ວິທະຍາໄລ Central Queensland

ວິທະຍາໄລ Central Queensland

Central Queensland ລາຍລະອຽດວິທະຍາໄລ

  • ປະເທດ : ອົດສະຕາລີ
  • ເມືອງ : North Rockhampton
  • ຊື່ຫຍໍ້ຂອງ : TER
  • ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ : 1967
  • ນັກສຶກສາ (ປະມານ.) : 35000
  • ຢ່າລືມກ່ຽວກັບ ປຶກສາຫາລື Queensland University Central
ລົງທະບຽນຢູ່ໃນ Central Queensland University

ພາບລວມ


ວິທະຍາໄລ Central Queensland (ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກເລືອກເປັນ CQUniversity) ເປັນວິທະຍາໄລຂະແຫນງການສອງອົດສະຕຣາລີຢູ່ໃນ Queensland. ວິທະຍາເຂດຕົ້ນຕໍຂອງຕົນແມ່ນຢູ່ໃນພາກເຫນືອຂອງ Rockhampton, Queensland. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນຍັງມີວິທະຍາເຂດໃນ Rockhampton City, Bundaberg, Emerald, Gladstone City, Gladstone Marina, Mackay Ooralea, Mackay City ແລະ Noosa, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບສະຖານທີ່ການຈັດສົ່ງໃນ Cairns, Cannonvale, Townsville, ພັງງາ, ຮໍສະແກພ, Biloela, Geraldton, Karratha ແລະ Perth. ກ່ຽວກັບ 31 ຕຸລາ 2014, CQUniversity ປະກາດວ່າຈະເປີດວິທະຍາເຂດຢ່າງເຕັມທີ່ໃນ Townsville CBD ໃນ 2015. ມັນມີວິທະຍາເຂດປະລິມົນທົນໃນ Melbourne, Sydney, Adelaide ແລະ Brisbane. ໃນຖານະເປັນຂອງ 2012 ວິທະຍາເຂດ metropolitan ເປັນເຈົ້າພາບທັງສອງນັກສຶກສາສາກົນແລະພາຍໃນປະເທດ.

CQUniversity ຈຸດປະສົງເພື່ອສະເຫນີຄວາມຫຼາກຫຼາຍແລະຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ບ່ອນທີ່ຕ້ອງການເປັນເອກະລັກຂອງບຸກຄົນແຕ່ລະຄົນສາມາດໄດ້ຮັບການພົບແລະເກີນ. ໃນຖານະເປັນວິທະຍາໄລສ່ວນຮ່ວມຫຼາຍທີ່ສຸດແລະລວມອົດສະຕາລີ, CQUniversity ມີຊື່ສຽງສໍາລັບການເປັນຜູ້ຈັດຈໍາຫນ່າຍຂອງການສຶກສາໄລຍະທາງເປັນ, ການຮຽນຮູ້ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນແລະເຂົ້າເຖິງບັນດາໂຄງການການສຶກສາ. ນອກຈາກນີ້ຍັງຖືສູງສໍາລັບຄໍາຫມັ້ນສັນຍາຂອງຕົນໃນການປະດິດສ້າງທາງດ້ານສັງຄົມ, ການຄົ້ນຄວ້າສ່ວນຮ່ວມ, ການບໍລິການສະຫນັບສະຫນູນນັກສຶກສາ, ມີສ່ວນພົວພັນລະຫວ່າງປະເທດ, ຜົນໄດ້ຮັບຂອງຈົບການສຶກສາແລະວິທີການລວມການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນ.

ໂດຍ 2020, CQUniversity ຈະເປັນວິທະຍາໄລຂະຫນາດໃຫຍ່ຫຼາຍ. ວິທະຍາໄລຈະເພີ່ມທະວີການແລະປະດິດສ້າງການຈັດສົ່ງຂອງການຮຽນຮູ້ໄລຍະທາງແລະຢູ່ໃນວິທະຍາເຂດໂຄງການຂອງຕົນໃນທົ່ວປະເທດແລະໃຫ້ນັກສຶກສາມີທາງກະດູກ seamless. CQUniversity ຈະເປັນວິທະຍາໄລເປັນເອກະລັກຢ່າງແທ້ຈິງທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງຕົນໂດຍຜ່ານການພະລັງງານຂອງສະຖານທີ່. ພະລັງງານຂອງສະຖານທີ່ນີ້ຈະແຈ້ງກິດຈະກໍາຂອງຕົນແລະເຮັດໃຫ້ມັນກາຍເປັນຜູ້ນໍາໃນຂົງເຂດຂອງການວິໄຈ, ການຮຽນຮູ້ແລະການສິດສອນ, ການດໍາເນີນງານ, ປະສົບການນັກສຶກສາແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນສັງຄົມ.

