मेसाचुसेट्स प्रौद्योगिक संस्थान

मेसाचुसेट्स प्रौद्योगिक संस्थान. साथ. संयुक्त राज्य अमेरिका में अध्ययन. Educationbro.com - विदेश में अध्ययन पत्रिका

प्रौद्योगिकी विवरण के मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट

मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी में भर्ती

अवलोकन


मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी में एक निजी संस्था है कि में स्थापित किया गया है 1861.

मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी में ट्यूशन फीस कर रहे हैं $48,000 (Aprox।).

एमआईटी कैम्ब्रिज में स्थित है, मैसाचुसेट्स, शहर बोस्टन से चार्ल्स नदी के पार. केवल नए के छात्रों को परिसर में रहने के लिए आवश्यक हैं, लेकिन के बारे में 70 छात्रों का प्रतिशत अपने चार साल के दौरान परिसर में रहने के लिए चयन. एमआईटी देश में सबसे अच्छे dorms में से एक में आवास प्रदान करता है, आमतौर पर कहा जाता “स्पंज,” वास्तुकार स्टीवन Holl द्वारा डिजाइन. एमआईटी इंजीनियरों की तुलना में अधिक घमंड 30 NCAA श्रेणी III टीमों, और उनके शुभंकर एक ऊदबिलाव है, जो एमआईटी वजह से चुना है इसकी “उल्लेखनीय इंजीनियरिंग और मैकेनिकल कौशल और उद्योग की अपनी आदतें।” प्रत्येक वर्ग के लिए एक अनूठा अंगूठी बुलाया डिजाइन “पीतल चूहा” कि sophomore वर्ष के दौरान पता चला है, एक परंपरा है कि करने के लिए तारीखें 1929.

एमआईटी के वैज्ञानिक और तकनीकी अनुसंधान पर केंद्रित है और पांच स्कूलों और एक कॉलेज में बांटा गया है. अपनी स्नातक स्कूलों के बीच अत्यधिक प्रबंधन के इंजीनियरिंग andSloan स्कूल के स्कूल स्थान पर रहे, अर्थशास्त्र में मजबूत कार्यक्रमों के अलावा, मनोविज्ञान, जीवविज्ञान, रसायन विज्ञान, पृथ्वी विज्ञान, भौतिकी और गणित. एमआईटी में अनुसंधान व्यय आम तौर पर पार कर लिया है $650 दस लाख को हर साल, धन ऐसे स्वास्थ्य और मानव सेवा और रक्षा विभाग के विभाग के रूप में सरकारी एजेंसियों से आने के साथ. The “स्वतंत्र गतिविधियों कार्यक्रम,” जनवरी में गिरावट और वसंत सेमेस्टर के बीच एक चार सप्ताह की अवधि, विशेष पाठ्यक्रम प्रदान करता है, व्याख्यान, प्रतियोगिताओं और परियोजनाओं. प्रतिष्ठित पूर्व छात्र अपोलो शामिल 11 अंतरिक्ष यात्री बज़ एल्ड्रिन, पूर्व U.N. महासचिव कोफी अन्नान और फेडरल रिजर्व बैंक के अध्यक्ष बेन बर्नानके.

मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी के मिशन के लिए ज्ञान अग्रिम और विज्ञान के क्षेत्र में छात्रों को शिक्षित करने के लिए है, प्रौद्योगिकी, और छात्रवृत्ति के अन्य क्षेत्रों है कि सबसे अच्छा 21 वीं सदी में देश और दुनिया में काम करेगा. हम यह भी ज्ञान लाने के लिए दुनिया की सबसे बड़ी चुनौतियों पर सहन करने के लिए प्रेरित कर रहे हैं.

संस्थान एक स्वतंत्र है, सहशिक्षा, निजी तौर पर संपन्न विश्वविद्यालय, पांच स्कूलों में आयोजित (वास्तुकला और योजना; अभियांत्रिकी; मानविकी, कला, और सामाजिक विज्ञान; प्रबंध; और विज्ञान). यह कुछ है 1,000 विश्वविद्यालय के विभाग के सदस्य, इससे अधिक 11,000 स्नातक और स्नातकोत्तर छात्रों, और अधिक से अधिक 130,000 जीने के पूर्व छात्र.

