग प्रणाली सुरू करण्यात आली, didactical आणि भूमिका खेळ सराव आले होते.

प्रक्रिया संशोधन अभ्यास तंत्रज्ञान, सहकार्य आणि बांधकाम व्यावहारिक अध्यापनशास्त्राबाबतच्या वर्ग येथे वापरले होते. अध्यापनशास्त्राबाबतच्या विभाग काम युक्रेन शिक्षण मंत्रालय पद्धतशीर संशोधन संस्था यांनी प्रकाशित शिकवण्याच्या दृष्टीने मॅन्युअल-पुस्तक एक आधार होता 1995.

शैक्षणिक प्रक्रिया संगणकीकरणावर पकडण्यासाठी आहे. भौतिकशास्त्र आणि गणित विभाग अभ्यास प्रक्रिया संगणक वापर एक कोर्स ओळख. अर्थात गणित आणि माहिती विज्ञान व भौतिकशास्त्र विभाग विकसित संकुल आणि कार्यक्रम पळत गेला. असे कार्यक्रम मोठ्या प्रमाणावर मानसिक चाचण्या आयोजित करण्यासाठी मानसशास्त्र विभाग द्वारे वापरले गेले आहेत. मास्टर्स पदवी आणि पीएचडी विद्यार्थी विद्यार्थी संगणक संशोधन कार्य अभ्यासक्रम होते आहे. संगणक चाचण्या आणि गुंतागुंतीच्या चाचण्या वापरले जातात.

येथे 1990 तेथे होते 104 संगणक, मध्ये 2001 - 230, विशेषतः आहेत 13 संगणक वर्ग 203 काम ठिकाणी. तांत्रिक वैशिष्ट्ये प्रगत आहेत. विद्यापीठ कर्मचारी आणि विद्यार्थी इंटरनेट आणि ई-मेल सेवा प्रवेश. लवकरच corporative संगणक नेटवर्क पूर्ण करू. डेटाबेस शोषण विभाग, संगणक नेटवर्क आणि कार्यालय उपकरणे त्याचे काम सुरू.

स्वत: ची शिक्षण इंग्रजी शिक्षक केंद्र प्रदेश संस्था आणि शैक्षणिक आस्थापनांमध्ये इंग्रजी शिक्षण प्रक्रियेत आधुनिक तंत्रज्ञान अंमलबजावणी बढती. तो मध्ये तयार केला होता 1995. केंद्र समावेश 5 प्रयोगशाळा: इंग्रजी शिक्षण मध्ये आधुनिक तंत्रज्ञान, जर्मन भाषा शिक्षण, इंग्रजी भाषा शिक्षण, अभ्यास परदेशी भाषा एक सामान्य वर्गातील, इंग्रजी वर्ग. विद्यार्थी आणि 120 एक methodological प्रयोगशाळा झाला आहे केंद्रात प्रदेश सहसा काम शिक्षक. तो आधुनिक खरा पुस्तके सुसज्ज आहे, साहित्य, ऑडिओ आणि व्हिडिओ-साहित्य. परदेशी भाषा चर्चासत्रे आधुनिक तंत्रज्ञान अभ्यास, परिषद तेथे घडणे. केंद्र ब्रिटिश कौन्सिल बरोबर collaborates, अमेरिकन सेंटरमध्ये, आंतरराष्ट्रीय केंद्र, शांती कॉर्पस, फंड "Vidrodzhenja" ("पुनरुज्जीवन"), परदेशी प्रकाशन घरे. हे आंतरराष्ट्रीय संस्था TESOL एक सदस्य आहे. केंद्र माध्यमिक शाळा अलविदा साठी परदेशी भाषा सर्व-युक्रेनियन स्पर्धा संस्था सहभागी (1996) आणि वर्षातील सर्वोत्तम परदेशी भाषा शिक्षक सर्व-युक्रेनियन स्पर्धा (1997).

अभ्यास प्रक्रियेत आधुनिक तंत्रज्ञान विद्यार्थ्यांना 'वैयक्तिक काम वाढ प्रोत्साहन, संशोधनातून बनला; परिणाम फलदायी आहे. विद्यार्थी जिंकली 40 गणितात सर्व-युक्रेनियन विषय स्पर्धा येथे बक्षीस ठिकाणी, माहिती, जीवशास्त्र, रसायनशास्त्र, मानसशास्त्र, प्रत्यक्ष मानसशास्त्र, इंग्रजी, अध्यापनशास्त्राबाबतच्या, युक्रेनियन भाषा आणि साहित्य, जर्मन भाषा, सामाजिक अध्यापनशास्त्राबाबतच्या 1997-2001. ते अध्यापनशास्त्राबाबतच्या मध्ये सर्व-युक्रेनियन विद्यार्थी संशोधन स्पर्धा आणि मानसशास्त्र पहिल्या राहिले 1998-2001; केवळ 2001 तेथे होते 12 सर्व-युक्रेनियन विषय स्पर्धा येथे बक्षीस ठिकाणी.