CQUniversity ຍັງຈະສືບຕໍ່ທີ່ຈະເຂົ້າເປັນວິທະຍາໄລລວມແລະວິທະຍາໄລທີ່ຄຸນຄ່າຄວາມຫຼາກຫຼາຍແລະໃຫ້ກັບຄືນໄປບ່ອນ.

ພາຍໃນຕໍ່ໄປຫ້າປີ, CQUniversity ຈະໄປຈາກ ທີ່ເຂັ້ມແຂງ ກັບ ທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ ໂດຍຜ່ານການມີສ່ວນພົວພັນໂດຍ:

ການຂະຫຍາຍຕົວມີສ່ວນພົວພັນແລະຊື່ສຽງຂອງພວກເຮົາ ໂດຍຜ່ານການເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຊຸມຊົນທີ່ແຕກຕ່າງກັນການກໍ່ສ້າງສາຍພົວພັນທີ່ເລິກຊຶ້ງແລະການອົດທົນຈົນທີ່ຈະໄດ້ຮັບການຄວາມເຂັ້ມແຂງຂື້ນດັ່ງທີ່ພວກເຮົາປະຕິບັດກ່ຽວກັບພາລະບົດບາດການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍໃນການສົ່ງເສີມການສຶກສາ, ສັງຄົມ, ສະຫວັດດີພາບວັດທະນະທໍາແລະເສດຖະກິດ. ພວກເຮົາຈະເຫັນຄຸນຄ່າຄວາມສໍາພັນຂອງພວກເຮົາກັບພາກສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງແລະແຕ້ມກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ການລວບລວມນີ້ແລະປະສົບການເພື່ອເຮັດໃຫ້ການປະກອບສ່ວນທີ່ມີຄຸນຄ່າເພື່ອອຸດສາຫະກໍາແລະຊຸມຊົນ. ແລະພວກເຮົາຈະລົງທຶນໃນພະນັກງານຂອງພວກເຮົາກັບຜົນໄດ້ຮັບດ້ານການຮຽນຮູ້ແລະປະສົບການທີ່ເປັນປະໂຫຍດນັກສຶກສາແລະພາກສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງຂອງພວກເຮົາ, ແລະສົ່ງເສີມແລະປົກປັກຮັກສາການສອບຖາມສິນທາງປັນຍາແລະການສະແດງອອກໃນກິດຈະກໍາທັງຫມົດ.

ການຂະຫຍາຍຕົວການສຶກສາຊັ້ນສູງແລະການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ໂດຍຜ່ານການດຶງດູດແລະຮັກສານັກສຶກສາຫຼາຍກວ່າທີ່ມີການສະເຫນີຄຸນນະພາບສູງແລະການປ່ຽນແປງ, ສູດ seamless. ເສັ້ນທາງເຫຼົ່ານີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາພາຍໃນປະເທດແລະຕ່າງປະເທດໃນອະນາຄົດແລະປັດຈຸບັນ, ກັບແຜນທີ່ອອກແຜນການສຶກສາທີ່ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຕອບສະຫນອງຄວາມປາຖນາຢາກສຶກສາແລະການເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນ, ນັກສຶກສາຂອງພວກເຮົາຈະໄດ້ຮັບການມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຮຽນຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍຜ່ານກິດຈະກໍາການຮ່ວມມືແລະການຮຽນຮູ້ທີ່ແທ້ຈິງແລະການອອກແບບການຮຽນການສອນ.

ສະຫນອງປະສົບນັກສຶກສາທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ ໂດຍຜ່ານການພັດທະນາວັດທະນະທໍາທີ່ສົ່ງເສີມປະສົບການນັກສຶກສາໃນທາງບວກທີ່ເຮັດໃຫ້ນັກສຶກສາຂອງພວກເຮົາຈະເປັນສິ່ງທີ່ພວກເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການທີ່ຈະເປັນແລະໂດຍການເປັນຫມັ້ນສັນຍາໃນຫຼັກການພື້ນຖານຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນສັງຄົມ, ລວມ, ການເຂົ້າເຖິງແລະເປີດກວ້າງການມີສ່ວນຮ່ວມ. ການເດີນທາງຂອງການຮຽນຮູ້ນັກສຶກສາຂອງພວກເຮົາຈະມີການທີ່ດີທີ່ສຸດໂດຍຜ່ານການສະພາບແວດລ້ອມສະຫນັບສະຫນູນທີ່ສົ່ງເສີມຄວາມສໍາເລັດ, ໂດຍບໍ່ສົນເລື່ອງຂອງຄວາມເປັນມາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນັກສຶກສາຂອງພວກເຮົາຈະກາຍເປັນຜູ້ຮຽນຈົບການເຮັດວຽກ, ພ້ອມໂດຍການໃຫ້ໂອກາດທີ່ຈະມີສ່ວນຮ່ວມໃນການເຮັດວຽກປະສົມປະສານການຮຽນຮູ້ແລະຂາອອກບັນດາໂຄງການການເຄື່ອນໄຫວ. ໂດຍຜ່ານການນີ້ພວກເຂົາເຈົ້າຈະພັດທະນາຄວາມຮູ້, ຄວາມສາມາດ, ຄວາມເຂົ້າໃຈແລະປະສົບການຊີວິດການມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງເຕັມສ່ວນໃນສັງຄົມແລະເສດຖະກິດ.

ການວິໄຈທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ປະກອບ ທີ່ສ້າງຂຶ້ນມາຈາກຄວາມຕ້ອງການແລະປາຖນາຢາກຂອງອຸດສາຫະກໍາແລະຊຸມຊົນຂອງພວກເຮົາ, ທັງນີ້ໃນປະເທດໄທແລະຕ່າງປະເທດ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້ພວກເຮົາຈະດໍາເນີນການກັບລະດັບພາກພື້ນ, ຊາດແລະສາກົນຊຸມຊົນຄົ້ນຄ້ວາແລະຄູ່ຮ່ວມງານອຸດສາຫະກໍາທີ່ຈະເພີ່ມທະວີການກິດຈະກໍາແລະສະເຫນີໃຫ້ບັນດາໂຄງການທີ່ຍັງຄ້າງຄາສໍາລັບພະນັກງານແລະນັກສຶກສາ. ໂດຍຜ່ານການນີ້ພວກເຮົາຈະພັດທະນານັກວິໄຈລະດັບໂລກຜູ້ທີ່ເຮັດວຽກໄປສູ່ການປັບປຸງຂອງຊຸມຊົນໂດຍການສົ່ງເສີມຄວາມຮູ້ແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນ.

ການຂະຫຍາຍປະທັບຂອງພວກເຮົາແລະສາມາດບັນລຸ ເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນແລະຊຸມຊົນຂອງພວກເຮົາ. ພວກເຮົາຈະເຮັດແນວໃດນີ້ໂດຍການສະຫນອງໂອກາດສໍາລັບປະຊາຊົນໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍຫຼາຍເຂົ້າເຖິງການສຶກສາວິຊາຊີບແລະຊັ້ນສູງ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນໂດຍຜ່ານການປັບປຸງເຕັກໂນໂລຊີການຮຽນຮູ້ອອນໄລນ໌ຫຼືໂດຍຜ່ານການສ້າງຕັ້ງຂອງສະຖານທີ່ໃຫມ່, ສູນການສຶກສາຫຼືວິທະຍາເຂດ.

 

ໂຮງຮຽນ / ວິທະຍາໄລ / ພະແນກການ / ຫລັກສູດ / ຄະນະວິຊາ


  • ໂຮງຮຽນທຸລະກິດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ
  • ໂຮງຮຽນຂອງການສຶກສາແລະສິລະປະ
  • ໂຮງຮຽນວິສະວະກໍາແລະເຕັກໂນໂລຊີ
  • ໂຮງຮຽນຂອງມະນຸດ, ສຸຂະພາບແລະວິທະຍາສາດສັງຄົມ
  • ໂຮງຮຽນການແພດແລະ Applied Sciences
  • ໂຮງຮຽນຂອງພະຍາບານແລະຜະດຸງຄັນ
  • ທຸລະກິດວິຊາຊີບແລະມະນຸສຍ
  • ວິສະວະກໍາວິຊາຊີບແລະການຄ້າ

ປະຫວັດສາດ


CQUniversity ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນເປັນ Queensland Institute of Technology (Capricornia) ໃນ 1967, ແລະຫຼັງຈາກສອງປີພາຍໃຕ້ຊື່ຂອງ ວິທະຍາໄລວິທະຍາໄລຂອງສູນກາງ Queensland, ໃນ 1992 ໄດ້ກາຍເປັນວິທະຍາໄລຢ່າງເປັນທາງການທີ່ມີຊື່ວ່າ University of Central Queensland. ໃນ 1994, ມັນໄດ້ຮັບຮອງເອົາຊື່ ວິທະຍາໄລ Central Queensland. ໃນ 2008, ມັນໄດ້ກາຍເປັນ CQUniversity ໃນການຮັບຮູ້ຂອງສະຖາບັນ’ ການຂະຫຍາຍຕົວເກີນກວ່າພື້ນທີ່ພາກກາງ Queensland.

ສະຖາບັນນໍາຫນ້າ CQUniversity ຂອງ, ທີ່ Queensland Institute of Technology (Capricornia), ໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນ Rockhampton ໃນ 1967 ເປັນສາຂາພາກພື້ນຂອງ Queensland Institute of Technology (Brisbane).