में अपनी स्थापना पर 1861, एमआईटी एक शैक्षिक नवाचार था, मौलिक विज्ञान और उत्सुक के साथ प्यार में हाथ पर समस्या solvers के एक समुदाय दुनिया को एक बेहतर जगह बनाने के लिए. आज, उस भावना अभी भी गाइड कैसे हम परिसर में छात्रों को शिक्षित और हम एमआईटी शिक्षार्थियों के लाखों लोगों के लिए सुलभ शिक्षण दुनिया भर में बनाने के लिए नए डिजिटल सीखने प्रौद्योगिकियों कैसे आकार.

अंतःविषय अन्वेषण के एमआईटी की भावना कई वैज्ञानिक सफलताओं और तकनीकी विकास बढ़ गया है. कुछ उदाहरण: पेनिसिलिन और विटामिन ए की पहली रासायनिक संश्लेषण. रडार के विकास और जड़त्वीय मार्गदर्शन प्रणाली का सृजन. चुंबकीय कोर स्मृति का आविष्कार, डिजिटल कंप्यूटर के विकास के लिए सक्षम है जो. मानव जीनोम परियोजना के लिए प्रमुख योगदान. क्वार्कों की खोज. इलेक्ट्रॉनिक स्प्रेडशीट का और एन्क्रिप्शन सिस्टम का आविष्कार है कि ई-कॉमर्स के लिए सक्षम. जीपीएस का सृजन. अग्रणी 3 डी मुद्रण. ब्रह्मांड का विस्तार करने की अवधारणा.

वर्तमान अनुसंधान और शिक्षा के क्षेत्रों में डिजिटल लर्निंग शामिल; नैनो; टिकाऊ ऊर्जा, पर्यावरण, जलवायु अनुकूलन, और वैश्विक पानी और खाद्य सुरक्षा; बड़ा डाटा, साइबर सुरक्षा, रोबोटिक्स, और कृत्रिम बुद्धि; मानव स्वास्थ्य, कैंसर सहित, एचआईवी, आत्मकेंद्रित, भूलने की बीमारी, और डिस्लेक्सिया; जैव इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी CRISPR; गरीबी उन्मूलन; उन्नत विनिर्माण; और नवाचार और उद्यमिता.

एमआईटी के प्रभाव भी हमारे पूर्व छात्रों के काम भी शामिल. एक तरह से एमआईटी स्नातकों ड्राइव प्रगति कंपनियों है कि दुनिया के लिए नए विचारों को देने शुरू कर रहा है. हाल के एक अध्ययन का अनुमान है कि के रूप में 2014, रहने वाले एमआईटी के पूर्व छात्रों की तुलना में अधिक शुरू किया है 30,000 सक्रिय कंपनियों, बनाना 4.6 लाख नौकरियां पैदा करने और मोटे तौर पर $1.9 खरब वार्षिक राजस्व में. एक साथ लिया, इस “राष्ट्र के साथ” दुनिया में 10 वीं सबसे बड़ी अर्थव्यवस्था के बराबर है!

स्कूलों / कालेजों / विभागों / पाठ्यक्रम / संकायों


  • वास्तुकला और योजना के स्कूल
  • अभियांत्रिकी विद्यालय
  • मानविकी के स्कूल, कला, और सामाजिक विज्ञान
  • प्रबंधन के स्लोन स्कूल
  • विज्ञान के स्कूल

इतिहास


में 1859, एक प्रस्ताव मैसाचुसेट्स जनरल कोर्ट में प्रस्तुत किया गया था Back Bay में नव भरा भूमि का उपयोग करने के लिए, एक के लिए बोस्टन “कला और विज्ञान की संरक्षिका”, लेकिन प्रस्ताव में विफल रहा है. मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी के समावेश के लिए एक चार्टर, विलियम बार्टन रोजर्स द्वारा प्रस्तावित, अप्रैल को मैसाचुसेट्स के राज्यपाल द्वारा हस्ताक्षर किए गए थे 10, 1861.