सर्व युनियन विद्यार्थी स्पर्धेत Olexandr Sarana मॉस्को Lomonosov विद्यापीठातून विद्यार्थी प्रथम पारितोषिक सामायिक, आणि Dmitro Stepanchikov नोवसिबिर्स्क विद्यापीठातून विद्यार्थी प्रथम पारितोषिक सामायिक.

विद्यार्थी, पीएचडी विद्यार्थी आणि शिक्षक प्रशिक्षण आणि परदेशात अभ्यास विविध स्पर्धांमध्ये भाग घेता येणार. शेवटच्या वर्षात ते यूके मध्ये प्रशिक्षण होते, अमेरिका, जर्मनी, ऑस्ट्रिया, फ्रान्स आणि पोलंड.

विद्यापीठ अलविदा सिद्धांत आणि पद्धती मध्ये संशोधनांमधून 'अभ्यास आणि शिक्षण वाहक, शिक्षक प्रशिक्षण सुधारणा, उच्च शाळेत पद्धती, ऐतिहासिक देशातील अभ्यास, युक्रेनियन साहित्य राष्ट्रीय देहभान, Polesia बोलीभाषा 'शब्दसंग्रह, युक्रेनियन पशुवर्गाच्या संरक्षण आणि त्याच्या पुनरुत्पादन जैविक आधारावर, आधुनिक इंग्रजी शब्दसंग्रह संशोधन समस्या, सेमीकंडक्टर पदार्थ उत्पादन, द्रव क्रिस्टल्स, इ त्यांच्या शारीरिक वैशिष्ट्ये संशोधन.

पदव्युत्तर विद्यार्थ्यांना त्यांच्या विद्यापीठ किंवा इतर युक्रेनियन विद्यापीठे अभ्यास सुरू ठेवण्यासाठी आणि त्यांच्या पीएचडी पदवी मिळवू शकता. पहिल्या पदव्युत्तर विद्यार्थ्यांना विद्यापीठाच्या त्यांच्या अभ्यास सुरुवात केली 1992. आज आहेत 11 मुख्य विषय आणि 35 विद्यार्थी नोंदणी केली जाते. पदव्युत्तर विद्यार्थी नाही आहे 23 युक्रेनियन भाषेत प्रबंध, साहित्य सिद्धांत, जीवशास्त्र, अध्यापनशास्त्राबाबतच्या, जर्मनिक भाषा; 13 कामे संरक्षण प्रक्रिया तयार आहेत. व्याख्याते नाही 5 पीएचडी प्रबंध आणि 68 सहायक प्राध्यापक गेल्या कार्य करते 10 वर्षे.

एक जर्नल "Zhytomyr शिकवण्याच्या दृष्टीने विद्यापीठ Visnik" मध्ये प्रकाशित करण्यात आले आहे 1998; तो "वैज्ञानिक नोट्स" एक अनुक्रमिक आहे, शिकवण्याच्या दृष्टीने संस्था 1920-एस मध्ये संपादन केले. पेक्षा जास्त 5.5 हजार वैज्ञानिक आणि methodological लेख प्रकाशित झाले.

मध्ये 1990 आधुनिक शैक्षणिक व methodological साहित्य माध्यमिक आणि उच्च शाळा सुरु करण्याचा प्रयत्न होते. 126 पुस्तके आणि पाठ्यपुस्तके गेल्या प्रकाशित करण्यात आले 5 वर्षे.

शिक्षण योजना देशातील सामाजिक जीवन बदलांमुळे बदलता होते; विशेष अभ्यासक्रम प्रणाली, सेमिनार आणि पर्यायी अभ्यासक्रम सुरू करण्यात आली होती; व्यावहारिक काम चांगले तयारी प्रोत्साहन देते. प्रत्येक विषय तेथे रचना ज्ञानाची पातळी आणि त्याची गुणवत्ता तपासण्यासाठी अनेक चाचण्या होते. अर्थात पदवीधर जटिल चाचण्या आहेत. शिक्षण कार्यक्रम सामान्य शिक्षण कार्यक्रम न करता विषय विकसित होते.