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຂັ້ນຕອນທໍາອິດໃນການສ້າງວິທະຍາໄລໃນ Rockhampton ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດເປັນຕົ້ນປີ 1940. ໃນ 1941, ທີ່ Queensland Premier ແຮງງານ, William Forgan Smith, ພາກການນໍາສະເຫນີ 17 ການສຶກສາແຫ່ງຊາດປະສານງານແລະວິທະຍາໄລ Queensland ການແກ້ໄຂກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ, ທີ່ສະຫນອງໃຫ້ສໍາລັບການສ້າງຂອງວິທະຍາໄລວິທະຍາໄລຢູ່ນອກ Brisbane ໄດ້. ໃນ 1944 ແລະ 1945, ໄລຍະຂອງຄະນະຜູ້ແທນ Rockhampton ເປັນກ່ອມລັດຖະບານ Queensland ສໍາລັບວິທະຍາໄລວິທະຍາໄລ, ແຕ່ວ່າຫຼັງຈາກວິທະຍາໄລ Queensland ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນເຄືອຂ່າຍຂອງສູນການສຶກສາແຂວງໃນທ້າຍປີ 1940 ໄດ້ບັນຫາໄດ້ກາຍເປັນ dormant.

ໃນ 2001, ວິທະຍາໄລຮັບການແຕ່ງຕັ້ງ Queensland ທໍາອິດຂອງແມ່ຍິງເປັນຮອງ Chancellor, ວິ Glenice Hancock, ຜູ້ທີ່ກິນເບັ້ຍບໍານານໃນ 2004.

From 2002 ກັບ 2007, ວິທະຍາໄລຊະນະຈໍານວນຫລາຍລາງວັນ Queensland Export (ປະເພດຂອງການສຶກສາ) ແລະສອງລາງວັນສົ່ງອອກແຫ່ງຊາດສໍາລັບການສຶກສາ (2002 ແລະ 2005); ແລະໃນຄູ່ມືວິທະຍາໄລທີ່ດີຊະນະຫຼາຍທີ່ສຸດການຈັດອັນດັບ 5 ດາວຂອງວິທະຍາໄລລະດັບພາກພື້ນໃນອອດເຕເລຍ 2003 ແລະຫ້າ ratings 5 ​​ດາວໃນ 2006 ແລະ 2007.

ໂດຍ 2006, ວິທະຍາໄລດັ່ງກ່າວໄດ້ປະຕິບັດສີ່ອົດສະຕາລີຂອງຕົນ Campuses International ຢູ່ Brisbane, Coast ຄໍາ, Sydney ແລະ Melbourne ພ້ອມກັບວິທະຍາເຂດໃນຊູວາໄດ້, ຟິຈິ, ໃນຂະນະທີ່ທັງສອງການຮ່ວມມືຕ່າງປະເທດທີ່ສໍາຄັນອື່ນໆດໍາເນີນການໃນ Shanghai ແລະສິງກະໂປ, ແລະຫລຸດນ້ອຍຖອຍລົງການດໍາເນີນງານຢູ່ໃນຮົງກົງ. ວິທະຍາໄລການປັບໂຄງສ້າງກິດຈະກໍາລະຫວ່າງປະເທດຂອງຕົນໃນໄລຍະເວລາ 2006 ກັບ 2009 ແລະແບນຮູບພາບຂອງຕົນໃນ 2008, ການປ່ຽນແປງຍີ່ຫໍ້ຂອງຕົນຈາກ Central Queensland University ກັບ CQUniversity.

ໃນຊຸມປີ 2000, CQUniversity ຍັງໄດ້ຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຊຸມຊົນອົດສະຕຣາລີແລະຂົງເຂດມັນໃຫ້ບໍລິການແລະໄດ້ເນັ້ນຫນັກບັນດາໂຄງການໃນຂະແຫນງການຊັບພະຍາກອນທໍາມະຊາດແລະຂຸດຄົ້ນບໍ່ແຮ່, ວິສະວະກໍາ, ການພະຍາບານ, ການສຶກສາ, ການບັນຊີ, ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງແລະການສຶກສາວັດທະນະທໍາ. ຫນຶ່ງໃນເລື່ອງຜົນສໍາເລັດໂຄງການການຮຽນຮູ້ເຫລົ່ານີ້ໄດ້ຮັບອາຈານ Kerry Reid, Searle, ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບການ 2012 ຫ້ອງວ່າການລັດອົດສະຕຣາລີສໍາລັບຮຽນຮູ້ແລະສອນລາງວັນສໍາລັບເຕັກນິກການສິດສອນຈໍາລອງຈິນຕະນາການສູງຂອງນາງ, ການນໍາໃຊ້ອຸປະກອນຂອງມະນຸດຄືການກະກຽມນັກສຶກສາພະຍາບານສໍາລັບການປະຕິບັດ. ເຕັກນິກດັ່ງກ່າວເປັນທີ່ຮູ້ຈັກເປັນ Mask, Ed ™ (simulation KRS) ໄດ້ນັບຕັ້ງແຕ່ມີການສຶກສາໃນທົ່ວລະດັບຄວາມກ້ວາງຂອງລະບຽບວິໄນໃນທົ່ວໂລກ.