दो दिनों के बाद चार्टर जारी किया गया था, नागरिक युद्ध की पहली लड़ाई छिड़ने. युद्ध के वर्षों के माध्यम से एक लंबे विलंब के बाद, एमआईटी की पहली कक्षा में बोस्टन में मर्केंटाइल भवन में आयोजित की गई 1865. नए संस्थान Morrill भूमि अनुदान कॉलेजों अधिनियम के भाग संस्थानों निधि के रूप में स्थापित किया गया था “औद्योगिक वर्गों के उदार और व्यावहारिक शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए”, और एक भूमि अनुदान स्कूल गया था. में 1863 एक ही अधिनियम के तहत, मैसाचुसेट्स के राष्ट्रमंडल मैसाचुसेट्स कृषि कॉलेज की स्थापना, जो एमहर्स्ट मैसाचुसेट्स विश्वविद्यालय के रूप में विकसित. में 1866, भूमि की बिक्री से प्राप्त आय को वापस खाड़ी में नए भवनों की ओर चला गया.

एमआईटी अनौपचारिक रूप से बुलाया गया था “बोस्टन टेक”. संस्थान यूरोपीय पॉलिटेक्निक यूनिवर्सिटी मॉडल को अपनाया है और एक प्रारंभिक तिथि से प्रयोगशाला शिक्षा पर जोर दिया. पुरानी वित्तीय समस्याओं के बावजूद, संस्थान पिछले दो राष्ट्रपति फ्रांसिस अमासा वाकर के तहत 19 वीं सदी के दशकों में विकास को देखा. बिजली में प्रोग्राम, रासायनिक, समुद्री, और स्वच्छता इंजीनियरिंग पेश किए गए, नए भवनों का निर्माण किया गया, और छात्र शरीर के आकार के एक हजार से अधिक की वृद्धि हुई.

पाठ्यक्रम एक व्यावसायिक जोर देने के लिए चली गई, सैद्धांतिक विज्ञान पर कम ध्यान देने के साथ. नवेली स्कूल अभी भी पुरानी वित्तीय कमी है जो एमआईटी नेतृत्व का ध्यान बँट से पीड़ित. इन दौरान “बोस्टन टेक” वर्षों, एमआईटी संकाय और छात्रों rebuffedHarvard विश्वविद्यालय के अध्यक्ष (और पूर्व एमआईटी संकाय) चार्ल्स डब्ल्यू. एलियट का कई बार प्रयास हार्वर्ड कॉलेज के लॉरेंस वैज्ञानिक स्कूल के साथ विलय करने के लिए एमआईटी. वहाँ हार्वर्ड में एमआईटी अवशोषित करने के लिए कम से कम छह प्रयास होगा. अपने तंग Back Bay स्थान में, एमआईटी अपने भीड़ सुविधाओं का विस्तार करने के लिए बर्दाश्त नहीं कर सकता, एक नए परिसर और वित्तपोषण के लिए एक हताश खोज ड्राइविंग. आखिरकार एमआईटी निगम हार्वर्ड के साथ विलय करने के लिए एक औपचारिक समझौते को मंजूरी दी, एमआईटी संकाय के प्रबल आपत्तियों पर, छात्रों, और पूर्व छात्र. हालाँकि, ए 1917 निर्णय मैसाचुसेट्स सुप्रीम न्यायिक न्यायालय द्वारा प्रभावी ढंग से विलय योजना को खत्म कर दें.