अभ्यास प्रक्रिया सुधारणा फलदायी परिणाम दिली. अभ्यास सरासरी प्रगती आहे 95-96%, गुणवत्ता - 56-60. परिणाम सहसा विविध विषयांवर क्लिष्ट चाचण्या परिणाम आणि जटिल पात्रता परीक्षा येथे सिद्ध झाले.

9.9 हजार विद्यार्थ्यांना विद्यापीठाच्या पदवी 1990-2001; 6 हजार - रोजच्यारोज आणि 3.9 - अर्धवेळ अभ्यास. 86-90 % पदवीधर काम पाठविले जाते.

विद्यापीठाच्या शैक्षणिक व भौतिक पाया अलिकडच्या वर्षांत घेतले आहे. भाषारचनाशास्त्र विभाग आणि प्राथमिक वर्ग शिक्षकांसाठी एक इमारत एक इमारत मध्ये ऑपरेशन टाकण्यात आले 1990; पुढील वर्षांत एका विद्यार्थ्याला प्रति भागात मोठे होते 4,5 मध्ये चौरस मीटर 1992 ते 9,6 - मध्ये 2001. विद्यार्थ्यांना गरज आहे 5 dormitories (2000 ठिकाणी), एक धर्मगुरुंच्या मठातील जेवणघर आणि उपाहारगृहे (390 ठिकाणी), लायब्ररीसह 420 000 खंड, शेती biostation. 89 प्रयोगशाळा आणि वर्ग विद्यापीठ येथे ऑपरेट, विशेषतः 6 linguaphone वर्ग, phonolaboratory आणि 13 संगणक वर्ग (203 वैयक्तिक कामाची जागा).

मध्ये 2000 बजेट वित्तीय व्यवस्थेतून वर खेळात गुंतागुंतीच्या इमारत सुरू करण्यात आली होती, तो मध्ये पूर्ण झाले 2003.

नियम № मते 761 युक्रेन Zhytomyr संस्था च्या मंत्री च्या कॅबिनेट एक शिकवण्याच्या दृष्टीने विद्यापीठ स्थिती मंजूर करण्यात आला होता.

शिक्षण आणि युक्रेन विज्ञान मंत्रालयाच्या शैक्षणिक संस्था राज्य तपासणी बोर्ड विद्यापीठ एक लक्ष तज्ज्ञ परीक्षा घेण्यात. तज्ज्ञ परीक्षा परिणाम त्यानुसार विद्यापीठ लक्ष गेले, आणि चौथा स्तरावर दररोज आणि अर्धवेळ अभ्यास प्रमुख विषय विशेषतः - "प्राथमिक अभ्यास", "युक्रेनियन भाषा आणि साहित्य", "रशियन भाषा आणि साहित्य". "इंग्रजी भाषा आणि साहित्य", "रसायनशास्त्र" आणि तिसरा स्तरावर - "संगीत अध्यापनशास्त्र आणि शिक्षण", "मानववंशशास्त्र", "मानसशास्त्र", "माहिती". प्रास्तविक विभाग देखील लक्ष माध्यमातून आला.

उत्साह, काम आणि विद्यापीठ कर्मचारी सर्जनशील शक्ती क्षमता तिसऱ्या मिलेनियम नवीन यश मैदान आहे.

वर 24 मार्च, 2004 Zhytomyr शिकवण्याच्या दृष्टीने विद्यापीठ नियम त्यानुसार Zhytomyr इव्हान Franko राज्य विद्यापीठ स्थिती मंजूर करण्यात आला होता № युक्रेन च्या मंत्री च्या कॅबिनेट 172-р.


करू इच्छिता Zhytomyr राज्य विद्यापीठ चर्चा ? काही प्रश्न, टिप्पण्या किंवा आढावा


नकाशा Zhytomyr राज्य विद्यापीठ


फोटो


फोटो: Zhytomyr राज्य विद्यापीठ अधिकृत फेसबुक




आपल्या मित्रांसह हे उपयुक्त माहिती शेअर करा

Zhytomyr राज्य विद्यापीठ आढावा

Zhytomyr राज्य विद्यापीठाचे चर्चा सामील व्हा.
कृपया लक्षात घ्या: EducationBro नियतकालिक आपण विद्यापीठे माहिती वाचा करण्याची क्षमता देते 96 भाषा, पण आम्ही इतर सदस्य आदर आणि इंग्रजी मध्ये टिप्पण्या सोडण्यासाठी आपण विचारू.