CQUniversity ຍັງໄດ້ຮັບປະກາດສໍາລັບຄວາມພະຍາຍາມໃຫມ່ຂອງຕົນທີ່ຈະເປີດການສຶກສາທາງດ້ານກົດຫມາຍກັບກຸ່ມພາກພື້ນແລະດ້ອຍໂອກາດໂດຍຜ່ານການປະລິນຍາຕີອອນໄລນ໌ອົດສະຕາລີຄັ້ງທໍາອິດຂອງບັນດາກົດຫມາຍ, ທີ່ມັນໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນສະເຫນີໃນ 2011, ມີການລົງທະບຽນຄັ້ງທໍາອິດປີຂອງປະມານ 100 ນັກສຶກສາ. ອະດີດສານສູງສຸດຜູ້ພິພາກສາບັນທຶກການ Michael Kirby AC CMG ໄດ້ລະບຸໄວ້ວ່າການເຂົ້າເຖິງລະດັບແລະມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນຈະຂະຫຍາຍການມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສຶກສາກົດຫມາຍ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນສໍາລັບນັກສຶກສາທີ່ມາຈາກເຂດພາກພື້ນແລະຈາກຊົນເຜົ່າພື້ນເມືອງ, ຊາດພັນແລະດ້ອຍໂອກາດ, "ຜູ້ທີ່ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນອາດຈະເຫັນວ່າມັນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຫຼືເປັນໄປບໍ່ໄດ້, ລົງທະບຽນໃນວິຊາກົດຫມາຍ "ແລະສາມາດ" ຮັກສາພະນັກງານມີຄວາມສາມາດແລະມີຄຸນສົມບັດໃນລະດັບພາກພື້ນແລະຊົນນະບົດອົດສະຕາລີ. "

ສອງທົດສະວັດທໍາອິດຂອງສະຕະວັດ 21st ໄດ້ເຫັນການຂະຫຍາຍຕົວການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງສໍາລັບ CQUniversity ມີຈຸດສຸມໃຫມ່ໃນຄົ້ນຄວ້ານໍາໃຊ້, ການສຶກສາພາກພື້ນແລະໄລຍະທາງ, ແລະການສຶກສາວິຊາຊີບກັບການລວມຕົວຂອງຕົນທີ່ມີ Central Queensland Institute of TAFE ກໍລະກົດ 1, 2014.

CQUniversity ເປັນບ້ານທີ່ສະຖາບັນຄົ້ນຄ້ວາລະດັບໂລກ: ສະຖາບັນ Appleton ສໍາລັບການວິທະຍາສາດພຶດຕິກໍາ, ການຮຽນຮູ້ແລະການສິດສອນການສຶກສາສູນການຄົ້ນຄວ້າ, ສະຖາບັນສໍາລັບສຸຂະພາບແລະການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດສັງຄົມແລະສະຖາບັນຊັບພະຍາກອນອຸດສາຫະກໍາແລະຄວາມຍືນຍົງ. ຈໍານວນຫນຶ່ງຂອງສູນຄົ້ນຄ້ວາຂອງຕົນ (ສູນສໍາລັບການວິສະວະກໍາ Rail, ສູນພະລັງງານແລະພະລັງງານ, ສູນສໍາລັບການຄຸ້ມຄອງສິ່ງແວດລ້ອມແລະສູນສໍາລັບການປູກພືດແລະນ້ໍາວິທະຍາສາດມີຄວາມສໍາຄັນໃນສະຫນັບສະຫນູນການຂະຫຍາຍຕົວແລະຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງໃນພາກພື້ນເຮືອນ CQUniversity ຂອງ Central Queensland.