में 1916, एमआईटी प्रशासन और एमआईटी चार्टर औपचारिक बजरा पर चार्ल्स नदी पार Bucentaur इस अवसर के लिए बनाया, एक विशाल नए परिसर में एमआईटी के इस कदम को सूचित करने में काफी हद तक चार्ल्स नदी के कैम्ब्रिज पक्ष के साथ एक मील लंबी पथ पर भरी भूमि से मिलकर. नवशास्त्रीय “नई तकनीक” परिसर विलियम डब्ल्यू द्वारा डिजाइन किया गया था. बोसवर्थ और एक रहस्यमय से गुमनाम दान के द्वारा काफी हद तक वित्त पोषित किया गया था “श्री. लोहार”, में शुरू 1912. जनवरी में 1920, दाता उद्योगपति रोचेस्टर जॉर्ज ईस्टमैन होने का पता चला था, न्यूयॉर्क, जो आविष्कार किया था फिल्म उत्पादन और प्रसंस्करण के तरीकों, और ईस्टमैन कोडक की स्थापना. के बीच 1912 तथा 1920, ईस्टमैन का दान $20 दस लाख ($236.2 दस लाख में 2015 डॉलर) नकदी और एमआईटी के लिए कोडक स्टॉक में.

एमआईटी के साथ तालमेल रखा और डिजिटल युग अग्रिम करने के लिए मदद की है. आधुनिक कंप्यूटिंग और नेटवर्किंग प्रौद्योगिकियों के पूर्ववर्तियों के विकास के अलावा, छात्रों, स्टाफ़, और परियोजना मैक में संकाय सदस्यों, आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस प्रयोगशाला, और टेक मॉडल रेल क्लब की तरह जल्द से जल्द इंटरैक्टिव कंप्यूटर वीडियो गेम के कुछ लिखा था Spacewar! और आधुनिक हैकर खिचड़ी भाषा और संस्कृति के बहुत बनाया. कई प्रमुख कंप्यूटर से संबंधित संगठनों के 1980 के दशक के बाद से एमआईटी में जन्म लिया है: रिचर्ड Stallman के जीएनयू परियोजना और बाद में फ्री सॉफ्टवेयर फाउंडेशन 1980 के मध्य में ऐ लैब में स्थापित किया गया; एमआईटी मीडिया लैब में स्थापित किया गया था 1985 निकोलस नेग्रोपोंटे और जेरोम विएस्नेर द्वारा कंप्यूटर प्रौद्योगिकी का उपयोग करता है उपन्यास में अनुसंधान को बढ़ावा देने के लिए; वर्ल्ड वाइड वेब Consortiumstandards संगठन में कंप्यूटर विज्ञान के लिए प्रयोगशाला में स्थापित किया गया था 1994 टिम बर्नर्स ली द्वारा; OpenCourseWare परियोजना से अधिक के लिए पाठ्यक्रम सामग्री बना दिया है 2,000 एमआईटी कक्षाएं उपलब्ध ऑनलाइन नि: शुल्क के बाद से 2002; एवं बाल पहल एक लैपटॉप प्रति बच्चों को दुनिया भर में शुरू किया गया था करने के लिए कंप्यूटर शिक्षा और कनेक्टिविटी का विस्तार करने के लिए 2005.

एमआईटी में एक समुद्र-अनुदान कॉलेज नामित किया गया था 1976 समुद्र विज्ञान और समुद्री विज्ञान में अपने कार्यक्रमों का समर्थन करने के लिए और एक अंतरिक्ष अनुदान कॉलेज नामित किया गया था 1989 इसकी एयरोनॉटिक्स और एस्ट्रोनॉटिक्स कार्यक्रमों का समर्थन करने के लिए. पिछले चौथाई सदी से ज्यादा सरकार वित्तीय सहायता ह्रासमान के बावजूद, एमआईटी में काफी परिसर का विस्तार करने के लिए कई सफल विकास के अभियान का शुभारंभ: पश्चिम परिसर में नए शयनगृह और एथलेटिक्स इमारतों; प्रबंधन शिक्षा के लिए केंद्र तांग; परिसर के पूर्वोत्तर कोने में कई इमारतों जीव विज्ञान में अनुसंधान का समर्थन, मस्तिष्क और संज्ञानात्मक विज्ञान, जीनोमिक्स, जैव प्रौद्योगिकी, और कैंसर अनुसंधान; और नए के एक नंबर “backlot” Stata केंद्र सहित वासर स्ट्रीट पर इमारतों. 2000 के दशक में परिसर में निर्माण शामिल मीडिया लैब का विस्तार, स्लोन स्कूल के पूर्वी परिसर, और उत्तर पश्चिम में स्नातक निवासों. में 2006, राष्ट्रपति Hockfield वैश्विक ऊर्जा की खपत में वृद्धि से उत्पन्न चुनौतियों अंतःविषय जांच करने के लिए एमआईटी ऊर्जा अनुसंधान परिषद का शुभारंभ.

