යුක්රේනයේ ලයිෆ් ජාතික විශ්ව විද්යාලය හා පරිසර විද්යා

යුක්රේනයේ ලයිෆ් ජාතික විශ්ව විද්යාලය හා පරිසර විද්යා

ලයිෆ් ජාතික විශ්ව විද්යාලය හා යුක්රේනය විස්තර පාරිසරික විද්යා

යුක්රේනයේ ලයිෆ් ජාතික විශ්ව විද්යාලය හා පරිසර විද්යා අදාළ
යුක්රේන ඇතුල්වීමේ මධ්යස්ථානය

දළ විශ්ලේෂණය


යුක්රේනයේ ලයිෆ් ජාතික විශ්ව විද්යාලය හා පරිසර විද්යා පරමාර්ථය වේ:

නිර්මාණය, ධෛර්ය, ජනතා ජීවන තත්ත්වය වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා වත්මන් විද්යාත්මක දැනුම ගබඩා කිරීමට, සහ ව්යාප්ත; යුරෝපීය හා ලෝක බුද්ධිමය හා පෞද්ගලික සංවර්ධනය නිසා දුම්රිය විශේෂඥයන්.

උසස් අධ්යාපන ආයතන, තත්ත්වය අනුව, ලයිෆ් ජාතික විශ්වවිද්යාලයේ හා පරිසර විද්යා Ukrainehas IV වන ප්රතීතනය මට්ටමේ, පර්යේෂණ ආයතනය andis, කරන අධ්යාපන පවත්වන; විද්යාත්මක සහ පර්යේෂණ; විද්යාත්මක සහ නව්ය; අධ්යාපන හා කාර්මික; ජීවිතය හා පරිසරය ගැන වර්තමාන විද්යාව ප්රශ්න අධ්යයනය කිරීම ඉලක්ක හා තොරතුරු හා උපදේශන කටයුතු; ගොනු භාවිතය, පිටපත් කිරීම සහ භූගත සහ ජලජ පරිසර පද්ධති ජෛව සම්පත් සමබර සංවර්ධන, නව පාරිසරික කෘෂි හඳුන්වා- හා biotechnologies, ආරක්ෂාව පුනර්ජීවනය හා පාංශු සරු තාක්ෂණය, බලශක්ති ඉතිරි කෘෂිකාර්මික තාක්ෂණය, ග්රාමීය ප්රදේශවල පාරිසරික හා නීති කළමනාකරණය, ප්රමිති අනුකූල නිරීක්ෂණය කිරීම සහ පාලන, කෘෂි නිෂ්පාදනවල ගුණාත්මක හා ආරක්ෂාව, සකස් නිෂ්පාදන හා පරිසරය.

යුක්රේනයේ ලයිෆ් ජාතික විශ්වවිද්යාලයේ හා පාරිසරික විද්යා අධ්යාපනය ප්රධාන ආයතන අතරින් එකක්, යුක්රේනයේ විද්යාව හා සංස්කෘතිය. වඩා 26 දහසක් සිසුන් හා වඩා 600 උපාධිධාරීන්, ආචාර්ය උපාධිය සිසුන් හා පතන්නන් studyat 3 අධ්යාපන හා පර්යේෂණ ආයතන හා 13මූලික විශ්වවිද්යාල ආයතනයේ දෙපාර්තමේන්තු (Kyiv දී) සහ 10 යුක්රේනයේ NULES වෙනම ඒකක - І-ІІІ ප්රතීතනය මට්ටම් ප්රාදේශීය විශ්වවිද්යාලවල.

විශ්ව විද්යාලයේ අධ්යාපන ක්රියාවලිය හා විද්යාත්මක පර්යේෂණ වඩා විසින් සපයනු ලැබේ 2,600විද්යාත්මක සහ අධ්යාපන හා අධ්යාපනික කම්කරුවන්, ගැන ඇතුළු 300 විද්යාව පිළිබඳ මහාචාර්යවරුන් හා වෛද්යවරු, වඩා 1,000 සහකාර මහාචාර්යවරුන් හා PhDs.

ලයිෆ් ජාතික විශ්ව විද්යාලය හා යුක්රේනයේ පරිසර විද්යා පහත සඳහන් ව්යුහාත්මක අනුබෙදුම සමන්විත:

  • පුහුණු හා පර්යේෂණ ආයතන;
  • දෙපාර්තමේන්තු;
  • පුටු;
  • විද්යාත්මක හා පර්යේෂණ ආයතන, ඇතුළු:

• කෘෂිකාර්මික විකිරණ පිළිබඳ යුක්රේනියානු ආයතනය;
• කෘෂිකාර්මික නිෂ්පාදන තත්ත්ව හා සුරක්ෂිතතා යුක්රේනියානු රසායනාගාර;
• හා ප්රමිති විද්යාත්මක-පර්යේෂණ හා නිර්මාණ ආයතනය පාරිසරික-වැඩේට හා කාබනික නිෂ්පාදන තාක්ෂණ (Odessa දී);

  • පුහුණුව, අධ්යාපන හා විද්යාත්මක, විද්යාත්මක සහ පර්යේෂණ, ප්රශ්නය විද්යාත්මක හා පර්යේෂණ, ප්රශ්නය විද්යාත්මක, අධ්යාපන, විද ාත්මක සහ කාර්මික විද්යාගාර;
  • මම-III ප්රතීතනය මට්ටම් උසස් අධ්යාපන ආයතන:

 

• BerezhanyAgrotechnical ආයතනය (Ternopil කලාපයේ)
• NizhynAgrotechnical ආයතනය (Chernihiv කලාපයේ)
• Irpin ආර්ථික විද්යාලයේ (Kyiv කලාපයේ)
• Nemishaevo කෘෂිකර්ම විද්යාලය (Kyiv කලාපයේ)
• පරිසර විද්යාව හා ස්වාභාවික සම්පත් Boyarka විද්යාලය (Kyiv කලාපයේ)
• ඊ. KhraplyvyiZalishchyky කෘෂිකර්ම විද්යාලය » (Ternopil කලාපයේ)
• මෙම. ආර්ථික විද්යාව හා කළමනාකරණ MaynovaBobrovytsya විද්යාලය(Chernihiv කලාපයේ)
• Mukachevo කෘෂිකර්ම විද්යාලය (ට්රාන්ස්-Carpathian කලාපයේ)
• BerezhanyAgrotechnical විද්යාලය (Ternopil කලාපයේ)
• Nizhyn කෘෂිකර්ම විද්යාලය (Chernihiv කලාපයේ) පුහුණු, තොරතුරු හා උපදෙස් මධ්යස්ථාන:
• Lubensky ticc (Poltava කලාපයේ)
• Malynskyi TICC (ශ්රිතෝමිර් කලාපයේ)
• Tarashchanskyi TICC (Kyiv කලාපයේ)
• Mukachivskyi TICC (Zakarpatska කලාපයේ)

• Bobrovytskyi TICC (Chernihiv කලාපයේ)

  • අධ්යාපන හා පර්යේෂණ ගොවිපළ සහ පර්යේෂණ ස්ථාන:

• ශෂ්ය විද්යාත්මක පර්යේෂණ ස්ථානය (Kyiv කලාපයේ)
• Boyarka වන විද්යා පර්යේෂණ මධ්යස්ථානය (Kyiv කලාපයේ)
• මෙම. MuzychenkoVelykosnytinske අධ්යාපන හා පර්යේෂණ ගොවිපල (Kyiv කලාපයේ)
• අධ්යාපන හා පර්යේෂණ ෆාම් "Vorzel" (Kyiv කලාපයේ)

  • අනෙකුත් ව්යහාත්මක අනුබෙදුම, ඇතුළු:

• නවතම කෘෂිකාර්මික පහසුකම් සහ තාක්ෂණය යුක්රේනියානු අධ්යාපන විද්යාත්මක හා නව නිපැයුම් මධ්යස්ථානය;
• උද්භිද උද්යානය;
• අධ්යාපන හා විද්යාත්මක නිෂ්පාදනය දඩයම් ගොවිපල;
• ක්රීඩා හා සෞඛ්ය කඳවුර “Akademichnyi” (Odessa කලාපයේ)

විශ්ව විද්යාල වල ව්යුහය ද පිහිටා අනුබෙදුම ඇතුළත් ක්රිමියාවේ:

  • යුක්රේනයේ NULES «ක්රිමියානු Agrotechnological විශ්ව» දකුණු ශාඛාව;
  • Prybrezhnenskyi කෘෂිකර්ම විද්යාලය;
  • ක්රිමියානු කෘෂි කාර්මික විද්යාලය;
  • Bakhchysarai ඉදිකිරීම් කාර්මික විද්යාලය;
  • ජල melioration හා කෘෂිකර්ම යාන්ත්රික ක ක්රිමියානු කාර්මික පාසල;
  • අධ්යාපනික හා කන්ද ගෙවතු පර්යේෂණ ස්ථානය, viticulture, උද්යානය සහ වන වගාව.

විශ්ව විද්යාලයේ ප්රඥප්තිය මගින් ප්රධාන කාර්යයන්:

 

1) අධ්යාපනික සහ සංස්කෘතික කටයුතු:

  • අසම්පූර්ණ උසස් අධ්යාපනය සමග සේවකයන් පුහුණු කිරීම, මූලික උසස් අධ්යාපනය, උසස් අධ්යාපනය සම්පූර්ණ, මෙන්ම කෘෂිකාර්මික හා පාරිසරික අංශය සඳහා වැඩ වෘත්තීන් ලෙස;
  • මෙම ෙබොෙලොග්නා ක්රියාවලිය අවශ්යතා අනුව සහ යුක්රේනයේ ඉහළ කෘෂිකාර්මික හා පාරිසරික අධ්යාපනය තවදුරටත් පද්ධතිය වැඩි දියුණු කිරීම, කෘෂි ක්ෂේත්රය තිරසාර සංවර්ධනය ජාත්යන්තර ප්රමිතීන් සැපයීම, ජෛව සම්පත් හා ග්රාමීය ප්රදේශවල;
  • කෘෂිකර්මාන්තය සඳහා විශේෂඥ වෘත්තීය සංවර්ධනය සහ retraining, වන වගා, ධීවර ගොවි, පශු වෛද්ය හා පාරිසරික අංශය;
  • පුහුණුව, අධ්යාපනික retraining කිරීම හා සහතික, විශ්ව විද්යාලය සඳහා උසස් සුදුසුකමක් විද්යාත්මක හා අධ්යාපනික කාර්ය මණ්ඩලය සහ වෙනත් අධ්යාපනික හා පර්යේෂණ ආයතන පුහුණු කිරීම හා සහතික;
  • සිසුන් ගොඩනැගීමට උසස් සංස්කෘතියක් සහ ජාතික ප්රජා විඥානය;
  • අධ්යයනය කිරීම සඳහා සුදුසු කොන්දේසි නිර්මාණය, කාර්යය, සෞඛ්ය සත්කාර, විනෝද ක්රීඩා සහ සිසුන් සෞඛ්ය වැඩි දියුණු කිරීම, පශ්චාත්, PhDs හා විශ්ව විද්යාල කාර්ය මණ්ඩලය;
  • සකස්, ප්රකාශන, නිෂ්පාදනය සහ පාවිච්චි කල අධ්යාපනික, විද්යාත්මක, අධ්යාපන හා විධිමත් ද්රව්ය හා අනෙකුත් ප්රකාශන නිෂ්පාදන;
  • වෘත්තීය පුහුණු, පුහුණුව ඇතුළු, retraining හා වාහන වෘත්තීය සංවර්ධන, ට්රැක්ටර්, රියදුරන් ඒකාබද්ධ, කෘෂිකාර්මික හා පාරිසරික අංශය සඳහා නිෂ්පාදන ක්රියාවලියේ ශිල්පීන්;

