Instituto de Tecnología de Massachusetts

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Visión de conjunto


Massachusetts Institute of Technology es una institución privada que fue fundada en el año 1861.

Las tasas de matrícula en el Instituto de Tecnología de Massachusetts son $48,000 (Aprox.).

MIT se encuentra en Cambridge, Massachusetts, a través del río Charles desde el centro de Boston. Sólo se requiere que los estudiantes de primer año de vivir en el campus, sino de 70 por ciento de los estudiantes eligen permanecer en el campus durante sus cuatro años. MIT ofrece alojamiento en uno de los dormitorios más frescas en el país, comunmente llamado «La esponja,» diseñado por el arquitecto Steven Holl. Los ingenieros del MIT cuentan con más de 30 equipos de la NCAA División III, y su mascota es un castor, MIT, que eligió debido a su «ingeniería y notable habilidad mecánica y sus hábitos de trabajo.» Cada clase diseña un anillo único llamado el «Rata de latón» que se pone de manifiesto durante el segundo año, una tradición que se remonta a 1929.

MIT se centra en la investigación científica y tecnológica y se divide en cinco escuelas y una universidad. Entre sus escuelas graduadas son los de alto rango Facultad de Ingeniería Escuela de Gestión andSloan, además de programas fuertes en la economía, psicología, biología, química, Ciencias de la Tierra, física y matemáticas. Los gastos de investigación en el MIT por lo general han superado $650 millones cada año, con fondos procedentes de organismos gubernamentales como el Departamento de Salud y Servicios Humanos y el Departamento de Defensa. los «Programa de actividades independientes,» un período de cuatro semanas entre semestres de otoño y primavera en enero, ofrece cursos especiales, conferencias, concursos y proyectos. alumnos distinguidos incluyen Apolo 11 astronauta Buzz Aldrin, ex U.N. Secretario general, Kofi Annan, y el presidente del Banco de la Reserva Federal, Ben Bernanke.

La misión del Instituto de Tecnología de Massachusetts es avanzar en el conocimiento y educar a los estudiantes en la ciencia, tecnología, y otras áreas de investigación que servirán mejor a la nación y el mundo en el siglo 21. También estamos impulsados ​​a llevar el conocimiento para influir en los grandes desafíos del mundo.

El Instituto es una organización independiente, mixta, universidad privada dotada, organizada en cinco escuelas (la arquitectura y la planificación; Ingenieria; humanidades, letras, y las ciencias sociales; administración; y la ciencia). Tiene algunos 1,000 Miembros de la facultad, mas que 11,000 estudiantes y graduados, y más de 130,000 alumnos de vida.

En su fundación en el año 1861, MIT era una innovación educativa, una comunidad de práctica en solucionadores de problemas en el amor con la ciencia fundamental y con ganas de hacer del mundo un lugar mejor. Hoy, ese espíritu sigue guiando la manera de educar a los estudiantes en el campus y cómo damos forma a las nuevas tecnologías de aprendizaje digital para hacer MIT enseñanza accesible a millones de estudiantes en todo el mundo.

espíritu de exploración interdisciplinaria del MIT ha alimentado muchos avances científicos y avances tecnológicos. Unos pocos ejemplos: la primera síntesis química de la penicilina y la vitamina A. El desarrollo del radar y la creación de sistemas de dirección de inercia. La invención de la memoria de núcleos magnéticos, lo que ha permitido el desarrollo de las computadoras digitales. Las principales contribuciones al Proyecto Genoma Humano. El descubrimiento de los quarks. La invención de la hoja de cálculo electrónica y de los sistemas de cifrado que permiten comercio electrónico. La creación de GPS. pionera de impresión 3D. El concepto de la expansión del universo.

áreas de investigación y educación actuales incluyen el aprendizaje digital; nanotecnología; Energía sostenible, el entorno, la adaptación al clima, y el agua y la seguridad alimentaria mundial; big Data, la seguridad cibernética, robótica, y la inteligencia artificial; salud humana, incluyendo el cáncer, VIH, autismo, la enfermedad de Alzheimer, y la dislexia; ingeniería biológica y la tecnología de CRISPR; mitigación de la pobreza; manufactura avanzada; y la innovación y el espíritu empresarial.

impacto del MIT también incluye el trabajo de nuestros alumnos. Una forma graduados del MIT en coche es el progreso de las empresas que entregan a partir de nuevas ideas al mundo. Un estudio reciente estima que a partir de 2014, viven alumnos del MIT han lanzado más de 30,000 empresas activas, la creación 4.6 millón de puestos de trabajo y la generación de más o menos $1.9 billones de dólares en ingresos anuales. Tomados en conjunto, esta «CON nación» es equivalente a la décima economía más grande en el mundo!