ສົບຜົນສໍາເລັດການຄົ້ນຄວ້າປະກອບມີການລ້ຽງສັດສົບຜົນສໍາເລັດໂຄນໂດຍອາຈານ Gabor Vajta; ແລະອາຈານ David Midmore ແລະ Honorary ອື່ນໆແລະພະນັກງານຄົ້ນຄ້ວາ Andrew ອັນດັບຂອງການບັນລຸ gazetting ສຸດ 9 ຕຸລາ 2010 (ຫຼັງຈາກທີ່ເກືອບທົດສະວັດຂອງການຄົ້ນຄວ້າແລະການສົ່ງ) ຂອງ sweetener ທໍາມະຊາດ, rebaudiana stevia, ເປັນສ່ວນປະກອບຕ່ໍາ, ພະລັງງານທໍາມະຊາດໃນອາຫານແລະເຄື່ອງດື່ມ. ວິ Midmore ກ່າວ stevia ອາດຈະກາຍເປັນ "ເປັນເຄື່ອງມືທີ່ສໍາຄັນ / ສ່ວນປະກອບສໍາລັບການນໍາໃຊ້ຂອງຊຸມຊົນໃນການຕໍ່ສູ້ກັບໂລກອ້ວນແລະໂຣກ metabolic ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແລະພະຍາດເບົາຫວານ (ປະເພດ II)."ການເນັ້ນຂໍ້ວິໄຈໄດ້ແກ່ Ben Kele ຂອງ seam ຖ່ານຫີນພືດການປິ່ນປົວນ້ໍາອາຍແກັສ. Ben ໄດ້ຄົ້ນຄ້ວາຢ່າງກວ້າງຂວາງແລະພັດທະນາລະດັບຂອງ ion ເປັນການແລກປ່ຽນການກັ່ນຕອງຫິນພູເຂົາໄຟປະກອບສື່ມວນຊົນທີ່ຫຼຸດຜ່ອນເກືອ sodium, ໂລຫະຫນັກທີ່ເລືອກ, ແລະໄຮໂດຄາບອນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບອຸດສາຫະກໍານ້ໍາມັນແລະອາຍແກັສ. Ben ຍັງຮັບຜິດຊອບສໍາລັບການລະດັບຂອງການປິ່ນປົວພືດ effluent ເປັນ. ຫນຶ່ງໃນລະບົບທີ່ໄດ້ຮັບການນໍາໃຊ້ຢູ່ໃນສະຖານທີ່ Woodford ບຸນອື່ນໆ. ການຄົ້ນຄວ້າ Dr Scott Wilson ຂອງເຂົ້າໄປໃນ 'mutant' ຄັນຄາກຍັງໄດ້ບັນລຸຜົນການປະກາດຫຼາຍກັບການສົນທະນາໂຄງການກ່ຽວກັບໂຄງການປ່າທໍາມະຊາດທັງຫມົດຊ່ອງ 10 ຂອງ. Dr Wilson ໄດ້ຕິດຕາມຜິດປົກກະຕິໃນຄັນຄາກເປັນຕົວຊີ້ວັດສໍາລັບການປ່ຽນແປງສະພາບແວດລ້ອມ. CQUniversity ຍັງໄດ້ບັນລຸຜົນສໍາເລັດກັບໂຄງການສີຂຽວໄກ່ຂອງຕົນທີ່ focusses ກ່ຽວກັບການໃຫ້ອາຫານ biochar ສັດປີກ (ຕາມຮອຍຂະຫນາດນ້ອຍຂອງສິ່ງເສດເຫຼືອໄມ້ charred) ໃນການປະສົມອາຫານຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຫຼັງຈາກນັ້ນກິນຝຸ່ນທີ່ປະກອບດ້ວຍ biochar ແລະບົ່ມມັນມີການເພີ່ມເຕີມແຮ່ທາດເພື່ອຜະລິດຝຸ່ນຊີວະພາບ. ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການຍ້ອງຍໍສໍາລັບຄຸນສົມບັດ smart ກາກບອນຂອງຕົນ.

ຈຸດເດັ່ນອື່ນ ໆ ໄດ້ແກ່ການມີສ່ວນຮ່ວມວິທະຍາໄລໃນການຄົ້ນຄວ້າກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍລວມທັງການສ້າງຕັ້ງຂອງ 10,000 ຂັ້ນຕອນແລະ 2014 ສຸຂະພາບແຫ່ງຊາດແລະສະພາການຄົ້ນຄວ້າທາງການແພດ (NHMRC) ທຶນສໍາລັບການຄົ້ນຄ້ວາເຂົ້າໄປໃນວິທີການກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ມີການຊຶມເສົ້າ. CQUniversity ແມ່ນຍັງເຮືອນເພື່ອເປັນຫ້ອງທົດລອງຄົ້ນຄ້ວາການພະນັນທົດລອງ. The Queensland Centre ສໍາລັບພາຍໃນປະເທດ & ຄອບຄົວຄວາມຮຸນແຮງການວິໄຈແມ່ນອີງຢູ່ໃນວິທະຍາເຂດ Mackay ແລະປະກອບສ່ວນໃນການປ້ອງກັນຂອງພາຍໃນປະເທດແລະຄອບຄົວຄວາມຮຸນແຮງໂດຍແຈ້ງ, ການສົ່ງເສີມແລະສະຫນັບສະຫນູນການປະຕິບັດຂອງບຸກຄົນ, ຊຸມຊົນ, ການບໍລິການແລະລັດຖະບານໂດຍຜ່ານການເປັນຜູ້ນໍາບັນດາໃນການຄົ້ນຄວ້າ, ການພັດທະນາເປັນມືອາຊີບ, ການສຶກສາແລະຊຸມຊົນມີສ່ວນພົວພັນ. ນະວັດກໍາການພະຍາບານ Centre ສໍາລັບຈິດສຸຂະພາບແລະ CQUniversity ໃຫ້ເປັນຜູ້ນໍາໃນການພະຍາບານສຸຂະພາບຈິດຢູ່ໃນທ້ອງຖິ່ນ, ລັດ, ລະດັບຊາດແລະລະດັບສາກົນແລະໄດ້ກາຍເປັນຈຸດປະສານງານສໍາລັບການຄົ້ນຄ້ວາແລະຄວາມກ້າວຫນ້າດ້ານວິຊາການໃນການພະຍາບານສຸຂະພາບຈິດໃນການຮ່ວມມືກັບພາກສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງທີ່ສໍາຄັນຈາກອຸດສາຫະກໍາແລະປະຊາຊົນທີ່ກວ້າງຂວາງ.