2) විද්යාත්මක, පර්යේෂණ සහ ප්රකාශන කටයුතු:

  • ප්රමුඛ විදේශ පර්යේෂණ විශ්ව විද්යාල අත්දැකීම් මත පදනම් විද්යාත්මක-පර්යේෂණ ව්යාපෘති සංවිධානය කිරීම හා සාක්ෂාත්;
  • සම්මේලන සංවිධානය සහ පැවැත්වීම, සම්මන්ත්රණ, සම්මේලන, ජාත්යන්තර අය ඇතුළු;
  • අධ්යාපනික විද්යාත්මක ලියවිලි ප්රසිද්ධ, විශ්ව විද්යාලයේ විද්යාත්මක හා ආචාර්ය මණ්ඩලය, සමුළුවේ ද්රව්ය, සම්මන්ත්රණ, රැස්වීම්, තේමාත්මක ක්රියා, කෘෂිකාර්මික අංශයේ වර්ධනය පිළිබඳ පර්යේෂණ වාර්තා හා වෙනත් ප්රකාශන, ආර්ථිකය, පරිසරය, ග්රාමීය ප්රදේශවල සමාජ සංවර්ධන;

3) නව්ය ක්රියාකාරකම්:

  • නවීන තාක්ෂණය හා biotechnologies බුද්ධිමය දේපළ ආරක්ෂා කිරීම පිළිබඳ ප්රතිපත්ති වලට අනුකූලව සංවර්ධන හා කියාත්මක කිරීම, තත්ත්ව පද්ධති හා පාරිසරික ආරක්ෂාව ප්රමිතීන්, ජෛව විවිධත්වය ආරක්ෂා කිරීම, බලශක්ති, කෘෂිකාර්මික විකල්ප බලශක්ති, වන වගා, උද්යානය උද්යාන හා ධීවර කෘෂි කර්මාන්තය හා ගබඩා ක්ෂේත්රයේ, කෘෂිකාර්මික ප්රවාහනය සහ ප්රතිචක්රීකරණය, ආහාර හා ෛජව තාක්ෂණික නිෂ්පාදන;
  • වර්ධනය, පරිවාස, උසස් උපකරණ ප්රමිතිකරණය සහ ක්රියාත්මක කිරීම, පහසුකම් හා කෘෂිකාර්මික තාක්ෂණය, ජීව විද්යාත්මකව වටිනා හා පරිසර හිතකාමී නිෂ්පාදන ලබා ගැනීම, කෘෂි කාර්මික අංශ වලින් අමු ද්රව්ය සහ ආහාර, වන-, ජල කළමනාකරණය හා ස්වභාවික සංකීර්ණ;
  • මෙම රෝග විනිශ්චය දී bioethics ජාත්යන්තර ප්රමිති ගුණත්වයෙන් ක්රියාත්මක කිරීම, වැළැක්වීම, සතුන්, ශාක, සෞඛ්ය ප්රතිකාර හා සැපයීම;
  • ගුණාත්මක අධිෂ්ඨානය, ප්රමිතිකරණය පිළිබඳ ජාත්යන්තර අවශ්යතාවයන්ට ආරක්ෂාව සහ අනුකූලතාවය, කෘෂි කාර්මික සහතික සහ බලපත්ර, ආහාර හා ජෛව සම්පත් හා පාරිසරික සංකීර්ණ;
  • අධීක්ෂණය, කාර්යක්ෂම පාරිසරික කළමනාකරණ හා ග්රාමීය ප්රදේශවල ප්රතිසංස්කරණයන් නවීන තාක්ෂණය භාවිතා කරමින් භූගත සහ ජලජ පරිසර පද්ධති තිරසාර සංවර්ධනය පිළිබඳ අනාවැකියක් සහ ආදර්ශයන්;
  • නවීන ක්රමවේදයන් ක්රියාත්මක වන අතරතුර කෘෂිකාර්මික නිෂ්පාදකයන් සහ පොදු තොරතුරු හා උපදෙස් ඉල්ලීම් රැස්වීම, සමාජ-ආර්ථික ක්ෂේත්රයේ කළමනාකරණ පද්ධති, ඉඞම්, නීතිමය සබඳතා සහ කෘෂිකාර්මික හා පාරිසරික අංශවල රාජ්ය ප්රතිපත්තිය ගොඩනැගීමට;