Escuelas / colegios / departamentos / cursos / facultades


  • Escuela de Arquitectura y Planificación
  • Escuela de Ingeniería
  • Facultad de Humanidades, Letras, y Ciencias Sociales
  • Sloan School of Management
  • Facultad de Ciencias

Historia


En 1859, se presentó una propuesta a la Corte General de Massachusetts a utilizar tierras recién llenados en Back Bay, Boston para una «Conservatorio de Arte y Ciencia», pero la propuesta no. Una carta para la incorporación del Instituto de Tecnología de Massachusetts, propuesto por William Barton Rogers, fue firmado por el gobernador de Massachusetts de abril 10, 1861.

Dos días después de que se emitió la Carta, la primera batalla de la Guerra Civil. Después de un largo retraso a través de los años de guerra, primeras clases del MIT se llevaron a cabo en el Edificio Mercantil en Boston en 1865. El nuevo instituto fue fundado como parte de la Ley Morrill Tierra Colegios de Concesión para financiar instituciones «la promoción de la educación liberal y práctico de las clases industriales», y fue una escuela de concesión de tierras. En 1863 bajo el mismo acto, Estado de Massachusetts fundó el Colegio de Agricultura de Massachusetts, que se desarrolló como la Universidad de Massachusetts Amherst. En 1866, el producto de la venta de tierras fueron hacia nuevos edificios en el Back Bay.

MIT fue llamado informalmente «Boston Tech». El Instituto Europeo adoptó el modelo de Universidad Politécnica e hizo hincapié en la instrucción laboratorio a partir de una fecha temprana. A pesar de los problemas financieros crónicos, el instituto ha experimentado un crecimiento en las dos últimas décadas del siglo 19 durante el gobierno de Francis Amasa Walker. Los programas en eléctrica, químico, marina, e ingeniería sanitaria se introdujeron, nuevos edificios fueron construidos, y el tamaño del cuerpo de estudiantes aumentó a más de mil.

El plan de estudios se desvió hacia un énfasis profesional, con menos énfasis en la ciencia teórica. La escuela incipiente todavía sufría de escasez financiera crónicas que desvían la atención de la dirección del MIT. durante estos «Boston Tech» años, presidente del MIT profesores y alumnos de la Universidad rebuffedHarvard (y ex profesores del MIT) Charles W. repetidos intentos de Eliot se fusionen con el MIT Lawrence Scientific School de la Universidad de Harvard. Habría al menos seis intentos para absorber el MIT en Harvard. En su lugar estrecho Back Bay, MIT no podía permitirse el lujo de ampliar sus instalaciones de hacinamiento, conducir una búsqueda desesperada de un nuevo campus y la financiación. Eventualmente, el MIT Corporación aprobó un acuerdo formal para fusionarse con la Universidad de Harvard, pese a las objeciones vehementes de la facultad del MIT, estudiantes, y alumnos. sin embargo, un 1917 decisión de la Corte Suprema de Massachusetts puso fin efectivamente al esquema de fusión.

En 1916, la administración del MIT y la carta MIT cruzaron el río Charles en la barcaza ceremonial Bsntur construido para la ocasión, para significar el movimiento de MIT para un amplio nuevo campus en gran medida consistente en tierra llena en una extensión de una milla de longitud a lo largo del lado de Cambridge del río Charles. el neoclásico «Nueva tecnología» campus fue diseñado por William W. Bosworth y había sido financiado en gran parte por las donaciones anónimas de un misterioso «Señor. Herrero», a partir de 1912. En Enero 1920, el donante se reveló como el industrial George Eastman de Rochester, Nueva York, quien había inventado métodos de producción y procesamiento de películas, y fundó Eastman Kodak. Entre 1912 y 1920, Eastman donó $20 millón ($236.2 millones de dólares en 2015 dólares) en efectivo y acciones para Kodak MIT.