में 2001, खुला स्रोत और खुले उपयोग आंदोलनों से प्रेरित, एमआईटी व्याख्यान नोट्स बनाने के लिए OpenCourseWare का शुभारंभ, समस्या सेट, syllabuses, परीक्षा, और इसके लिए कोई शुल्क नहीं उपलब्ध ऑनलाइन पाठ्यक्रम के महान बहुमत से व्याख्यान, हालांकि शोध के लिए कोई औपचारिक मान्यता पूरा किए बिना. का समर्थन करते हुए और परियोजना की मेजबानी की लागत अधिक है, OCW में विस्तार 2005 OpenCourseWare संघ का एक भाग के रूप में अन्य विश्वविद्यालयों में शामिल करने के लिए, जो वर्तमान की तुलना में अधिक शामिल 250 सामग्री के साथ शैक्षणिक संस्थानों में कम से कम छह भाषाओं में उपलब्ध. में 2011, एमआईटी यह औपचारिक प्रमाण पत्र की पेशकश करेगा की घोषणा की (लेकिन नहीं क्रेडिट या डिग्री) ऑनलाइन में शोध को पूरा करने के लिए अपने प्रतिभागियों “Mitxeu” कार्यक्रम, एक मामूली शुल्क के लिए.[86] The “edX” ऑनलाइन MITx समर्थन मंच शुरू में हार्वर्ड और उसके अनुरूप के साथ साझेदारी में विकसित किया गया था “Harvardx” पहल. पाठ्य मंच खुला स्रोत है, और अन्य विश्वविद्यालयों पहले से ही शामिल है और अपने स्वयं के पाठ्यक्रम सामग्री को शामिल किया है.

अप्रैल के बोस्टन मैराथन बम विस्फोट के बाद तीन दिन 2013, एमआईटी पुलिस गश्ती अधिकारी शॉन खनक प्राणघातक रूप से संदिग्धों Dzhokhar और Tamerlan Tsarnaev द्वारा गोली मार दी थी, एक हिंसक तलाशी है कि एक दिन के लिए परिसर और बोस्टन महानगरीय क्षेत्र के ज्यादा नीचे बंद बंद स्थापना. एक सप्ताह बाद, खनक के मेमोरियल सेवा से अधिक ने भाग लिया 10,000 लोग, एक समारोह में न्यू इंग्लैंड क्षेत्र और कनाडा से पुलिस अधिकारियों के हजारों के साथ एमआईटी समुदाय द्वारा आयोजित. नवम्बर को 25, 2013, एमआईटी खनक पदक के निर्माण की घोषणा, करने के लिए प्रतिवर्ष सम्मानित किया जाएगा “एक व्यक्ति या समूह है कि चरित्र और गुण है कि अधिकारी खनक एमआईटी समुदाय के एक सदस्य के रूप में और अपने जीवन के सभी पहलुओं में प्रदर्शन का प्रतीक”. घोषणा में कहा गया है कि आगे “पुरस्कार का भविष्य प्राप्तकर्ताओं में शामिल होंगे उन जिनके योगदान को उनके पेशे की सीमाओं को पार, जो उन लोगों के समुदाय भर में इमारत पुलों के लिए योगदान दिया, और उन लोगों के लिए लगातार और नि: स्वार्थ दयालुता के कृत्यों प्रदर्शन जो”


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