4) පර්යේෂණ ආයතනය ලෙස විශ්ව විද්යාලයේ ක්රියාකාරකම්:

  • අධ්යාපන ප්රතිපාදන, විද්යාත්මක සහ පර්යේෂණ, හා කාර්ය මණ්ඩල පුහුණු මට්ටම වැඩි දියුණු කිරීම සහ මූලික හා ව්යවහාරික වැඩසටහන් සංවර්ධනය සහභාගිත්වය සහ ආයතන සමඟ එක්ව කෘෂිකාර්මික හා පාරිසරික අංශවල විද්යාත්මක හා තාක්ෂණික ප්රගතිය ක්රියාත්මක කිරීම කඩිනම් කිරීම සඳහා ක්රමයක් ලෙස, විද්යාත්මක සහ නව්ය ඒකාබද්ධ;
  • විශ්ව විද්යාල පර්යේෂණ හා නව සොයාගැනීම් මධ්යස්ථාන පිහිටුවීම (විද්යාත්මක හා පර්යේෂණ ආයතන, අධ්යාපන හා විද්යාත්මක, අධ්යාපන, විද්යාත්මක හා කාර්මික පර්යේෂණ හා නව සොයාගැනීම් මධ්යස්ථාන, etc.), වන මෙහෙයුම් හා ව්යවහාරික විද ාත්මක සහ කාර්මික ගැටලු පිලිබඳ මූලික ප්රශ්න විසඳා අරමුණු කර ගෙන ඇති. ජාතික විද්යා ඇකඩමියේ සමග සහයෝගයෙන් කටයුතු පුළුල් කිරීම, කෘෂිකර්ම විද්යා හා යුක්රේනයේ විද්යාවන් වෙනත් ආංශික අධ්යයන පීඨ ජාතික ඇකඩමිය හා විදේශ පර්යේෂණ ආයතන සමඟ;
  • තරඟකාරී භාණ්ඩ නිෂ්පාදනය මත පර්යේෂණාත්මක ව්යාපාර නියමු ව්යාපෘති සහ සැකසීමේ සංවර්ධන, නව තාක්ෂණය සංවර්ධනය, ද්රව්ය හා වාහන, කෘෂිකර්ම ක්ෂේත්රයේ ඒවා ක්රියාත්මක, ජාතික හා ජාත්යන්තර ප්රමිතීන්ට අනුකූලව වන හා ජලය ගොවිතැන සහ සැකසුම් කර්මාන්තය;
  • ලොව ප්රමුඛතම විශ්වවිද්යාල සමග විශ්ව විද්යාලයේ විද්යාත්මක සහ පර්යේෂණ කටයුතු ඒකාබද්ධ (ඒකාබද්ධ පර්යේෂණ ව්යාපෘති ක්රියාත්මක කිරීම, සම්මන්ත්රණ පැවැත්වීම, සම්මන්ත්රණ, ප්රදර්ශන, විද්යාත්මක ශිෂ්ය තරග, පදාන ලබා, ඒකාබද්ධ විද්යාත්මක හා අධ්යාපන කෘති ප්රකාශයට (පොත්, ශ්රාස්ත්රීය, අත්පොත්, මාර්ගෝපදේශ, etc.), අධ්යාපන නිර්මාණය, විද්යාත්මක හා විධිමත් ඉලෙක්ට්රොනික දත්ත සමුදාය, කෘෂිකාර්මික හා පාරිසරික ක්ෂේත්රයේ නවීන තොරතුරු හා සන්නිවේදන පද්ධතියක් භාවිතය);
  • කර්මාන්ත අංශයේ සංවර්ධන හා කියාත්මක කිරීම උසස් තත්වයේ තාක්ෂණයන් සඳහා පෙරට, ආරක්ෂිත සහ තරගකාරී කෘෂිකාර්මික, වන වගා, ධීවර හා ආහාර නිෂ්පාදන. කෘෂිකාර්මික හා ආහාර නිෂ්පාදන ගුණාත්මක භාවය සහ ආරක්ෂාව ප්රාන්ත හා පරස්පරය ස්වාධීන පරීක්ෂණ සහ ජාත්යන්තර සහ ජාතික ප්රමිතීන්ට අනුකූලව පරිසර සැපයීම;
  • වඩාත් අදාළ කාර්මික අනුව ඔවුන්ගේ විශේෂීකරණය සපයන ශාස්ත්රපති පුහුණු වැඩසටහන්, පර්යේෂණ, ඉගැන්වීම, විද්යාව හා තාක්ෂණය සහ පරිසර කළමනාකරණය සඳහා ජාත්යන්තර ප්රමිතීන්ට නවතම ජයග්රහණ මත පදනම් වන විද්යාත්මක සහ නව්ය ප්රවණතා, මෙන්ම වෘත්තීය සංවර්ධන අදාළව වැඩ බිම් හා ක්රියාකාරකම් වැඩි දියුණු කිරීම ලබා දෙන බවට නිෂ්පාදනය සහ ආරක්ෂාව සංඛ්යා සහ පරිසර;