ຂະບວນການວິທະຍາໄລ Rockhampton ຂອງ resumed ໃນປີ 1950 ທີ່ເປັນ Central Queensland ໄດ້ກາຍເປັນທີ່ພົ້ນເດັ່ນຂື້ນຖານອຸດສາຫະກໍາຫນັກ, ກັບການພັດທະນາລະເບີດຝັງດິນຖ່ານຫີນແລະ Gladstone ທີ່ພົ້ນເດັ່ນຂື້ນເປັນສູນກາງໂລຫະແສງສະຫວ່າງ. ໃນສະພາແຫ່ງຊາດ Queensland ໃນເດືອນພະຈິກ 1956, ສະມາຊິກສໍາລັບການ Rockhampton (H R Gardner) ໄດ້ກ່າວວ່າ "ສະຖານທີ່ທີ່ເຫມາະສົມຫຼາຍສໍາລັບການສຶກສາດ້ານວິຊາການ" ໄດ້ຮັບການຈໍາເປັນສໍາລັບພາກພື້ນແລະ, ຫນ້າສົນໃຈກັບປັດຊະຍາຂອງ "ໄປຍຸດຕິທໍາ" ໄດ້, ລາວຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປະຊາຊົນ Rockhampton ໄດ້ຮັບ "ໂອກາດເຊັ່ນດຽວກັນກັບຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນ Brisbane". ໃນ 1958, P J Goldstone, ວິສະວະກອນ (ຕໍ່ມາ, ກໍາມະການສໍາລັບທາງລົດໄຟ,) mooted ເປັນໄປໄດ້ຂອງວິທະຍາໄລ Central Queensland ກັບວິສະວະກອນ Rockhampton ແລະຫຼັງຈາກການສົນທະນາຊຸມຊົນຕື່ມອີກ, ການ Rockhampton Mayor, ເທສະມົນຕີ R B J Pilbeam, ເອີ້ນວ່າກອງປະຊຸມສາທາລະນະຄັ້ງທໍາອິດໃນ 3 ມີນາ 1959 ຢູ່ທີ່ສະມາຄົມການພັດທະນາວິທະຍາໄລ Central Queensland (UDA) ໄດ້ຖະທໍາມະນູນ.

The UDA ນໍາສະເຫນີຂໍ້ສະເຫນີວິທະຍາໄລຂອງລັດຖະບານແລະ, ໃນ 1961, ລັດຖະບານລັດຄະວີນສະຫງວນ 161 ເຮັກຕາ (400 acres) ຂອງທີ່ດິນຂອງລັດຖະບານຢູ່ໃນ Parkhurst (North Rockhampton) ກ່ຽວກັບ Bruce Highway ໃກ້ turnoff ຮໍສະແກພເປັນເວັບໄຊສຶກສາຂັ້ນສູງ. ການສ້າງຕັ້ງສຸດທ້າຍໄດ້ຖືກແກ້ໄຂໃນເດືອນມີນາ 1965, ໃນເວລາທີ່ບົດລາຍງານ Martin ລັດຖະບານພົບຂອງ (ກ່ຽວກັບການຂະຫຍາຍຕົວຂອງການສຶກສາຂັ້ນສາມ) ໄດ້ tabled ໃນສະພາແຫ່ງຊາດໂດຍນາຍົກລັດຖະລັດຖະມົນຕີ Menzies, ຜູ້ທີ່ປະກາດພື້ນຖານຂອງລັກສະນະໃຫມ່ຂອງສະຖາບັນຂັ້ນສາມທີ່ທັງສອງ Rockhampton ແລະ Toowoomba. ສະຖາບັນ, Rockhampton ໃຫມ່ຊື່ວ່າ The Queensland Institute of Technology, Capricornia (QITC)-were ກ່ຽວຂ້ອງກັບຕົ້ນຕໍ Queensland Institute ຂອງວິທະຍາເຕັກໂນໂລຊີໃນ Brisbane ແລະຂາດການປົກຄອງຂອງຈັກກະວານ, ຖືກຄວບຄຸມໂດຍພະແນກສຶກສາ Queensland.