MIT ha seguido el ritmo y ayudado a avanzar en la era digital. Además del desarrollo de los predecesores de las tecnologías de computación y redes modernas, estudiantes, personal, y miembros de la facultad en el Proyecto MAC, el Laboratorio de Inteligencia Artificial, y el Ferrocarril del Club Tech Modelo escribió algunos de los videojuegos de ordenador interactivo tempranas como Guerra espacial! y creó gran parte de la jerga moderna y la cultura hacker. Varias organizaciones importantes relacionados con la informática se han originado en el MIT desde 1980: Proyecto GNU de Richard Stallman y la Fundación del Software Libre posterior fueron fundadas a mediados de la década de 1980 en el Laboratorio de Inteligencia Artificial; MIT Media Lab fue fundada en 1985 por Nicholas Negroponte y Jerome Wiesner a promover la investigación de nuevos usos de la tecnología informática; La Organización Mundial de Consortiumstandards Wide Web fue fundada en el Laboratorio de Ciencias de la Computación en 1994 por Tim Berners-Lee; el proyecto OpenCourseWare ha hecho por más de los materiales del curso 2,000 MIT clases disponibles en línea de forma gratuita desde 2002; y la iniciativa Una Laptop por Niño para ampliar la enseñanza de informática y conectividad a los niños en todo el mundo se puso en marcha en 2005.

MIT fue nombrada una universidad a la concesión de mar en 1976 para apoyar sus programas en oceanografía y ciencias marinas y fue nombrado un colegio espacio a la concesión de 1989 para apoyar sus aeronáutica y astronáutica programas. A pesar de la disminución del apoyo financiero del gobierno durante el último cuarto de siglo, MIT lanzó varias campañas de desarrollo exitoso de ampliar significativamente el campus: nuevos dormitorios y atletismo edificios en el campus al oeste; el Centro para la Educación de Gestión de Tang; varios edificios en la esquina noreste del campus de apoyo a la investigación en la biología, cerebrales y cognitivas ciencias, genómica, biotecnología, y la investigación del cáncer; y una serie de nuevos «backlot» edificios en Vassar Street, incluidas las del Centro Stata. La construcción en el campus en la década de 2000 incluye expansiones del Laboratorio de Medios, campus del este de la Sloan School, y residencias de posgrado en el noroeste. En 2006, Presidente Hockfield puso en marcha el Consejo de Investigación de Energía del MIT para investigar los retos interdisciplinarios planteados por el aumento del consumo mundial de energía.

En 2001, inspirado por el código abierto y los movimientos de acceso abierto, MIT OpenCourseWare puso en marcha para hacer las notas de la conferencia, conjuntos de problemas, planes de estudio, exámenes, y conferencias de la gran mayoría de sus cursos disponibles en línea sin cargo, aunque sin ningún tipo de acreditación formal para los cursos completado. Mientras que el costo de mantener y de acogida del proyecto es alto, OCW ampliado en 2005 para incluir otras universidades como una parte del Consorcio OpenCourseWare, que actualmente incluye más de 250 instituciones académicas con contenido disponible en por lo menos seis idiomas. En 2011, MIT anunció que ofrecería una certificación formal (pero no créditos o títulos) a los participantes en línea completar los cursos en su «mixto» programa, por un módico precio.[86] los «edx» plataforma en línea de apoyo MITX fue inicialmente desarrollado en colaboración con la Universidad de Harvard y su análoga «Harvardx» iniciativa. La plataforma de cursos es de código abierto, y otras universidades ya se han unido y se añade su propio contenido del curso.

Tres días después del bombardeo del maratón de Boston del mes de abril 2013, La policía del MIT oficial de patrulla Sean Collier fue fatalmente baleado por los sospechosos Dzhokhar y Tamerlan Tsarnaev, lo que desencadenó una persecución violenta que cerró el campus y gran parte del área metropolitana de Boston por un día. Una semana más tarde, funeral de Collier asistieron más de 10,000 gente, en una ceremonia organizada por la comunidad del MIT con miles de agentes de policía de la región de Nueva Inglaterra y Canadá. En noviembre 25, 2013, MIT anunció la creación de la medalla de Collier, que se otorga anualmente a «un individuo o grupo que encarna el carácter y las cualidades que el agente Collier exhibida como un miembro de la comunidad del MIT y en todos los aspectos de su vida». El anuncio señaló además que «los futuros receptores del premio se incluyen aquellas cuyas contribuciones exceden los límites de su profesión, aquellos que han contribuido a la construcción de puentes en toda la comunidad, y los que de manera consistente y desinteresadamente realizar actos de bondad»


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