5) ජාත්යන්තර ක්රියාකාරකම්:

  • යුක්රේනයේ නීතිවලට අනුව විද්යාව හා අධ්යාපනය තුළ ජාත්යන්තර කටයුතු සැපයීම, ලෝක අධ්යාපන සහ පර්යේෂණ ප්රදේශය තුලට විශ්ව ඒකාබද්ධ ඉහළ නැංවීමටත්;
  • ජාත්යන්තර ව්යාපෘති සහ වැඩසටහන් සහභාගිත්වය, විද්යාත්මක හා ප්රායෝගික සම්මන්ත්රණ, සම්මන්ත්රණ සහ ප්රදර්ශන;
  • අධ්යාපන හා විද්යාත්මක විදේශීය හවුල්කරුවන් සමග ඒකාබද්ධ පිහිටුවීම, විද්යාත්මක හා පර්යේෂණ ආයතන, මධ්යස්ථාන සහ ෙවනත් සංගම්වල අධ්යාපන හා පර්යේෂණ වැඩසටහන් ක්රියාත්මක සහ අධ්යාපන අදාළ සහතික ඉදිරිපත් කිරීමට.

ලයිෆ් ජාතික විශ්ව විද්යාලය හා යුක්රේනයේ පරිසර විද්යා ජාතික වන, ස්වයං පාලන (ස්වාධීන) රාජ්ය උසස් අධ්යාපන ආයතනයක්. ස්වයං පාලනයක් (ස්වයං පාලනයක්) විශ්ව විද්යාලයේ (මෙම ප්රඥප්තිය යටතේ) සපයයි:

1) ස්වාධීන තීරණ ගැනීමට හා ශාස්ත්රීය එහි ප්රවීනත්වය තුළ සුදුසු පියවරක් ගන්නා ලෙස විශ්ව විද්යාල ඇති අයිතිය, අධ්යාපන, විද්යාත්මක, පර්යේෂණ, නිෂ්පාදනය හා ආර්ථික කටයුතු;

2) පෞද්ගලික මූල්ය තත්ත්වය හා ශ්රමය සඳහා ගෙවීම් වෙනම අනුබෙදුම වෙත යොමුවන්නේ නැත, අධ්යාපන හා පර්යේෂණ ගොවිපළ, පර්යේෂණ ස්ථාන, මම-III ප්රතීතනය මට්ටම් මෙන්ම ආයතන (කාර්මික විද්යාලයේ, විද්යාල, ආයතන);

3) සංවිධානය ආකෘති පත්ර සහ සේවක ගෙවීම් ස්වයං-නීර්නය, අයවැය ආරංචි මාර්ග වලින් අරමුදල් භාවිතා කිරීම සඳහා ක්රියා පටිපාටිය, වැටුප් සඳහා වෙන් කර ඇති කොටස් සහ දිරි දීමනා ඇතුළු;

4) සෘජු කොන්ත්රාත් සබඳතාවල පදනම මත අනෙක් ක්රියාකාරකම් ක්රියාත්මක කිරීම, ගිවිසුම් හා කොන්ත්රාත්;

5) පිහිටුවීමට සහ එහි කොටසක් බව ව්යුහාත්මක අනුබෙදුම කටයුතු නතර කිරීමට ඇති අයිතිය, වෙන් අය ඇතුළු, හා නියමිත ආකාරයට අනෙකුත් නීතිමය ආයතනවල දේපල ගැනීමට;

6) ඒකාබද්ධ ක්රියාකාරකම් පවත්වාගෙන සහ අනෙකුත් විශ්වවිද්යාල සමග ගිවිසුම් යටතේ සහයෝගයෙන් කටයුතු, ව්යාපාර, නීති අනුව ආයතන හා සංවිධාන.

යුක්රේනයේ ලයිෆ් ජාතික විශ්ව විද්යාලය හා පරිසර විද්යා වර්ෂයේදී, ඇතුළත් ක්රියාවලිය


සිට 2016 යුක්රේන විශ්වවිද්යාල තුළ ඇතුළත් ක්රියාවලිය විදේශීය සිසුන් හරහා aviable සඳහා යුක්රේන ඇතුල්වීමේ මධ්යස්ථානය.
සඳහා යුක්රේනයේ විදේශ සිසුන් ලයිෆ් ජාතික විශ්ව විද්යාලය හා පාරිසරික විද්යා අදාළ කර සමඟ අමුත්තන් අයදුම් යුක්රේන ඇතුළත් කිරීම මධ්යස්ථානය හරහා.
ඇතුල් වීමේ මධ්යස්ථානය තුළ සියළු විස්තර පරික්ෂා කිරීම පසු, ඔවුන් සිසුන් වෙත ආරාධනය ලිපිය යවනු ඇත.
ආරාධනය ලිපිය සමග සිසුන් යුක්රේනයේ ළඟම ඇති තානාපති කාර්යාලය වෙත ගොස් ශිෂ්ය වීසා බලපත්රයක් ලබා ගත හැක.
කිසිදු විභාග, TOEFL, ඔබ යුක්රේනියානු ඇතුළත් කිරීම මධ්යස්ථානය හරහා අයදුම් කරන්න නම් අවශ්ය IELTS.