ໃນເວລາທີ່ QITC ທໍາອິດໄດ້ເປີດໃນເດືອນກຸມພາ 1967, ບໍ່ມີວິທະຍາເຂດທີ່ກວ້າງຂວາງເພື່ອຊົມເຊີຍມືຂອງພະນັກງານແລະການໄດ້ຮັບເບື້ອງຕົ້ນຂອງການ 71 ເຕັມເວລາແລະນັກສຶກສາສ່ວນຫນຶ່ງທີ່ໃຊ້ເວລາ. ໃນຂະນະທີ່ການກໍ່ສ້າງສິ່ງກໍ່ Parkhurst, ຫ້ອງຮຽນຄັ້ງທໍາອິດໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນຊັ້ນເທິງຂອງວິທະຍາໄລເທກນິກໃນ Bolsover Street ໄດ້ເປັນເລື່ອງຊົ່ວຄາວບໍ່ມີຫ້ອງທົດລອງ, ສະຖານທີ່ຫ້ອງສະຫມຸດຫຼືຫຼັກຊັບ. ໂດຍ 1969, ພະນັກງານແລະນັກສຶກສາໄດ້ຮັບການຍົກຍ້າຍກັບວິທະຍາເຂດ Parkhurst, ຍັງເປັນເວັບໄຊ bushland ໃນຄວາມຄືບຫນ້າ, ໃນເດືອນ summer, ວິທະຍາໄລມັກຈະເປັນແຫວນໂດຍພຸ່ມໄມ້ໄຟທີ່ງົດງາມຫຼື deluged ກັບຝົນ torrential: ລົດ slid ໃນຕົມໄຫຼໄດ້ຫຼືໄດ້ bogged ແລະ QITC ຂອງຜູ້ອໍານວຍການພື້ນຖານ, Dr Allan Skertchly, ປະຊາຊົນ ferried ໃນ 4WD ຂ້າມນ້ໍາຖ້ວມ. ນັກຮຽນບາງຄົນໄດ້ພາກັນນອນຊົ່ວຄາວກ່ຽວກັບທີ່ນອນໃນໂຮງອາຫານໃນຂະນະທີ່ລໍຖ້າສໍາລັບວິທະຍາໄລທີ່ຢູ່ອາໄສຄັ້ງທໍາອິດທີ່ຈະເປີດ.

ເຖິງວ່າຈະມີການເລີ່ມຕົ້ນຖ່ອມເຫຼົ່ານີ້, ການສຸມໃສ່ວິຊາອາຊີບວິຊາຊີບຫມາຍຄວາມວ່າຮຽນຈົບທໍາອິດທີ່ພົບພ້ອມການຈ້າງງານກັບບໍລິສັດການບັນຊີ, CSR, Mt Isa ບໍ່ແຮ່ແລະໄຟຟ້າໃນພາກພື້ນສະພາບໍລິຫນຶ່ງນັກສຶກສາຄະນິດສາດ, Peter Nothling, ເຖິງແມ່ນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມອົງການອະວະຫະພາບເອີຣົບ.


ເຮັດແນວໃດທ່ານຕ້ອງການ ປຶກສາຫາລື Queensland University Central ? ຄໍາຖາມໃດໆ, ຄໍາຄິດເຫັນຫຼືຄວາມຄິດເຫັນ


Queensland University Central ແຜນທີ່


ຮູບພາບ


ຮູບພາບ: ວິທະຍາໄລ Central Queensland ຢ່າງເປັນທາງການເຟສບຸກ

ວີດີໂອ





ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນທີ່ເປັນປະໂຫຍດນີ້ກັບຫມູ່ເພື່ອນຂອງທ່ານ

ຄວາມຄິດເຫັນ Central Queensland University

ເຂົ້າຮ່ວມໃນການປຶກສາຫາລືຂອງ Central Queensland University.
ກະ​ລຸ​ນາ​ບັນ​ທຶກ: EducationBro ວາລະສານເຮັດໃຫ້ທ່ານສາມາດໃນການອ່ານຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບວິທະຍາໄລຢູ່ 96 ພາສາ, ແຕ່ວ່າພວກເຮົາຮ້ອງຂໍໃຫ້ທ່ານເຄົາລົບນັບຖືສະມາຊິກອື່ນໆແລະອອກຄວາມຄິດເຫັນໃນພາສາອັງກິດ.