පාසල් / විද්යාල / දෙපාර්තමේන්තු / පාඨමාලා / පීඨ


අධ්යාපන හා පර්යේෂණ ආයතන

  • අධ්යාපන හා වන සංරක්ෂණ පර්යේෂණ ආයතනය හා පාක් ගෙවතු වගාව
  • අධ්යාපන හා අඛණ්ඩ අධ්යාපන පර්යේෂණ ආයතනය
  • අධ්යාපන හා Energetics පර්යේෂණ ආයතනය, ස්වයංකරණය සහ බලශක්ති කාර්යක්ෂමතා

 

පීඨය

  • පශු වෛද්ය පීඨය
  • මානව ශාස්ත්ර හා Pedagog පීඨය
  • පශු සම්පත් බීජා හා ජල Bioresources පීඨය
  • ශාක ආරක්ෂණ පීඨය, ජෛව තාක්ෂණය හා පරිසර විද්යාව
  • ඉඩම් කළමනාකරණ පීඨය
  • නීති විද්යාලය
  • ආර්ථික විද්යා පීඨය
  • ආහාර තාක්ෂණය හා කෘෂිකර්ම නිෂ්පාදන තත්ත්ව පාලන පීඨය
  • තොරතුරු තාක්ෂණ පීඨය
  • කෘෂිකර්ම කළමණාකරන අධ්යයන පීඨය
  • Agrobiological පීඨය
  • යාන්ත්රික හා තාක්ෂණික පීඨය
  • නිර්මාණ හා ඉංජිනේරු පීඨය

ඉතිහාසය


ජාතික කෘෂිකාර්මික විශ්වවිද්යාලයේ යුක්රේනයේ උසස් අධ්යාපන ප්රමුඛ ආයතනය වේ. එය ඉතිහාසය Kyiv පොලිටෙක්නික් ආයතනයේ තුළ කෘෂිකර්ම දෙපාර්තමේන්තුවේ පදනම දිනය ආරම්භ වීමත් සමග (KPI) ව්යුහය, වන කෘෂිකර්ම පීඨයේ පීඨයේ බවට පරිවර්තනය 1918. මෙම පීඨ පදනම මත KPI දී Kyiv කෘෂිකර්ම ආයතනය නිර්මිතය, සහ 1923 මෙම ආයතනය ස්වාධීන අධ්යාපන ආයතනයක් බවට පත් විය. සිට 1930 කිරීමට 1934, ශෂ්ය විද්යාව පිළිබඳ Kyiv ආයතනය, යාන්ත්රික හා කෘෂිකර්ම විදුලියන Kyiv ආයතනය, සීනි කර්මාන්ත Kyiv Ag ඉංජිනේරු ආයතනය සහ Ag ආර්ථික ආයතනය පිහිටුවන ලද හා එහි ක්රියාකාරකම් ආරම්භ කර ඇති. එම ආයතන පසුව ස්වාධීන පර්යේෂණ ආයතන හා පීඨ බවට ප්රතිසංවිධානය කරන ලදී.

Kyiv වන ආයතනය එහි ඉතිහාසය පටන් 1840 Marimont නගරයේ කෘෂිකර්ම හා වන සංරක්ෂණ ආයතනයේ වන පීඨයේ සිට (පෝලන්තය) වන නගරයේ පදිංචියට ගියා Novoaleksandria (දැන් Pulavy) තුල 1862. 1 වන ලෝක යුද්ධය ආරම්භයේ පසු (1914) කෘෂිකර්ම හා වන සංරක්ෂණ වන Novoaleksandrian ආයතනය Kharkiv කිරීමට හා මාරු කර යවා ඇත 1921 කෘෂිකර්ම සහ වන සම්පත් Kharkiv ආයතනය බවට පත් විය. තුළ 1930 Kharkiv ගොවිජන ආයතනයේ වන පීඨ Kyiv ගොවිජන ආයතනයේ වන සංරක්ෂණ ඉංජිනේරු පීඨය එක්සේසත් වූ. ප්රතිඵලයක් ලෙස යුක්රේනියානු වන තාක්ෂණික ආයතනය පෙනී එම වසරේ Kyiv වන ආයතනය බවට ප්රතිසංවිධාන.

තුළ 1954 Kyiv කෘෂිකර්ම ආයතනය තනි ආයතනයක් බවට යුක්රේනියානු වන ආයතනය එක්සේසත් වූ - යුක්රේන කෘෂි විද්යා පීඨයේ (පහත).

මෙම කාලය තුළ 1956-1962 UAA කෘෂි විද්යාව පිළිබඳ යුක්රේනියානු ඇකඩමියේ අධ්යාපන දෙපාර්තමේන්තුව විය.

තුළ 1957 Kyiv පශු වෛද්ය ආයතනය එහි ව්යුහය එක් කරන ලදී. Kyiv පශු වෛද්ය ආයතනය KPI යන පශු වෛද්ය පීඨය, එහි ඉතිහාසයේ ආරම්භ (1920) උසස් අධ්යාපනය ස්වාධීන ආයතනයක් බවට පරිවර්තනය විය - Kyiv පශු වෛද්ය හා කොටස් වෙළඳ-බෝවන ආයතනය Kyiv පශු වෛද්ය ආයතනය වෙන් ලබන 1930.

සිට 1962 UAA සෝවියට් සංගමය කෘෂිකර්ම අමාත්යාංශය යටත් බවට පත් වූ.

තුළ 1982 Vinnytsya දී ඇකඩමියේ අනුබද්ධිත සමාගමක් ආරම්භ කර ඇති විය 1991 එය ස්වාධීන ආයතනයක් බවට පත් විය (දැන් Vinnytsya රජයේ කෘෂිකර්ම විශ්ව විද්යාලයේ).

වර්ෂ තුළ 1985-1990 UAA සහායෙන් සහ Pnom-පෙන් නගරයේ කෘෂිකාර්මික ආයතනය නිර්මාණය කිරීම සඳහා ඉලක්ක කර කටයුතු සම්බන්ධීකරණ කර ඇති (කාම්බෝජය).

UAA ජාතික ගොවිජන විශ්ව විද්යාලයේ පදනම මත පසුගිය අගෝස්තු දී ආරම්භ කරන ලදී 1992. මෙම Verhovna Rada නියමය අනුව (පාර්ලිමේන්තුව) යුක්රේනයේ №158 ජූලි කළ 29, 1994, එය ජාතික තත්ත්වය ලැබී. එම කාලයේ සිට එය ජාතික ගොවිජන විශ්ව විද්යාලයේ නම් සහ යුක්රේනය № අමාත්ය මණ්ඩල තීරණය අනුව ලබන කර ඇත 387 ජුනි මස සිදු 1, 1995, එය යුක්රේනයේ අමාත්ය මණ්ඩල ක්රියාකාරී පාලනය යටතේ ය.

ඒ අනුව අප්රේල් මස යුක්රේනයේ අමාත්ය මණ්ඩලය නියමය කිරීමට 23 1996 #448 හා මැයි 29 1997 #526 Nizhyn (Chernigiv කලාපයේ) හා Berezhany (Ternopil කලාපයේ) Agrotechnical විද්යාල, Irpin ආර්ථික කාර්මික පාසල, Boyarka, Nemishaevo (Kyiv කලාපයේ) හා Zalischyky (Ternopil කලාපයේ) කෘෂිකාර්මික තාක්ෂණික පාසල් NAUU ව්යුහය තුළට ඇතුළත් කළ. නීතිමය පුද්ගලයන් ඔවුන්ගේ අයිතීන් ගැලවීම. තුළ 1999 නිසා ප්රතීතනය ප්රතිඵල Irpin හා Nemishaevo තාක්ෂණික පාසල් තත්ත්වය ප්රදානය කරන ලදී “විදුහල” සහ 2002 Nizhyn හා Berezhany විද්යාල තත්ත්වය හිමි “ආයතනය” .

ඒ අනුව වන යුක්රේනයේ අමාත්ය මණ්ඩලය නියමය කිරීමට 28.07.2004 № 517-පි., යුක්රේනයේ කෘෂිකර්ම ප්රතිපත්තිය අමාත්යාංශය හා ජාතික කෘෂිකාර්මික විශ්වවිද්යාලයේ ඒකාබද්ධ න්යාය 18.08.2004 පි. № 304/377 දකුණු ශාඛාව “ක්රිමියානු Agrotechnological විශ්ව” ජාතික කෘෂිකාර්මික Universit ක y නිර්මිතය (ඇත. ගොවිජන, Simpferopol, AR ක්රිමියාවේ) නීතිමය පුද්ගලයා පුද්ගල අයිතිය සමඟ ව්යුහාත්මක අනුබෙදුම ලෙස. එය එහි ව්යුහාත්මක අනුබෙදුම සමග එක්ව ඈවර වෙමින් පවතින බව ක්රිමියානු රාජ්ය Agrotechnological විශ්ව පදනම ස්ථාපිත කරන ලදි (කම්කරු රතු කොඩිය Agroindustrial විද්යාලයේ සාමය, කම්කරු රතු කොඩිය Agroindustrial විද්යාලයේ Bahchysaray ශාඛාව න්යාය, Prybrezhnensk කාර්මික පාසල, Hydromelioration හා කෘෂිකර්ම යාන්ත්රික හා කාර්මික පාසල).

ක යුක්රේනයේ අමාත්ය මණ්ඩලය නියමය අනුව 7.12.2005 №497 Bobrovick ජාතික කෘෂි-ආර්ථික කාර්මික පාසල ජාතික ගොවිජන විශ්ව විද්යාලයේ එකතු «Bobrovick ජාතික කෘෂි-ආර්ථික කාර්මික පාසල ප්රතිසංවිධානය කිරීම ගැන».

යුක්රේනයේ ජනාධිපති මහින්ද රාජපක්ෂ මහතාගේ සම්ප්රයුක්ත වීමට කවුරුත් # 1338 දෙසැම්බර් අත්සන් 14, 2000 මාතෘකාව "ජාතික කෘෂි විශ්වවිද්යාලයේ ලක්ෂ්යයක්" හා යුක්රේනයේ අමාත්ය මණ්ඩල යෝජනාව යටතේ # 202 මාර්තු කළ 1 "ජාතික කෘෂි විශ්වවිද්යාලය පිළිබඳ" NAU රාජ්ය ස්වයං-පාලනය තත්ත්වය ලබා දුන් (ස්වාධීන) උසස් අධ්යාපනය සහ අනෙකුත් කොමිස් ගණනාවක් ආයතනය.
ක යුක්රේනයේ අමාත්ය මණ්ඩලය නියමය අනුව 02.10.2003, № 584 ජාතික ගොවිජන විශ්ව විද්යාලයේ ව්යුහය කෘෂිකර්මාන්තය තත්ත්වය හා ආරක්ෂාව යුක්රේනියානු විද්යාගාරයක් පිහිටුවන ලදී.

ක යුක්රේනයේ අමාත්ය මණ්ඩලය නියමය අනුව 14.02.2007, № 47 “Mukachevskiy රාජ්ය කෘෂිකර්ම විද්යාලයේ ප්රතිසංවිධානය ගැන” Mukachevskiy රාජ්ය කෘෂිකර්ම විද්යාලය ජාතික ගොවිජන විශ්ව සංස්ථාගත කරන ලදී.

ක යුක්රේනයේ අමාත්ය මණ්ඩලය නියමය අනුව 27.08.2008, № 742 ජාතික ගොවිජන විශ්ව විද්යාලයේ වෙනම ඒකකයක් ලෙස ආර්ථික කෘෂි කාර්මික හා පාරිසරික ශාඛාව තොරතුරු හා සන්නිවේදන සහයෝගය යුක්රේනියානු අධ්යාපන-විද්යාව ආයතනය පිහිටුවන ලදී.

අධ්යාපන පුළුල් කිරීම සඳහා, ජාතික ගොවිජන විශ්ව විද්යාලයේ පර්යේෂණ හා නව සොයාගැනීම් ක්රියාකාරකම් කෘෂි කාර්මික අවශ්යතා සැපිරීම සඳහා, ආර්ථික පාරිසරික හා වෙනත් ශාඛා, මෙන්ම ඔක්තෝබර් යුක්රේනයේ අමාත්ය මණ්ඩලය නියමය අනුව පර්යේෂණ විශ්ව විද්යාල ජාත්යන්තර සංවිධාන අවශ්යතා මෙම කටයුතු අනුවර්තනය වීමට අවශ්ය 30, 2008 № 945 ජාතික ගොවිජන විශ්ව විද්යාලයේ ලයිෆ් ජාතික විශ්ව විද්යාලය හා යුක්රේනයේ පරිසර විද්යා නම වෙනස් (Nubip).

එම නියෝගය විශ්ව විද්යාලයේ අධීක්ෂණ මණ්ඩලයේ සංයුතිය අනුමත හා එහි ප්රඥප්තිය සංශෝධන සිදු. උසස් අධ්යාපන ආයතන වල තත්වය අනුව විශ්ව විද්යාල ප්රතීතන IV වන මට්ටමින් දියුණු වී ඇත, පර්යේෂණ වර්ගය ආයතනය, කරන අධ්යාපන පවත්වන, විද්යාත්මක-පර්යේෂණ, විද්යාත්මක-නව නිපැයුම්, ජීවිතය විද්යාව හා පරිසරය නවීන ගැටලු සංවර්ධනය ඉලක්ක අධ්යාපන කාර්මික හා තොරතුරු-උපදේශක කටයුතු , භාවිත, පිටපත් කිරීම සහ ඉඩම් හා ජලය පරිසර පද්ධති වල ජීව විද්යාත්මක සම්පත් සමබර සංවර්ධන, නව පාරිසරික කෘෂි ජෛව තාක්ෂණය හඳුන්වා දීම, ආරක්ෂාව හා පාංශු සරු අය කිරීමේ තාක්ෂණය, බලශක්ති ඉතිරි කෘෂි තාක්ෂණයන්, ග්රාමීය ප්රදේශවල පාරිසරික හා නීති කළමනාකරණය, ප්රමිතීන් පිළිපැදීම සඳහා නිරීක්ෂණය කිරීම සහ පාලන, කෘෂිකාර්මික නිෂ්පාදනය තත්ත්වය හා ආරක්ෂාකාරී, එහි සැකසුම් සහ පරිසරය නිෂ්පාදන.


ඔයාට අවශ්ය ද යුක්රේනයේ ලයිෆ් ජාතික විශ්ව විද්යාලය හා පරිසර විද්යා සාකච්ඡා ? ප්රශ්න තියෙනවද, අදහස් හෝ විචාර


ලයිෆ් ජාතික විශ්ව විද්යාලය හා යුක්රේනයේ පරිසර විද්යා සිතියම මත


ඡායා රූප


ඡායාරූප: යුක්රේනයේ ලයිෆ් ජාතික විශ්ව විද්යාලය හා පරිසර විද්යා නිල ෆේස්බුක්




ඔබේ මිතුරන් සමග බෙදා ප්රයෝජනවත් තොරතුරු බෙදා හදා

ලයිෆ් ජාතික විශ්ව විද්යාලය හා යුක්රේනය සමාලෝචන පරිසර විද්යා

යුක්රේනයේ ලයිෆ් ජාතික විශ්ව විද්යාලය හා පරිසර විද්යා සාකච්ඡා කිරීමට එක්වන.
කරුණාකර සටහන් කර ගන්න: EducationBro මැගසින් ඔබ විශ්ව විද්යාල ගැන තොරතුරු කියවීමට හැකියාව ලබා දෙයි 96 භාෂා, නමුත් අපි අනෙකුත් සාමාජිකයන් ගරු හා ඉංග්රීසි අදහස් අත්හැර ඔබ ඇසිය.